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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
奶奶今年六十三歲，她是一名退休教師，我很喜歡我的奶奶。
奶奶長得高高瘦瘦的，走起路來很有精神。花白的頭發(fā)，暗黃的臉，但一雙大眼睛依然炯炯有神，每次讀書看報的'時候，高高的鼻梁上又會架著一副老花眼鏡，奶奶有一張能說會道的嘴而且很愛笑，一笑起來眼睛就變得彎彎的，露出一排潔白的牙齒。
我的奶奶，時而溫柔，時而嚴(yán)厲，就像一把“雙刃劍”。在我們聽話的時候，奶奶對我們就很溫柔，給我們做各種各樣的的美食，填滿我們的小肚子。可是在我們調(diào)皮不聽話的時候，奶奶就像一只憤怒的獅子，對我們非常嚴(yán)厲。記得有一次，我和姐姐趁家里沒人，就偷偷溜出去玩，玩著玩著我們竟然忘記回家了，奶奶好不容易找到我們，對我們大發(fā)雷霆，還給我們一個口袋，讓我們出去流浪，我和姐姐都嚇哭了，趕緊向奶奶保證以后再也不偷偷跑出去了。奶奶向我們講了小孩偷偷跑出去玩的危害，又給我們做了很多好吃的。我和姐姐也暗暗保證一定要聽奶奶的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓她永遠(yuǎn)是我們溫柔的奶奶。
這就是我的奶奶，溫柔又嚴(yán)厲的奶奶。
四年級的作文300字 篇2
秋的天使，坐在一片楓葉上，悄悄來到了人間。她坐著楓葉四處旅行，哪兒需要改造，就揮動著手中的神筆，改變著人間的一切。
秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。再過一陣子，地上將滿是樹葉，像鋪上一層厚厚的金毯一樣漂亮。
秋風(fēng)灑下一滴紅色的藥水，將一些楓葉染紅了，又灑下一滴金黃色的藥水，將剩下的楓葉也染成了黃色。
秋天真是一個收獲的季節(jié)。在水果店里，葡萄、橘子、柿子應(yīng)有盡有，光看著就讓人的口水“飛流直下三千尺”。爺爺家有一棵橘子樹，秋天到了，樹上長滿一個個綠油油、胖乎乎的小橘子，讓人看了就想吃。一場大雨過后，橘子一個個水靈靈的掛在枝頭，變得更加可愛了。
秋天的蔬菜，也有許多特別。菜園里最耀眼的是一種不知名的小黃花，黃黃的花朵，嫩綠的莖，給人強烈的`視覺沖擊。秋天，高粱笑彎了腰，玉米也成熟了，稻子也被農(nóng)民伯伯收了。
秋的天使把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間。它呢，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個圈，飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
四年級的作文300字 篇3
很久很久以前，有一條清澈見底的小河，從覆蓋著茂密森林的山間流淌出來。從北向西轉(zhuǎn)彎，匯入渾河。這就是現(xiàn)在人們已經(jīng)淡忘了的將軍河。
聽老人講，以前的將軍河兩岸樹木成林，郁郁蔥蔥。水草豐茂，河水溢滿。清澈的河水中，長年有小魚小蝦自由自在地游來游去。人們吃水、澆田都汲取這清甜的.河水。
上世紀(jì)八十年代，為了進(jìn)一步保護環(huán)境，市相關(guān)部門在將軍河源頭立了一塊石碑，上面寫著“將軍河源頭”五個大字。那里是山間并不大的一塊平坦的濕地，水草肥美。涓涓泉水從水草下微微地涌出，雖然不是湖面，卻也波光粼粼，讓人不難想起那眾多煙波浩淼的湖泊。就是這涓涓泉水，向下流淌，匯成了將軍河源頭。
幾十年過去了，將軍河源頭的石碑不見了。隨之可見的是養(yǎng)魚池、民房和菜地，河水也隨之處于半干涸狀態(tài)。將軍河開始哭泣了，而且是越哭泣越悲傷。河水變黑變濁，河床堆滿了垃圾。每到夏季河兩岸蚊蠅成群成團，河水散發(fā)出難聞的氣味，將軍河已經(jīng)確確實實變成了一條臭溝。
童心所望，我們何時才能不再聽到將軍河的哭泣！我們何時再能見到將軍河那美麗的身影？
四年級的作文300字 篇4
當(dāng)我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，劉可對我說的一句話。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起床。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。” 劉可說 ：“這怎么行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了。”我看了一下飛機場，“我們連它的'二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時，劉可的表情變 嚴(yán)肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股 力，我又跑了起來。
我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會成功。
四年級的作文300字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們送走了牛氣沖天的牛年，迎來了虎虎生威的虎年，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放煙火，好熱鬧啊！
我家也不例外。我爸忙著貼春聯(lián)，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把福字倒貼了，我忙大聲喊：“福倒嘍！福倒嘍！爸爸笑呵呵地說：“我貼春聯(lián)的目的達(dá)到嘍！”貼完了春聯(lián)該吃年夜飯了，坐在位置上看著桌上的 美味佳肴，我垂涎三尺，終于開飯了，我坐在位置上狼吞虎咽，不一會兒，就把我的小肚子填的鼓鼓的，大家看著我的狼狽吃相，都忍不住哈哈大笑。
吃完年夜飯，我們心滿意足地離開了飯桌，來到樓下，我看見夜空好像被煙花劃破了，照得比白天還亮，震耳欲聾的.鞭炮聲此起彼伏，爸爸和爺爺也搬出了許多形狀各異的煙花，爸爸點燃了一個擎天柱，“虛”說時遲，那時快，擎天柱直奔夜空，頓時變成了美麗的流星，灑落人間，我的手也癢癢的，迫不及待地拿了一把槍，裝上“子彈”，把槍口對準(zhǔn)火箭煙花，“子彈”不偏不倚地打在了火箭煙花的導(dǎo)火線上，“啪”的一聲，火箭升空又頃刻落地，火花在空中形成了一道美麗的弧線。望著美麗的煙花，我不禁贊嘆道：除夕之夜的夜景真迷人啊！
該回家了，我和爺爺奶奶一一道別，一路的煙花照亮了我們回家的路。
四年級的作文300字 篇6
500年后，我成為了一名著名的設(shè)計師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車“飛”到了我的文具盒發(fā)布會。
來到發(fā)布會現(xiàn)場，只見門上浮現(xiàn)出幾個彩字：“歡迎你！”我走進(jìn)現(xiàn)場，開始做講解：我設(shè)計的文具盒有三層。第一層上有四個按鈕，第一個按鈕，如果你一按它就會浮現(xiàn)出立體課表；第二個按鈕一按，就會根據(jù)你的愛好送出一本書。第三個按鈕，會在你心情不好的時候，浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個按鈕，只要一按，它就會根據(jù)你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個按鈕，第一個按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個按鈕可以在夜晚的時候發(fā)光。第三個按鈕可以把鉛筆盒鎖起來。這樣的話，我們放在鉛筆盒里的東西就不會莫名其妙的`不見了。第四個按鈕，可以將丟失的東西尋找回來。這個按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對美麗的翅膀，這對翅膀可以在用者非常累的時候，使文具直接飛到用者手上。
突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開眼，揉了揉眼睛，噢，原來剛才是在做夢呀！我還沉浸在那個關(guān)于未來的美好夢境中，我想，這個夢早晚會變成現(xiàn)實，夢中的新型鉛筆盒定會在不久的將來普及！
四年級的作文300字 篇7
我有三個哥哥，最會吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說說他的'故事吧！寶貝哥哥很胖，有一百一十多斤，但他的五官卻很小很小，身高一米五，和我差不多，他有一個壞習(xí)慣，就是拍人。他手上的力氣很大，拍在別人的肩上會很疼。我覺得他好象練過“降龍十八掌”，沒人當(dāng)把子，就往我肩上打的吧！事實是因為他在學(xué)校里也常常被拍，肩都被拍出了繭子，回來也學(xué)著往我身上拍了。
寶貝哥哥很愛吃雞翅，特別是肯得雞的雞翅，他一經(jīng)過肯德雞就會流口水而且吃十六個雞翅對他來說還不能吃飽，還要吃一個漢堡和一杯可樂。可是，今年他只吃了六個雞翅就吃不下了，我覺得很奇怪，問他是怎么回事，他說：“這些雞翅對以前的我來說還不夠塞牙縫，就是因為上次我叔叔給我買了二十多個雞翅，吃得我想吐，所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了！”肯得雞的雞翅是很好吃，但是有激素，會讓人發(fā)胖，大家千萬不可多吃！
寶貝哥哥雖然愛拍人，也愛貪吃，但是他很愛看書，有過目不忘的本領(lǐng)。他很喜歡看故事書，然后把里面的笑話繪聲繪色地說給別人聽，是大家的開心果。 你們說我的寶貝哥哥怎么樣呢？
四年級的作文300字 篇8
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟亂炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
一次，小男孩和家人要乘坐火車逃到一個沒有戰(zhàn)爭的城市。正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的轟戰(zhàn)機就已經(jīng)不停的投下那罪惡的炸彈。小男孩的媽媽緊緊的抱住那孩子不放，在一剎那，恐怖的炸彈彈片向小男孩們飛去。小男孩的媽媽用身軀，有生命保護著小男孩。就在這一瞬間幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭…小男孩身上沾滿了那鮮紅的血跡。
我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的.建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
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