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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一張標志的鵝蛋臉，大大的眼睛，笑起來有兩個小小的酒窩……聽到我的描述，大家一定覺得是個長相精致的女孩。可不是哦。他是我的同桌——林梓煌
初次見到同桌的時候，只覺得他真的是個非常搞笑的人：手拿著掃把，把掃把掛在衣服上，原本是嫩綠色的衣服，被他這么一弄，嫩綠變成灰色。在吃綠草小白兔可被嚇的不清，一張原本白嫩的`小臉，現(xiàn)在鄒巴巴的，像個老巫婆。而衣服的主人，此時還沒注意到。拿著掃帚，把教室里的洗水盆端了起來，扣到頭上。
現(xiàn)在教室里有個超級大俠正一臉正經(jīng)地拿著掃帚，說著：“我是維護世界的和平，懲惡揚善的超級大……”俠字還沒說完呢，就被在他后面的鄭意辰給踹倒了。現(xiàn)在好了，原本威風的超級大俠，現(xiàn)在摔了個狗啃泥。他卻毫不在意，爬起來就說：“本大俠是被人暗算，且看本大俠的武功。”假如現(xiàn)在你們來到我的學校，一定會看到這亮麗的風景。
六年級作文300字 篇2
每當看見別人津津有味地說著自己鄉(xiāng)村的景象時，我也會情不自禁地想起我家鄉(xiāng)的風景。
春天，萬物復蘇，百花齊放。如果你在草地上，一定會發(fā)現(xiàn)幾朵鮮艷的花爭先恐后地開放，還散發(fā)出濃濃的花香，吸引著蜜蜂和蝴蝶紛紛來采花蜜。
夏天，是最炎熱的.一個季節(jié)。你常常可以看見幾個老人坐在村里的大榕樹下，拿著扇子在那乘涼。知了在樹上“吱吱”地叫著，好像在說：“熱死我了!熱死我了!”
秋天，是個豐收的日子。看那金黃的稻谷仿佛是個金色的海洋，被涼爽的微風吹得一波又起一波。還有紅色的柿子，綠色的黃瓜，紫色的茄子……應有盡有。勤勞的農(nóng)民們忙著在地里干活，汗水弄濕了他們的衣服，但是豐收的喜悅讓他們完全忘卻了辛苦。
到了冬天，家鄉(xiāng)就變得更有趣了!白色是它的主打色，但是偶爾也有幾株梅花傲然地挺立在雪的世界里。孩子們在雪地里開心地打雪仗、堆雪人……
無論在什么季節(jié)，什么時候，我的家鄉(xiāng)都有一道獨特迷人的風景，我愛我的家鄉(xiāng)!
六年級作文300字 篇3
世間的真真假假，我們早已不去分辨
因為、人生虛無如何，飄渺又如何？
剩下的，僅存的，只有莫名的空虛，
開始、回首。發(fā)現(xiàn)，歲月早已從指間緩緩流過，
所以、不再強求，愛上了歌，只因唱歌的人，
總能牽扯我的`心。從前，總認為知道了便知道了。
誰知，在經(jīng)過時間的洗禮后，我慢慢蛻變青澀，一步一步、走向
朦朧的成長。也許，這個年齡段的女孩，就是愛做夢的女孩，但是是，
卻純潔的好似、那淤泥中的蓮花、盡管身邊渾是、渾濁的泥土，
但是，卻能心如一泓平靜的秋水。盡管，時常也會有顆小石子，
激起心中的陣陣漣漪。但是，我總能等待前一刻的平靜。
因為，磨煉并沒有擊敗我，反而激發(fā)了我內心潛藏的能量，
所以的所以，我不再是我，只因我需要承擔，承擔責任，
耳邊，那悅耳的琴聲引起了我的注意。不因它動聽，
只因它，銷魂……
六年級作文300字 篇4
她，已經(jīng)11歲。
她，擁有時常掛在臉上的笑容，帶點明媚的憂傷。
她，在童年的尾聲里徘徊，是青春花季的伊始企盼。
她，總是帶著一點兒小抱怨，總是以摻雜著怨天尤人成分的態(tài)度去面對生活。
她，有那么一點兒小情緒。為了自己能和死黨一起上同一所初中，已經(jīng)跟她媽媽鬧了幾回，哭了幾次，功夫不負有心人，她媽媽終于答應了，她便破涕為笑。
她，有那么一點兒小煩惱。天天努力地學啊學，可還是不夠最棒的，很少得滿分。每次老師念分數(shù)時，她看見班里的學霸男生接過滿分的試卷，還從容淡定，不拘言笑的時候，心里就泛起陣陣漣漪：同樣的老師，同樣的試卷，同樣的知識，為什么自己就不能超越他們？她媽媽說人家哪兒哪兒比她好的'時候，她不聽，氣惱，反駁。但這一次，她終究還是心服口服了。
她，有那么一點兒小磨蹭。
她，也多次成為別人學習的榜樣，所以還是有那么一點兒小知足。
她，是一個乖巧的女孩，留著可愛的娃娃頭，整齊的劉海下有著一雙忽閃忽閃的大眼睛。
她，優(yōu)點很多，但也有那么一點兒小缺點。
那么猜，她是誰？
她呀，是我的好姐妹——彭安妮。
六年級作文300字 篇5
二十年后，我做著太陽能汽車回到了故鄉(xiāng)。“咦，這是哪里？這里的花草一切都是這么熟悉”。哦，原來這就是我的故鄉(xiāng)。
往前走走，是一條大馬路，機器人清潔工正在打掃衛(wèi)生，機器人右手是掃把左右持搓斗，肚子里是盛放垃圾的地方。背面是灑水機，下面是吸塵器。這樣的機器人不到二十分鐘就可以打掃一條大街。再往前走走是直插云霄的高樓。這種高樓有一個防護罩，你只要不是這棟樓的親戚或朋友你怎么也進不來。再往前是碧波兒波斯城。著是一個專門出售商品的商場。你只要對著麥克風說你想要的東西，機器人就會把你想要的東西拿過來。人們還發(fā)明了一個長二厘米寬一厘米的萬能背包，這種背包的空間有一個銀河系那么大。你只要將東西裝進背包，想拿出來時，你只要對背包說你想拿的'東西，背包就會伸出機械臂，將您想要的東西拿出來。
著就是我的家鄉(xiāng)，以后沒事的時候，多回家看看。
六年級作文300字 篇6
“永遠做你害怕的事。”
“你應該每一兩天做一些你不想做的事。”
這兩句話，講的都是同一個真理，它是人生進步的基礎和上升的階梯。容易走的都是下坡路，誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)地走完人生，誰愿意累死累活地跟自己過不去呢？可是，如果不這樣，我們就不可能進步。
讓自己進步的'方法很多，“每天做點困難的事”，是“逼”自己進步的辦法之一。如果你是一位營銷人員，當眾演講是你最發(fā)怵的事情，那你就每天“逼”自己對著鏡子練習講話；如果你是一位公關人員，恰巧又是一個內向的人，那你就每天“逼”自己主動與主要的業(yè)務伙伴聯(lián)系，或是打電話，或是相約見面。
生存空間被無限壓縮，每周工作時間被無限延伸，與此同時，有不少人被“剝奪”了工作的權利，被市場無情地淘汰。但那些每周工作時間不斷延長的人們，卻在愈加發(fā)奮地“提升”自我。我們固然希望工作時間越來越少、休息時間越來越多，然而，事實是無情的、殘酷的，就像草原上的羚羊與獅子的生死角逐。
記住，與其讓別人淘汰自己，不如自己淘汰自己。
六年級作文300字 篇7
最近看了宮崎駿的動畫電影《天空之城》后，我一直渴望擁有一座自己的天空之城。理由很簡單，如果我有了一座自己的天空之城，我就可以不開心的時候去這個空中之城，遠離所有的不愉快，我還會有自己的小天地，這里只有我和數(shù)不盡的繁花，這是一件多么美妙的事情啊！
如果我有一座天空之城，我會在城的底部加上很多的飛天磁石讓這座城市飛的更高，永遠不會掉到地面上。我會認真的修建一個花海，讓每一朵花的'嬌艷都能淋漓盡致地釋放。花草會孕育自己的種子，整片花海生生不息。
如果我有一座天空之城，我會在城市上搭一個帳篷，很小的那種帳篷，只能住下我，防止壓到太多的土地，我還會修一個很小的池塘，種上幾棵果樹，再栽培幾棵蔬菜，邀請幾個小兔子，小倉鼠，還有小綿羊陪我住在這座獨一無二的城市里。讓它們有吃的食物，有可以引用的水。
如果我有一座天空之城，我會在城市里無限的徜徉，可以在花叢里打幾個滾，可以在午后的陽光下閱讀自己最喜歡的書籍，疲憊的時候，還可以邀請兔子朋友一起玩耍，那將是一片歡樂的凈土，也將是真正的桃花源。
多么希望我擁有一座屬于自己的天空之城！
六年級作文300字 篇8
雖然爺爺已經(jīng)去世好多年了，可是爺爺和藹的笑臉我卻久久不能忘懷，每當我想起爺爺?shù)臅r候，不僅號啕大哭。
那一刻我久久不能忘懷……
我三年級的時，爺爺被檢查出患有肝癌晚期，我們一家人到非常悲傷，可是當爺爺來到家里時，我們都裝出一副高興的樣子，可心里萬分痛苦呀！
爺爺忙活了一生，心地十分善良，可是，當他的三個兒子有能力照顧他時，爺爺卻患上了疾病，命運真會捉弄人呀！
當爺爺患病不能自理，躺在床上，給他放京劇時，他笑了，笑的'那么慈祥，可我快要哭了，我們沒有告訴爺爺他換上了癌癥，而是讓他快快樂樂走完這輩子。
……
可怕的一天降臨了。清晨，六點二十分爺爺覺得自己快要不行了，吃力的睜開那雙疲倦的眼睛，用蒼白無力的手抓住奶奶說：“老伴，我快不行了，你一定要照顧好濤濤三兄弟，我不能看著他們長大成人了，我要走了。”說著那手從奶奶的大腿上滑落下來，雙眼慢慢閉上了。
我跑來時，爺爺已經(jīng)走了，我一想到最疼愛自己的爺爺走了，永遠走了，就趴在爺爺身體上痛哭起來。
現(xiàn)在，每當看見最亮的星星時，我就會想起爺爺那布滿皺紋的臉龐，那滿是老繭的雙手……
我難忘那一刻……
六年級作文300字 篇9
今天是中秋節(jié)，但是并沒有出現(xiàn)圓圓的月亮，老天爺看起來有點兒不高興，竟然還下起了細細的小雨。
“舞兒，該吃飯了！”一陣喊聲把我喚醒。我來到餐桌旁，覺得很開心。因為，我認為，可以和自己一家人一起坐在一張桌旁，吃一頓飯，是一件幸福的`事。雖然今天中秋節(jié)過得很平凡，也沒有去年的中秋節(jié)熱鬧，但是我還是覺得中秋很高興！
吃完飯后，我又來到陽臺上，仰望天空。我聽到了遠處的一陣又一陣的煙花爆竹聲，那是無數(shù)個家庭的笑聲。我看見天空中無數(shù)個綻放的煙花，五顏六色，那是無數(shù)個天真孩子的燦爛笑容。
雖然今天的月亮并沒有如約出現(xiàn)，但是絲毫沒有影響到人們過中秋的心情。
我望著那美麗的“星空”，想著這溫暖的時刻……
六年級作文300字 篇10
一天下午，老師像往常一樣若無其事地走進教室，對我們宣布家庭作業(yè)。
“布置完作業(yè)后同學們可以寫作文，寫得快的同學，寫完了作文可以寫作業(yè)。”說完老師拿起放在我面前的本子念了起來。
“第一項，”老師頓了頓，大聲說，“把3、4課課文會背，”“啊？！”我和同桌不約而同的驚呼起來，“并抄寫一遍。”這話使我冷汗直冒，難不成，老師生氣了？四周頓時響起一陣巨大的.吵鬧聲，我和周圍的同學不斷驚呼著，“明天要放假吧？”“今天是星期五？”我想著，“今天不是星期五呀！”同桌提醒著。
“別說了，現(xiàn)在宣布第二項，”我的心跳加速，“預習第五課，”“呼，這還差不多，”同桌松了口氣，我以為沒有了，但是……，一個在我們聽起來令人恐怖的聲音回響在我們耳畔，“第四項，讀一本書寫讀后感，”就在我們的刺耳的叫聲要把房頂掀開的時候，她還特意補上一句“不少于800字哦。”我簡直要癱在桌子上。
“還有呢，第五項，”“啊？！還有？”老師的話就像丟下一顆重磅炸彈一樣，我們的慘叫聲一陣接一陣……
“那—就—是—以上作業(yè)全是—假的！”“什么？！假的？！”我眼前一黑，癱倒在桌子上，哭笑不得。“我們被捉能了……嗚嗚……”
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