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六年級年的作文

時間:2024-04-11 18:43:38 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  月光如流水般靜靜地傾瀉下來,星光點點在草叢中閃爍著。“咦?那是什么?”我好奇地扒開草皮一看。原來是小昆蟲們在開音樂會呀!

  它們搬樂器的聲音、歡笑聲、聊天聲響成一片。音樂會開始了,首先上臺的是一只金鈴子,她穿著一件白色連衣裙,看起來宛如一位白衣天使,好美呀!“啦~~~啦~~~”演唱會開始了,臺下的“觀眾”們停止了喧鬧,美美地聆聽著金鈴子的深情演唱。此時,金鈴子的歌聲就像一支優美的樂曲在草叢中回蕩。“觀眾”們閉上眼睛,細細地品味著這首只在天上才能聽得到的樂曲。

  不知什么時候,十只穿著超短裙的螢火蟲歡快地登上了舞臺,跳起了優美的舞蹈,她們就像婀娜多姿的少女一般,瞧!那身段,別提有多好了!

  我慢慢地合攏草叢,望著浩渺無垠地天空,慶幸自己能欣賞這場音樂界的.“饕餮盛宴”,我多少希望自己是一只小昆蟲,來參加這場熱鬧的音樂會呀!

六年級年的作文 篇2

  現在的小學生不缺吃不缺穿,唯一缺少的是他們似乎沒有一顆孝敬父母的心。孝敬父母是中華民族的傳統美德,但現實生活中又有幾個人能這樣做呢?有一次我在南京坐公交車,由于沒有座位了我只好站著,這時上來一位年過六旬的老母親和她的小女兒。一位乘客見母親年紀大了,便給她讓座,女兒看了母親一眼,于是母親對女兒說:“你坐吧!”女兒心安理得的坐在那,把手中的東西給了母親,母親拎著沉甸甸的東西顯得十分疲憊,女兒卻悠閑的吃著瓜子。

  每當我想起那一幕就使我震驚不安,震驚的是我們生長在一個有著五千年歷史的文明古國,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,疼愛子女是每個人的天性,而孝敬老人呢?孝敬老人這樣的祖訓到了我們這一代怎么就失傳了呢?讓我不安的'是祖國的未來要靠我們來建設,21世紀要靠我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質都不具備,還能干什么大事?

  同學們,上好人生的第一課從孝敬老人開始!

六年級年的作文 篇3

  每一次成功的背后,都有我們的付出,下面我就來給大家講講我成功的背后吧。

  記得那是暑假里的'一天,爸爸接到電話告訴我,要我參加一個制作餅干的活動。時間是下午一點鐘,地點是創想魅力城。12時45分,我從家出發,到那正好一點鐘,我找了一個座位坐下來。不一會兒,教我做餅干的老師給我們每人發了;一團黃色的面,一個搟面杖,一雙透明手套,幾個圖形一張保鮮膜。我本以為老師會教我們一步一步的做,可沒想到老師讓我們自由發揮。我把手套帶上,把保鮮膜攤開,反正我也不會做,一切按照腦子里想的做。把面團放上去,再把保鮮膜蓋上,用搟面杖在面團上來回滾動,大約用了5分鐘,一張面皮就出來了,我把保鮮膜掀開,用所給圖形印出了可愛的小動物,植物,我印來印去,發現就這幾個圖形,有了,我可以問別人借,換呀。沒有幾分鐘,我就借到了和換到了很多圖形,我又接著印,大功告成。它們可真是形態各異啊,兔子,小花,小草等等。老師看我做好了,就把它們送進了微波爐。在15分鐘的時候,一陣陣好聞的奶香味從里面飄出。這時老師把它們從微波爐里拿出,因為太燙,要放在架子上涼一會兒。又過了五分鐘,餅干涼了,老師把它包裝好,送給了我,我打開來嘗了嘗,好吃。

  成功的感覺真的好好啊。

六年級年的作文 篇4

  我的學校校門前總有一個賣飯的老婆婆,聽同學說,她那里做的東西可好吃了!而且品種各種各樣:熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗,可是一直沒有機會。

  一天,爸爸有事沒辦法接我們,媽媽還要掙錢,只好給了我們鑰匙,讓我們在學校門前吃飯,下午步行回家。放學后,我像籠中的.小鳥,因得到自由,急忙飛出籠中。到了學校門前,老婆婆非常歡迎我們,一見面就把我們請進里面。老婆婆問我要吃什么,我想改改口味,就買了五塊錢,三十個餃子,老婆婆急忙去做。

  餃子端了下來,遠遠的都能聞見香味,餃子有方有圓,我一挑,他們竟然滑到了另一邊,真是一群頑皮的孩子。不過我自有妙計:用叉子叉。哼,看你們怎么逃!最終,餃子們都逃不過我的法掌,送到了我的肚子里。

  突然,我看到了這樣一幕:一個孩子忘了帶錢,饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見了,急忙把這個孩子請進屋。還免費送給他食物。頓時,孩子熱淚盈眶,說:“謝謝您,老婆婆。”我頓時也熱淚盈眶。

  啊!老婆婆,您都不認識這個孩子,卻這么關心他,我給您點個贊。

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