形形色色的人五年級作文

形形色色的人五年級作文15篇[通用]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的形形色色的人五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

形形色色的人五年級作文1

　　每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。

　　在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞，生意越來越旺。

　　有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的`大腳，每當到上課的時候，同學們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。

　　都說巾幗不讓須眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不茍言笑，雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無人不識我們的女校長呢。

　　我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。

形形色色的人五年級作文2

　　魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。

　　我有許多的老師，他們教會我不同的.知識。但有一位老師是從一年級開始教到現在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。

　　我是一個調皮搗蛋的孩子，在學校總會出現不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。

　　胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。

　　我們也有作業錯的一塌糊涂的時候，老師會大發雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。

　　胡老師也像母親一樣，在學校出現任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。

　　胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。

形形色色的人五年級作文3

　　我有一個“雙面”媽媽，就像雙面膠一樣，一面在天上，一面在地上。天上的面很溫柔，是天堂；地上的面很嚴厲，是地獄。真想把“上有天堂，下有蘇杭”改成“上有天堂，下有地獄”。面在天堂的時候除寫作業看書等學習時間以外，她都很溫柔。記得有一次，我為全家蒸包子。我先放了水，再把包子拿出來化凍，然后放上一個雞蛋，插上電源調20分鐘，一切都有條不紊，只不過蓋子上的一個小零件忘卡上去了，爸爸氣得滿臉通紅，我也急得像熱鍋上的螞蟻。本來應該由我立刻拔掉電源，卡上零件，結果媽媽一點也不責罵我，反而幫我做完了一切。等到爸爸走掉后，媽媽對我說：“下次不要忘了，遇到這件事要當機立斷，一磨蹭就可能會有其它不好的結果。”我在媽媽說話的時候，突然嗅到一種味道，我想那是媽媽的味道，那是母愛的味道。

　　現在，要說在地上的時候了。記不得幾年幾月幾日了，只記得在那一天，她撕了一個本子。那一天，我作業的字寫得極其地歪，她先是不說話，在半分鐘以內，突然撕了這本本子。然后讓天敵——爸爸，把我打了一頓。唉！下次我再也不敢寫這樣的字了，媽媽。那一次的作業，搞得我抄到十二點還沒抄完。我的媽媽好的'時候很好，壞的時候很壞。盡管如此，我還是很喜歡媽媽，我為我有這樣的媽媽而感到幸福。

形形色色的人五年級作文4

　　我有一個二哥，是我大舅家的兒子。他胖乎乎的臉蛋白白的，上面長著一雙小小的眼睛，我們兩個形影不離，彼此是彼此的影子。我們兩個從小在姥姥家長大，我記憶最深刻的一次，是我們兩個一起玩游戲。他在后面追我，我急忙沖進廚房把門一關，由于門是玻璃的，他凌空一腳，玻璃碎了，玻璃扎進二哥的腿里鮮血直流。我急忙跑過去，眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。他卻像男子漢一樣安慰我說：“我沒事兒，一點也不疼。”舅舅、舅媽、還有爸爸媽媽急忙帶二哥去醫院，我也想去，但是被攔了下來，我心里特別的難受，也很自責：如果我沒有關門，也許二哥不會受傷。我在家焦急地等待消息，直到第二天早上媽媽回來了，告訴我二哥已經做完手術了，沒事了，并且答應我明天可以帶我去看二哥。我很高興，趕忙回到臥室，取出我所有的壓歲錢給二哥買了一個樂高，還給他買了薯片、餅干、牛奶和果凍。

　　第二天到了醫院，我看到二哥的.腿、腳都被紗布包扎著，我很心疼，頓時大哭起來，一邊哭一邊說：“二哥，都怪我，非要往廚房跑，害你割破了腿，你罵我吧！”二哥笑著安慰我說：“膽小鬼，不要哭，二哥一點都不疼。”我擦了擦眼淚立刻拿出給二哥買的禮物，二哥高興極了，我倆在病床上一起玩起來。這就是我的二哥，我真喜歡他。

形形色色的人五年級作文5

　　一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說起話來總是讓人開懷大笑，這個人就是我的爸爸，一個“怪”爸爸。我的爸爸非常幽默，一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽。每次勸他，他都會裝作一本正經的樣子：“不抽煙才對人體有害呢！你知道人生的一大痛苦是什么嗎？就是不抽煙！算了，我不跟你們啰嗦了，說了你們也不懂！”說完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得。唉，真是個“怪”爸爸。

　　還有一次，我們全家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時候伸到了我這邊，我沒注意。他一腳踢過來，我嚇了一跳，把剛吃進嘴里的飯都噴了出來，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開始對我進行“思想教育”。爸爸見狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發泄不出來，真是憋屈！等媽媽教訓完后，我怒氣沖沖地來到小書房，見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊！沖啊！快上啊！”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問罪”，他卻一反常態滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒辦法。我的.爸爸風趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛我的“怪”爸爸。

形形色色的人五年級作文6

　　我有一個固執的奶奶。清晨，奶奶早早起床，來到了自己心愛無比的茶葉地。她跟我說：“這一片茶葉地對我很重要，請不要破壞它。”我聽了心想：不就是一片茶葉地嗎？有什么了不起的！第二天清晨，我跟著奶奶來到了茶葉地，發現，這里風景如畫，空氣也無比清新！這片茶葉地不比其他的風景區差呀，原來奶奶就是因為風景優美、空氣清新才這么喜歡這片茶葉地的呀！第三天，“滴嘟～滴嘟～”遠處的救護車朝著奶奶慢慢逼近，這才讓我知道：原來我們家的`茶葉地這么不禁夸，竟然讓奶奶摔了一個大跟頭。“沒想到這片茶葉地這么不孝順。”我生氣地喃喃道。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……奶奶的病情終于有了好轉，突然奶奶邊準備撕下了石膏邊說：“不行，我不能再這樣死坐下去了，這茶葉店沒人管可不行。”我們聽了，生氣地對奶奶異口同聲地說：“是您的生命重要還是茶葉地重要？”意想不到的是，奶奶竟然說茶葉地更重要。爸爸聽了，只好無奈地拿起手機，請了一個人幫忙照看奶奶的茶葉地，奶奶這才放心。

　　自從這件事發生后，我才知道奶奶竟是這么固執、這么“不講理”的人。奶奶的病好了，不到一分鐘就要提出馬上回王司，回茶葉地。爸爸聽了哭笑不得地說：“好，好，都聽長輩的話。”我在一旁嘆氣，但似乎也明白了，茶葉地對于奶奶的意義……

形形色色的人五年級作文7

　　我媽媽是個“五顏六色”的媽媽。媽媽今年三十七歲了，有一頭烏黑的長發，加上一雙閃閃發亮的大眼睛，漂亮極了！她夏天喜歡穿花裙子，冬天也喜歡穿裙子。每天都是媽媽最早起床，因為媽媽早上都要化淡妝，涂口紅呀、畫眉毛呀。總之，媽媽都要打扮得漂漂亮亮的才出門上班。媽媽不僅穿著打扮“五顏六色”，性格也是“五顏六色”的。今天放學回家，我立刻把作業拿出來做了，等到媽媽下班回家時就已經寫完了。這時，我問媽媽：“我吃完飯可以下樓找同學玩嗎？”媽媽爽快地答應了我。這時，媽媽的愛是綠色的。

　　有一次，我數學考試沒有考好。回家后，在媽媽回來之前我都在想，媽媽回來會不會大發雷霆。過了一會兒，媽媽回來了，我低著頭告訴媽媽：“今天數學沒有考好！”媽媽笑瞇瞇地說：“沒事，下次努力就可以了！加油！”這時，媽媽的愛是藍色的。還有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。我趕緊把地上的碎片清理干凈。本以為這樣媽媽就發現不到了，可是媽媽一回來就把我從房間里叫了出來，然后狠狠地批評了我。這時，媽媽的愛是黑色的。在上三年級時，有一天晚上不知怎么回事，我突然發高燒，晚上睡不著。媽媽耐心地坐在床邊，邊給我講故事，邊陪我睡覺。這時，媽媽的愛是紅色的。

　　快開學的.時候，我的暑假作業還沒做完，媽媽生氣地說：“我限你在今天上午全部寫完！”媽媽這句話嚇了我一跳！我很快跑進房間寫作業去了。這時，媽媽的愛是黃色的。無論綠色、藍色、黑色、紅色、黃色，都是媽媽對我的愛。我喜歡我的媽媽——一個“五顏六色”的媽媽！

形形色色的人五年級作文8

　　一進教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們在干嘛？

　　撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉，觀察著大家的反應；嘴里不停地說些“實惠啊”、“好用啊”之類的話，手里拿著幾支筆，我一看，就知道發生什么了——胡同學又在推銷商品了。

　　最近因為學校在搞“禁止零食進校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當然，也總有一些不要命的人，到店里購買商品，甚至有人還來賣給同學自己賺錢，胡同學就是其中一個。

　　“哎，黃雨瀟，這是圣誕節限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準備離開，胡同學一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買。“不用了，謝謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“啊？你真的不要了？這可是圣誕節限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的`不用！”我把筆塞給他，溜走了。

　　嘿，看起來這個商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對他的看法。

　　今天，胡同學一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之后再把東西賣給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉手賣給別人，賺點小錢，小氣鬼！上課了，這節是英語課，老師說：“胡同學，把背書的登記表拿來。”胡同學立馬把抽屜里的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學立馬毫不猶豫地答應了。一下課，胡同學真的沒有欺騙老師，一直在仔細地教同學讀、拼單詞。

　　嘿，都說商人的眼中只有利益，但胡同學卻沒有像商人一樣哦。

形形色色的人五年級作文9

　　在生活中，我們難免會遇到許多形形色色的人，會是同學，會是老師，會是親人，也會是僅見過一面的陌生人。而我介紹的就是平凡、普通的清潔工人。

　　我和媽媽正要去書店買書，只見一位清潔工阿姨走了過來，她皮膚黑黝黝的，那雙大眼睛中，仿佛藏著許多故事，鼻子上的幾粒雀斑，格外的引人注目，那薄薄的嘴唇，好像很會說話。這位女清潔工人穿著環衛工人統一的服裝，手里還提著一個掃帚和一個簸箕。我看見地上粘了一張雪糕的包裝紙，上面布滿了蒼蠅，蚊子，螞蟻等一些喜好甜食的昆蟲，我趕緊將頭扭到一邊，不想多看一眼，不經意間，我看見那位清潔工阿姨蹲下身來，用手輕輕將雪糕紙撕下，而且整個過程中，她臉上沒有一絲絲的抱怨，不耐煩，而是微笑著，那樸實的笑，透出了她的浮樸與善良，同時也展現了她的`高尚品質，更讓我明白，世間不都是假丑惡，最多的是真善美。從這一刻，我真的打心眼兒里佩服她，不光是我，有一些路人也對女清潔工的舉動所感動，都紛紛投來贊許的目光，或者說一句：“瞧瞧這清潔工，多么的令人崇敬啊！，我忽然開始反省自已剛才的行為，嘴里口口聲聲喊著，保護環境，人人有責，而實際上，看見垃圾一扭頭，甚至還亂扔垃圾。這也是同學們，成人們真實的生活寫照，所以請大家多一點文明，多一點禮貌，讓清潔工們少一份忙碌。

　　環衛工人，一個多么平凡，名么普通的崗位啊！但他們卻在平凡的崗位中做出了不平凡的事，他們的奉獻精神怎能不令我們敬佩、贊美呢？

形形色色的人五年級作文10

　　別以為每個家庭都只有媽媽會做家務，在我家，做家務的除了媽媽，還有我的爸爸。

　　一次，爸爸下班后回到家，便一屁股懶坐到沙發上，打開電視，看起“中國好聲音”了。這時，另一個“好聲音”從書房傳到了爸爸的耳朵，“老胡，快去做飯，肚子都餓扁了。”那是媽媽在喊。爸爸顯然不愿意，說道：“你去做吧，我太累了。”這時，媽媽又說：“我在趕一個報告，明天就要交，今晚還要加班呢。”爸爸站起來，“唉”了一聲，低頭進了廚房。

　　一個周末的上午，爸爸坐在電腦桌前，一邊聽音樂一邊看書，屁股時不時地在椅子上一晃一晃的，很是自得其樂。這時，廚房里媽媽的`“好聲音”像無線電一樣直射進爸爸的耳朵，“老胡，洗衣機里的衣服洗好了，去晾一下衣服。”爸爸隨口答道，“等一會。”“不行，快點去晾哦，要不然等會衣服都成皺巴巴咸菜了。”爸爸沖我做了一個鬼臉，嘴里哼著小調走向了洗衣機。

　　雖然爸爸每次家務都是在媽媽的“命令”下去做的，但也有例外的情況。每個星期六，爸爸都會非常高興地問我和妹妹，“今天想吃點什么呢，爸爸來給你們做。”爸爸有幾道拿手菜，我和妹妹都喜歡吃，比如干煸肉絲，糖醋排骨……這一天，只要點什么，爸爸就會做什么。從買菜、擇菜，到各種材料準備，再到煎炒烹炸，每次爸爸都在廚房里忙得不亦樂乎。但我看得出來，爸爸是非常樂意去為我們做這件辛苦事的。

　　這就是我的爸爸，任勞任怨做家務的爸爸。

形形色色的人五年級作文11

　　運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學們加油了。

　　突然坐在我后面的一位家長拍了我一下，為什么不給同學加油啊？有什么不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。

　　以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。

　　再有一次放學后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的'窗口，靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話，才有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。

　　黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。

形形色色的人五年級作文12

　　我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經驗很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光；一張大嘴，說起話來講個不停；一頭烏黑亮麗的長發，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們去足球場做操，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進教室。可當她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快啊！”這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發了脾氣。

　　劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的'視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？

形形色色的人五年級作文13

　　“可惡，我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟兇狠地對我大聲喊道，還沖上來用腳踢我。

　　在兩分鐘前，媽媽和遠在外地的外婆來了一次視頻聊天。外婆問媽媽：“什么時候回來？”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發，向媽媽手機撲過去，隔著屏幕對著外婆說：“外婆你好。”還一邊揮了揮小手。說完又轉過頭，瞪著眼睛問媽媽：“我什么時候才能去外婆家啊？”“快了快了。”媽媽說道。這時我也跑過來說：“我也要去外婆家。”“當然可……”“不行，你不能去外婆家，只能我一個人去。”媽媽話音還沒落，弟弟就沖過來大喊。“我就要去！”我不甘示弱地回答。

　　“啊！”弟弟大叫一聲，轉過身子，用腳使勁踹我。“你個臭皮蛋！”我連忙躺下，用雙腳夾住他的腿，不讓他繼續踢我。“媽媽！”我連忙呼救。原來他一看見我夾住了他的'腿，就用手使勁摳我的腳，連皮都被摳破了一小塊。

　　“嗚嗚嗚，我就是不想讓哥哥去。因為，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不會跟我玩了。”被媽媽訓了一頓的弟弟一邊哭一邊說。“不會的，我去外婆家只喜歡看電視，不跟你搶姐姐。”我趕忙說。“是呀，涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的，你不用擔心。”媽媽也附和道。弟弟這才破涕為笑。

　　這個弟弟可真是個讓人又愛又恨的“小魔頭”啊。

形形色色的人五年級作文14

　　世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴謹認真的科學家，有人敬佩救死扶傷的醫生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。她有著一雙明亮的大眼睛，留著學生頭，和普通的女學生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。那天，奧數班的老師布置了兩道奧數題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時過去了，我們終于把第一題做完了。可她接著寫，我就很奇怪，因為我們已經做完第一題了呀！時間慢慢過去了，她滿頭大汗笑著對我說：“我的第二題也成功解答出來了。”我聽后我慚愧不已，心里也對她刮目相看。“嗚嗚”誰在哭？我和小穎都很奇怪，原來是我們一年級的小學妹。聽她說她剛要下樓梯，不知道被誰推了一下，直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿，果然她的`腿上有一大塊皮沒了，還流著血。

　　小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了，小穎帶著班主任跑過來，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫務室。醫生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅定地說：“她傷的重，讓她先來吧，我沒關系，只不過是跑步時摔倒了沒有關系。”在場的人都驚呆了，他們可能不會相信一個12歲的少女，竟把治療的機會先給了一個小女孩。小穎她認真學習，為他人著想，卻邁不過自己，我怎能不佩服她呢？相信你也對她佩服的五體投地吧！

形形色色的人五年級作文15

　　我有一個寶貝，它既不是森貝兒，也不是小鸚鵡，猜猜是誰呢？她就是我親愛的小妹！

　　小妹長得可好看了——大大的眼睛水靈靈，櫻桃小嘴一點點。可是，別看嘴小，卻像個無底洞，每天就知道吃吃吃，無論什么都要往嘴里塞。有一次，家里怎么也找不到妹妹的蹤影，尋了一圈，最后在餐桌底下發現了正在偷吃包子的她。我偷偷地從后面靠近，輕輕拍了她一下肩。小妹一愣，咽下一大口包子才轉過頭，說：“姐，你嚇死我了，差點把我噎死。”說著還不忘舔舔嘴邊的油。

　　雖然小妹貪吃，但是在她心里，我這個姐姐可比“吃”重要。有一次，我考砸了，被媽媽臭罵一頓。這時，門鈴響了，媽媽不得不把我晾一邊去開門。可是她實在太生氣了，臨走還不忘回頭撂下一句狠話——“今天我打不死你就不姓‘蔡’！”

　　打死！——汗慢慢地從我頭上流下來，腦海里浮現出被媽媽痛打的情景。媽媽在門口收了快遞后就要進來了。忽然，我聽到房門口傳來妹妹哽咽的聲音。“媽媽，不要打姐姐！”我既驚訝又感動。可是生氣的.媽媽吼道：“我教訓你姐姐，和你有什么關系？快去把剩下的飯吃完！”我本以為媽媽的河獅東吼會把小妹嚇個半死，可是沒有。只見小妹小小的身影站在房門口，展開雙臂攔住媽媽，就是不肯讓路。“不吃飯了……不管怎么樣，你就是不能打我姐！媽媽……求你了……”妹妹哭了。媽媽也許是被她感動了，長嘆一聲轉身走了。我的眼淚刷刷直落。那天，如果不是親愛的小妹挺身而出，我的屁股肯定被打爛了。

　　聽媽媽說，小妹是在我4歲生日時向她討的寶貝。我也發現小妹就像我的生命一樣重要，我會用一生來照顧她，陪伴她，永遠愛她。

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