五年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在我心中爸爸是一個超人沒什么都會，無所不能，就連做飯都會，他會做很多菜，什么意大利面、油炸小脆魚、糖醋帶魚……簡直就是一個頂級廚師，其中我最愛吃的就是他做的蠔油生菜。于是我還特意跟爸爸討教了一下。
爸爸說，做蠔油生菜是再簡單不過了，連我都可以做。
先把生菜洗干凈，一定要洗得水靈靈的，那青翠欲滴的顏色會讓你賞心悅目，一片片生菜就像女孩清新漂亮的舞裙。再用開水燙一下，可燙了一下就不好看了，生菜就開始發(fā)黑，就像女孩的舞裙染上了淡淡的`墨痕。接著，加上一些材料：蠔油、生抽、大蒜頭、一點涼開水。有時，還可以加一點兒辣椒，這樣一道美味而簡單的菜就“新鮮出爐”了！
雖然爸爸做的生菜沒有外面大酒店里的蠔油生菜好看，但很健康、很美味，是不會拉肚子的！我看爸爸做蠔油生菜時，很專注，手法純熟，幾分鐘就做好了。
吃飯時，它就變成了我們最喜歡的下飯菜。它的味道有點兒重，口感卻異常的好，脆脆的，甜中帶咸，生菜的清甜加上一絲蠔油的濃郁，讓你的每一個味蕾都被調動了起來，真是妙不可言！
不僅是我愛吃蠔油生菜，我的好朋友宋亦蓬和陳冠廷也很愛吃，有時兩大盤還不夠呢！
爸爸做的蠔油生菜是人間最美味的菜，是我一輩子的最愛！舌尖上的菜香香的，舌尖上的愛天天的，感謝你，我最愛的爸爸！
五年級的作文 篇2
“減肥”是時下最流行的話題。我就曾經(jīng)有過艱難的“減肥”歷程。
暑假的一天，我照鏡子梳頭時，發(fā)現(xiàn)臉兩旁的肉比以前多了，可我并沒放在心上。直到一天早上醒來，我拖著疲憊的身子來到洗漱間，勉強睜開蒙朧的雙眼，對著鏡子一看，媽呀！那是我嗎？我吃驚地睜大了眼睛，睡意全無。我用手捏了一下臉蛋，軟綿綿的，像一團豐收的棉花。不行，這不是以前的我，為了變回以前的我，我做了一個重大的決定——減肥。
半小時后，我的.減肥計劃大功告成。主要內容是：每天早上6：20起床，跑步40分鐘，吃飯時只能吃以前的2／3，每天只能吃兩包“可比克”薯片。嗯！我對這份計劃十分滿意，決定從第二天開始做。
第二天早上，我按時起了床。匆匆洗刷完畢，換上運動鞋便出發(fā)了。來到操場上，我邁出了艱難的一步，剛跑完兩圈就累得直不起腰來。但是，為了我的身材，我一定堅持到底。時間一分一秒地過去了，我終于跑到第十圈，累得上氣不接下氣，慢慢地走回家。早餐開始了，哇！好豐盛啊！但是，為了我的身材，我一定要少吃！
功夫不負有心人啊！幾十天過去了。一天早上，媽媽好像不認識我似的，仔細看看我說：“喲，你怎么閉以前苗條多了�。〔缓唵伟�！”是嗎？我心里一陣狂喜。我終于瘦了下來，我長長地舒口氣，驕傲地坐在了沙發(fā)上。
現(xiàn)在，我又成了以前的我，又恢復了以前緊張的生活�？磥恚以僖膊挥脺p肥了。
五年級的作文 篇3
我從去年夏天開始學習素描，素描老師是一位70多歲美院退休的老教授。他的頭頂幾乎沒有頭發(fā)，剩下的一圈頭發(fā)也已經(jīng)全白了，他體態(tài)微胖，但是精神矍鑠。不僅畫技高超，為人也十分和藹，每次我畫完一副作品，他總是笑呵呵地點評、夸贊。
一次上課時，我由于沒來得及吃飯，完全沒法像往常一樣集中精神作畫。便和旁邊的兩個同學閑聊，畫也畫得不如以前。
媽媽來接我時，老師批評了我的'上課表現(xiàn)。我有些失落和不服氣地小聲嘟囔著：“我還沒吃飯呢。”為什么別人也上課聊天老師就不批評他們呢，我還有些郁悶地想。
第二次來上課時，我本以為老師肯定會先強調課堂紀律，再開始學習。沒想到老師非但沒有繼續(xù)批評我。反倒是和顏悅色地先拿出一袋糕點遞給我，示意我先吃，他才開始說：“畫畫時呢就講究心平氣和，畫畫的時候一定要專心，身體的狀況要調整好，不能餓著，也不能聊天。”
老師似乎也讀懂了我上節(jié)課的想法，又說道：“你知道我為什么不說別人嗎？你看她！”老師指著上節(jié)課和我聊天的一位同學的畫說，“她一直狀態(tài)不好，心浮氣躁，要是直接批評，她就會放棄學習了，所以得慢慢引導。每個孩子都有自己的成長軌跡，脾氣秉性、理解能力各不相同。跟我學的孩子，每個我都了解他們的進度和適合他們的溝通方法。就拿你來說吧，你能沉下心，真心喜歡畫畫，也聽得懂道理，我才直接批評你的。但是你要是餓著的時候，我說什么你都聽不進去了，快吃吧。”他說完哈哈大笑起來。
我也跟著笑起來，吃著糕點，口中甜，心中更甜。原來老師是真心幫助大家的，也都知道我們這些“材料”的用法。我吃了糕點，果然專心畫好了畫。
正是因為有這樣好的素描老師，別人眼中枯燥的素描課，我卻一直覺得興趣盎然。也得益于老師的因材施教，我們素描班的學生隊伍不斷壯大，各自的水平都在不斷地提高。
五年級的作文 篇4
哈！雖然我是摩羯座的，可是我的性格，卻結合了很多星座的特點。
白羊座：沖動
做事沖動，這剛好是白羊座的性格，就拿上次來說：中午，一大群人正在我旁邊玩耍，突然，熙熙攘攘的人群撞上了我，使得我摔在了地上。“我，爆發(fā)啦！”“��！竟敢打我臉，不想活啦！”混戰(zhàn)開始了……不過放心，只要不把我惹怒，我還是很平和的。
射手座：粗心
粗心，這個不好的缺點，卻偏偏落在了我的身上。比如——“啊呀，我的鉛筆盒呢？還有眼鏡呢？都去哪里了�！边@個正在尋找東西的人，正是我。這還只是小事，曾經(jīng)有一次，我因為粗心，看錯了時間，導致上課遲到，那次慘痛的教訓，可讓我注意起來，我堅信，我將會改掉這個缺點。
摩羯座：不屈不撓
不屈不撓，這個典型的性格，是屬于摩羯座的，就拿我來說，我的這個特點雖然并不明顯，但是，卻很有用，這可是有親身經(jīng)歷的：有一次，我在玩模型，有一個地方我一直拼不起來，“該怎么辦呢？”我拿著零件，不斷地敲在我的`頭上�！肮�！有了。”我拆開零件，重新裝配。哦耶，成功了。
我的星座，我的性格，組成我人生的命格。
五年級的作文 篇5
“輔導員講話，大家歡迎……”上面的大隊委還在報幕，天上的太陽還是那么猛然，我的頭卻有些暈沉沉的，想著列隊儀式快點結束，可以去教室喝水。忽然，我的頭好似在旋轉，越來越暈，正想堅持著走向老師時，我眼前一暗，暈倒在了地上，只感覺下巴一陣劇痛，隱隱聽見急促的腳步聲，就什么都不知道了。
當我醒來時，已經(jīng)坐在辦公室，周圍圍著一大堆老師，攙扶著我，張老師見我醒了，馬上扶起我，扶上車，開住醫(yī)院，一路上，張老師一直關心地問我，安慰我，但我的下巴還是火辣辣的痛，不爭氣的眼淚一個勁的往外涌。“嘀嗒，嘀嗒。”路上，我的眼淚歡快的和臉奏出“樂曲”。
到了醫(yī)院，張老師顧不得“淑女風范”，拉著我，快步往醫(yī)院擠。我跌跌撞撞地走進了醫(yī)院。掛號時，張老師把我安頓好，掛了兒科，可兒科醫(yī)生卻說治不了，又馬上改掛美容科，張老師皺著眉頭，一邊跑，一邊急切地看著淚汪汪的我，到了二樓，哪知醫(yī)生還沒上班，張老師推開門，邊找醫(yī)生，邊打電話換課，我很想對老師說歇歇吧，但一直說不出口，我的下巴痛得不行了。
醫(yī)生換好工作服來了，和我聊著新聞，分散我的'注意力，打麻藥針時，我一個勁的大叫，腳也不停地踢著，針像要我命似的疼，我哭的疲憊了，只能一吸一吸的哽咽，但張老師一直握著我的手，幫我擦著眼淚，讓我感覺媽媽就在身邊。
直到我縫好針，吊完鹽水，張老師才回學校，叫我不要為上課擔心，好好養(yǎng)傷。讓媽媽幫我去拿下書包，在門口陪著我。
老師對學生的愛，就像母親對孩子的愛，老師對學生的愛，就像園丁對小花的愛！老師的愛，讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
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