八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當發憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發蒼蒼時，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個領航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬不要迷茫，把握自己，千萬別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的`心請不要將它傷害;把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
八年級作文 篇2
“三·八”這天，看著為做家務早起晚睡的媽媽，我心里“蠢蠢欲動”。前面的.甜點制作失敗了，我只好改變計劃。我想起了美術課上教我們制作藏書票，就犧牲了兩塊橡皮擦（其中一塊用來作實驗），拿起圓規，用它尖端在圓規上刻了“LOVE”，我根本就不會篆刻，為了禮物，真是無所謂懼。之后，那塊可憐的橡皮擦還真被當成禮物送了出去。
現在想來，我禁不住想笑，因為刻的字應該是相反的，我卻沒有，而且那塊藏書票能否印出字，誰知道。
有一句名言，好像是：一千個母親便會有一千種愛，一千種愛卻都是一個情懷。每個孩子對他的父母都有獨特的愛，雖然它可能不及母愛的萬分之一。但不論怎樣，我們都應該在這一天對母親說一聲：“媽媽，節日快樂！”因為有了母親，才會有你有我，沒有母親，就不會有這個充滿愛的世界！
八年級作文 篇3
在我的生活中，經常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學中的許多事都讓我感動，但最讓我敬佩的還是具有軍人風度的交通警察叔叔。
炎熱的夏季，交警叔叔軍容整齊，與道路融為一起。沒有空調，沒有飲料，沒有音樂，只有來來往往的車輛和行人。有的是火辣辣的陽光，有的是車輛過后揚起的塵土，有的是各種車輛留下的鳴笛，有的是讓人回避的`汽油味。但交警叔叔沒有后退，沒有埋怨，他們是那樣的一往無前，一絲不茍。
春天，是百花齊放的季節，但“花香難到交通要道口”；春天，百鳥歡悅，但百靈鳥的歌聲早已被如潮的車流和人流的嘈雜聲所掩蓋；春天，對于交警叔叔來說，就是路上行人五顏六色的行人的衣賞，人們甜甜的笑容啊！
夏日的暴風雨，冬日的寒風飛雪，剛好映襯了交通人的滿腔熱情。節假日里交道路口摩肩接踵的人們，如潮水般涌動的車流，就是交警叔叔的筆下書寫的音符；平日里，交警叔叔就是一本交通安全讀本；馬路上，交警叔叔就是靈活的安全保障。看，單調的手勢，無私的執著，也能在人們心靈之間架起溝通的橋梁；聽，雖然交警叔叔與行人、車輛的無言面對，但也包含著交通人內心的安全祝福；想，交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈，行人和車輛的交通要道口的安全保鏢。
一個軍禮，就是對交通安全的詮釋；一個微笑，一身警服，一個身影，成了馬路上永恒的交通標志，人們心中真誠的安全衛士。
八年級作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時古難全。”這句話是蘇軾對人生中的感悟，而我們人生之中不正是悲歡離合嗎？
悲
在五六歲時，我爺爺非常疼我，可有一次卻大病一場了。我便整天來看爺爺，有一天，爺爺坐在大廳上，我看到他便想叫爺爺，可被阿媽拉著我。說：“你爺爺已經去世了，不再回來了！”當時在場的人都哭了，也包括我在內。天上下著小雨，風兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……
在悲傷中我們不能迷失自己，要把悲傷話我為力量。
歡
在幼兒園是，我無憂無慮的生活著，在與小朋友們的歡笑中成長；在小學時，我們的生活逐漸豐富這，同時在同學們的嬉戲中成長；在初中，我們便有了點
壓力，不過我們的童心還為小時，于是我們在吵鬧中成長；在高中……童年是美好的、開心的.、甜美的。
在開心中我們不能盡情的開心、也不能一直惦記著。
離
在現代社會中與多人背離他鄉在外打工，在過年時有家卻不能回，這種離別家人的心情是多么的難受啊！
在這種離別他鄉的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來安慰下自己。
合
過年時，我們一家人便回老家過年了就。我把那一輩有四兄弟個個在外打工。這回過你那，叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉的方向趕了回來。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的，真是合家團聚啊！
在這么團聚的場面，我們要好好珍惜呀！
沒錯人生就像一首四部曲：不是悲就是歡，不是歡就是離，不是離就是合！這四部曲來來回回都是這樣，“此時古難全”呀！
所以我們在面對這四部曲時不能馬虎的對待要認真的對待。
面對人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長久，千里共嬋娟！
八年級作文 篇5
衢州，猶如一位新生的嬰兒，在中華母親的懷抱中，盡情酣睡。她是那么得慈祥，以無限的愛憐守護著這座城市，她甚至派出了四位勇敢剛強如“斯巴達戰士”的勇士，世世代代守護著這片潔凈的土地。但是戰爭，徹徹底底改變了這座城市及世代生活在這的百姓的命運。
一九三七年九月二十六日，日軍發動全面侵華戰爭后，衢州便遭到了日軍飛機的狂轟濫炸，房屋被炸毀一百余間，死亡一百六十五人。然而，對這座古城來說，這還 僅僅是噩夢的開始。
一夜之間，衢州從未經世事的嬰兒成長成了果敢的少年，他目睹著一條條原本熟悉的街道，成了硝煙彌漫的戰場；一位位原本和藹可親的衢州居民流離失所、家破人亡；一間間原本溫馨的房屋，成了廢墟……那聲聲撕心裂肺的哭泣，喚醒了千千萬萬衢州人的心。勇敢的學生離開窗明幾凈的課堂，來到大街上，他們高舉著旗幟，宣傳著抗日的言論，用自己的一腔熱血燃起全民族的奮起之心。
殘酷的日本帝國主義，為了徹底粉碎衢州人民團結一致的抗日決心，決定用細菌來侵蝕衢州人民的肉體，腐蝕衢州人民的內心。
一九四零年十月四日的上午，陽光穿過潔白如雪的厚厚云層，灑向這片生機勃勃的土地。湛藍的天空之中，若隱若現著幾只小鳥，它們如同騎著烈馬的騎士，直沖向云霄，沖向那象征希望的朝陽。
一個男孩坐在沙堆旁，建著自己心中的城堡，漸漸的，漸漸的，耳畔傳來一陣陣轟鳴，如同五雷轟頂般，他抬起頭，迷茫地仰望天空。他發現了它們。它們越飛越低，仿佛一伸手就可以抓到一般。直至它清晰地呈現在百姓的面前時，百姓才真正認清它的嘴臉，它如同豺狼惡豹，猙獰著丑陋的嘴臉，向地面上無知的百姓耀武揚威。他們向往的不是希望，而是野蠻、黑暗與統治。突然，男孩如同在一片黃土中挖掘出了神秘的寶藏，高舉著雙手，對著屋里的媽媽大喊：“媽媽，快看，一群特別大的鳥在飛啊！它們還 丟東西哪！”
他的手上，是一把金黃的麥粒，他，抓住的是死亡……
幾天之后，衢州的街道上出現了大搖大擺走路的老鼠，還 未被人驅趕，就突然暴斃了。堆積如山的鼠尸帶給百姓的只是疑惑、不解，他們徒勞地鎖緊家門，在床頭準備鐵鍬，他們根本不知道，這種敵人，不是鐵鍬可以戰勝的。他們開始發現，自己的腳莫名其妙的瘙癢，慢慢開始潰爛。這不是一個人的病例，而是三十萬衢州百姓共同的癥狀，他們的腳無法走路，甚至無法抬起，在這個醫療極其落后的城市，沒有人能醫治這種病。他們如同一個被拋棄在汪洋大海的一座小島上，默默地看著太陽的東升西落，等待死亡之神的到來。
衢州，陷入了一片生靈涂炭之中，沒有人能夠與這種敵人抗戰，因為他們只能感受到敵人的存在，卻無法看清的敵人的樣貌。每天，都有這樣的悲劇重現，死亡、尸體、哭聲，都顯得那么冰冷，平常。人心，在一瞬間失去了溫度，在那個亂世間，還 有哪個地方存在著溫暖呢？
八年的時間，衢州從一個“魚米之鄉”，變成了一個人們談虎色變的禁地，衢州，從一個強壯的少年，被折磨成了飽經滄桑的老人。他周圍的四位勇士，只能默默地注視著這初生的.嬰兒，滿載著中國的期望的城市，淪落為細菌的奴隸，他們卻無能為力。
如今，或許戰爭帶給我們的印象是模糊的，是老人口中含糊的言語，是他們渾濁眼睛中流落的淚水，是那黑白影像中日本軍人殘暴的行為。我們能夠說出日本軍人在中國犯下的種種罪行，但那只是冰山一角，他們的罪行，是“磬南山之竹，書罪未窮；決東海之渡，惡流難盡。”衢州的這場毀滅性的災難，這場戰爭中死去的五萬衢州無辜百姓，又有誰能記住他們的名字。
我們沒有權利浪費自己生命中的一分一秒，因為這每一秒，都是我們的先輩用生命換來的“血的教訓”——落后就要挨打。任何一個民族都有自己的血淚史，我們無法改變過去的歷史，但我們可以創造未來。未來，掌握在我們自己的手中。
八年級作文 篇6
暗淡的天空沒有一絲暖意，只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。此時，我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內心充滿失望：今天怕是回不了家了。
遠處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲，一個清秀高挑的身影映入我的眼簾。我頓時覺得有了一絲希望，或許他可以幫助我。他站在屋檐下，明亮的眸子凝望著天空，眼神中寫滿了憂慮和煩躁。
猛然間，他瞥見了蹲在一旁的我，我急忙向他揮手，投去求助的'眼神。他的眉頭緊鎖著，目光在雨和人之間徘徊。看得出他想說些什么，可卻什么也沒有說……
驀然間……
他跳入一片雨水淋漓的世界，快步踏在濕漉的路上，留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，遠遠地，消失了。
霧，更濃；天，更暗；而我，更冷了。失望如烏云般嚴密地遮蔽在天空中，抹掉了最后的陽光，只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。
不知過了多久，一片淡藍色的陰影出現在我的腳下。我睜開疲憊不堪的眼睛，卻發現他撐著傘立在臺階下。寂靜無聲，只聽見他急促地喘氣。他的袖卷和褲腿已濕了半截，緩緩向下滴著雨；頭發也因為淋了雨而顯得凌亂不堪。可是他的眼神，猛然打動了我；他的笑容，那么淡、那么輕、那么美。
霧漸漸消散，猶如冰層上的一絲裂隙。一切都融進了這綿綿的雨水之中。
他一步步走上臺階，我仿佛感到陽光向我逼近。面對我驚愕的目光，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡地笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們兒，這種時候，我怎會棄你于不顧呢？”我迷茫得不知所措，猶豫地伸出雙手，當我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時，怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度，徹底地融化了。
“回家用吧”，只聽他輕輕地說道，“另外，不要忘了用熱水洗臉，否則會感冒的！”……
這些話一直縈繞于我的耳畔，當我沉默很久才說出“謝謝”二字時，只剩我一人站在空蕩蕩的屋檐下。我望著他離去的背影，直到那溫馨的一抹淡藍色消失在視線里。
手上的那把傘，因為有了溫度而顯得沉重；而我，迎來了內心的天明。
當我撐起傘走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，無法不感嘆自己的幸運。那把傘就像一堵堅實的墻，擋住了風雨，留下的，是一片清新的天地，一個充滿暖意的地方。
我相信，那紫色的云朵正載著我駛向光明，叫醒太陽、驅開烏云，向他默默傳遞同樣的溫度，也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠無法忘懷的溫暖與感動。
八年級作文 篇7
我喜歡在每一個早晨等待世界分娩出火紅的太陽；我喜歡在每一個夜晚數數星星又多了幾顆；我喜歡在綿綿的小雨中獨行，讓清涼的雨點滴在我稚嫩的臉頰上；我喜歡在白茫茫的雪地上聽著“沙沙”聲一個人散步，讓雪白的花瓣飄落在我的睫毛上，使我添了一種夢幻的感覺；我喜歡在清涼的晚風里尋找生命的源泉；我喜歡在草地上翻滾，追逐春天的信息；我喜歡在自己的空間里，哼著不成調的歌------噢，你可別偷偷地笑我，這就是我七彩的生活。
我喜歡和小動物做朋友，我家陽臺上的`小白兔，每天都會收到我饋送的美餐；我喜歡和植物做知己，我的君子蘭閃爍著我為它點綴的露珠。真的，我喜歡大自然，就像喜歡我的摯友。早晨我問候這個世界，晚上我不忘記到聲“晚安”。我喜歡熱鬧，我有我的原則：“喜歡哭就哭個痛快，喜歡笑就笑出色彩”。我喜歡哭，什么，你笑我太孩子氣？你別忘了眼淚不同于水，它包含了我炙熱的感情，可以痛快拋棄我的煩惱，這樣又有什么不好呢？我也喜歡笑，一個笑可以融化冰雪，愿意在笑中面對困難。假如你才華橫溢，假如你善良勇敢，假如你瀟灑風趣，我會暗暗喜歡上你，然后有一天我會走到你面前，輕輕地告訴你：“我欣賞你！”真的，我喜歡真實！
【八年級作文】相關文章：
八年級作文12-04
八年級作文12-04
八年級作文12-04
八年級作文12-04
八年級作文12-04
八年級作文12-05
八年級作文12-05
八年級作文12-05
八年級作文12-05
八年級作文12-05