小學(xué)四年級(jí)作文(精品9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
壺口瀑布處于黃河的中游，它位于山西和陜西的交界處，是一處非常壯美的自然景觀。雖然我只去過(guò)一次，但是卻給我留下了深刻的印象，使我流連忘返。
我們是在雨量充沛的秋季來(lái)到了壺口瀑布。還沒(méi)走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)隆隆的響聲。隨著我們走近黃河邊，聲音也就越來(lái)越大，我也越來(lái)越興奮，迫不及待地想早點(diǎn)看到壺口瀑布的壯美景觀。來(lái)到壺口瀑布邊上，濃重的泥土味夾雜著潮氣鋪面而來(lái)，瀑布洶涌澎湃的聲音如同悶雷滾動(dòng)般！雨中的瀑布，從遠(yuǎn)處看若隱若現(xiàn)，好像罩上了一層神秘的.面紗。近處看，哇！看那土黃色的河水飛流直下，如同一排排土黃色的戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地直沖下來(lái)。真是無(wú)比壯觀！
忽然，一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，那風(fēng)中夾著黃河水向我們撲來(lái)，我們躲閃不及，霎時(shí)打濕了我們的衣服，但是我依舊不肯離去。
壺口瀑布真是一處自然的壯美風(fēng)景，我們要保護(hù)好大自然給予我們的一切！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
劃船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上，爸爸告訴我明天我們一齊去公園劃船玩。即激動(dòng)又興奮的我一整晚也沒(méi)睡上個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。一眨眼的功夫，就聽(tīng)到窗外公雞啼叫，天色微微亮了。此時(shí)我連忙起床，把爸爸從夢(mèng)想中喚醒了。
吃完早飯后，我們就出發(fā)了。到了“安寧晉福”公園，我迫不及待的跑到了劃船購(gòu)票處。那里人山人海，游人如織，可熱鬧了！我和爸爸選了一條腳踏船。買好船票后，等工作人員把纜繩解開(kāi)，我就急促的進(jìn)入了船艙，船左搖右晃，起伏不平，我心里感到一絲絲的惶恐不安，臉上露出了害怕的神情。爸爸說(shuō)：“我們先坐下，持續(xù)一下平衡，再劃船。”我看看那個(gè)蹬板像自行車的`轉(zhuǎn)輪，想：哼，我的騎車技術(shù)那么高，這點(diǎn)小事能難道我？我使出了全力，一會(huì)兒向前蹬，一會(huì)向后蹬，可船還在碼頭旁打轉(zhuǎn)，甚至有些后退，當(dāng)我看見(jiàn)其它只只小船從我身邊劃過(guò)，我可真就是心急如焚呀！經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心的指導(dǎo)，船最后能歪歪扭扭的向前劃進(jìn)了。不一會(huì)兒我們就劃到了水中心。
蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過(guò)水面，擴(kuò)散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，若隱若現(xiàn)，不時(shí)的從水中竄出來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一條條小船縱橫交錯(cuò)，來(lái)回穿梭，在水面上飄來(lái)蕩去。
時(shí)間過(guò)的真快，一小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，該返航了，此時(shí)，我已經(jīng)掌握了劃船的技巧，此時(shí)熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦，但它讓我感到在水面上美妙的感覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，已是十一了，我們開(kāi)著車前往外婆家。到外婆家，已經(jīng)是傍晚。我們洗洗睡了，期待著明天的旅程。
早晨，清香裊裊。我們?cè)缭缙饋?lái)，吃完早飯，我們便跟著外公上山去挖紅薯嘍！走了一段彎彎曲曲的山路，終于到了挖紅薯的.地方。
“嘿呦！嘿呦！”我賣力的拿著鋤頭尋找紅薯，卻什么也沒(méi)找到。一看媽媽那邊已經(jīng)有挖到兩三個(gè)紅薯啦，我卻一個(gè)也沒(méi)有挖到。“哎！我得加快速度了！”
于是，我專門到有根的地方，這邊有一個(gè)，我?jiàn)^力地用鋤頭挖呀挖！挖呀挖！我用手直接伸進(jìn)去挖。呀！竟挖到了一條蚯蚓！
然后，我又挖呀挖！挖呀挖！終于挖到了幾個(gè)紅薯，紅薯表面上全都是泥土，我的手上也全部都是泥土。我得意的把紅薯拿給媽媽看了看，只見(jiàn)媽媽面無(wú)表情的往下指了指，哇！紅薯都堆成“一座小山”啦！
后來(lái)，我們挖了好多紅薯，足足有一籃子呢！路上，路過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小溪，我和外公就把紅薯放進(jìn)去洗了洗。剛剛布滿泥土的紅薯，被流淌的溪水沖的一干二凈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見(jiàn)到兩堵中間離得很遠(yuǎn)的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲(chóng)子。一會(huì)，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲(chóng)”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：難道蜘蛛會(huì)飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問(wèn)，我決定看個(gè)究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認(rèn)為那根蠟燭線般細(xì)的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細(xì)的木棒，“一、二、三！”我喊著號(hào)子沖上去，沒(méi)想到，我還沒(méi)用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的殘絲。當(dāng)我正想目睹“飛行”奇觀時(shí)，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開(kāi)。
第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng)，解開(kāi)“飛行”之謎。一會(huì)，蜘蛛開(kāi)始吐絲了，只見(jiàn)它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時(shí)，我呆立著一動(dòng)不動(dòng)，手中的木棍悄悄地從我的指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅(jiān)持不懈的`精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動(dòng)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會(huì)飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
苦苦盼望的春節(jié)終于來(lái)了，這次家里可熱鬧啦！媽媽忙著做飯，爸爸里里外外招待客人，我也想為他們分擔(dān)點(diǎn)事，便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我去買菜吧！”媽媽聽(tīng) 了，有點(diǎn)猶豫，“放心吧，我能行！”我自信滿滿地嚷道。
我一蹦一跳的來(lái)到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)，這兒可真熱鬧啊！熙熙攘攘的人群川流不息，一排排貨架上擺滿了各式各樣的蔬果、水產(chǎn)，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，一下子，我感到有些緊張，一時(shí)不知道買什么好。于是，我順著市場(chǎng)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)吆喝聲，順著聲音我走了過(guò)去，一個(gè)滿臉大胡子的叔叔熱情的招呼我“小朋友，你瞧，我這兒什么菜都有，有新鮮、又便宜，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)這個(gè)店了！”我心里嘀咕著：表面熱情，骨子里賣的什么藥，我可別被他給蒙了。于是，我學(xué)著大人的樣，拿起一根黃瓜，摸了摸，又捏了捏，覺(jué)得不錯(cuò)，就問(wèn)：“多少錢一斤？”大叔爽快的回答：“一塊八。”“什么？前幾家才一塊四，太貴了！”大叔哈哈大笑：“你這個(gè)小鬼，還挺機(jī)靈的！這樣吧，一塊五賣給你吧！”我心里暗自得意。
我拎著二斤黃瓜，又在菜市場(chǎng)繞了一圈，買了西紅柿、青菜，又叫攤主送了點(diǎn)蔥。當(dāng)爸爸媽媽看到我滿載而歸的菜，都豎起了大拇指，連連稱贊。我心里像吃了蜜一樣甜！
第一次當(dāng)家的.經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我應(yīng)該多為媽媽分擔(dān)點(diǎn)力所能及的事，做個(gè)真正的小當(dāng)家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
放假了，我首先迎來(lái)了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)老師講的非常好。我很期待，她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢？
第一天，我來(lái)到教室。看到老師坐在椅子上。她和藹可親，所以我很喜歡她。第一節(jié)課，我對(duì)自己很不滿意，因?yàn)槲疫�沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二、第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名，因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的，得到最多表?yè)P(yáng)的是我，我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我對(duì)自己充滿了自信。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來(lái)到了考場(chǎng)，做考前的最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了，我們就開(kāi)始考試了。我剛拿到試卷，快速地“掃瞄”了一遍題目，覺(jué)得太容易了，我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題，是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開(kāi)始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我考了98+20分，是班里的`第二名，我有些失落，這時(shí)我的目光落在了獎(jiǎng)品上，是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這時(shí)我還是很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了，我和一個(gè)同學(xué)并列第二，雖然總分相同，遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分，我還是被排在了第三名。
通過(guò)這周的學(xué)習(xí)和考試中，我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，爭(zhēng)取取得：第一名。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校是一個(gè)書聲瑯瑯的書香校園。
來(lái)到學(xué)校的大門口，有一塊大石碑豎立著，上面刻著金光閃閃的四個(gè)大字“天臺(tái)小學(xué)”，走進(jìn)校園，看到了一個(gè)巨大的花壇，中間是一棵高大的鐵樹(shù)，周圍的花兒四季盛開(kāi)著，花叢中用大石塊裝飾，石塊上寫著我們的校風(fēng)，顯得十分清靜與美麗。
走過(guò)花壇，就是文藝樓了，里面有報(bào)告廳、圖書館、特殊教室，都是用來(lái)開(kāi)重大會(huì)議和學(xué)習(xí)研究用的。往左走，就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓，與其他學(xué)校比較，有特殊的地方，它成一字型，走上階梯，來(lái)到我們的教室，一排排整齊的.桌子與椅子，一張被擦得干干凈凈的黑板映入眼簾。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們總是坐得整整齊齊，當(dāng)讀課文的時(shí)候，同學(xué)們讀得非常響亮、整齊。站在教室往下看，就可以看到美麗的花園和文藝長(zhǎng)廊。
走出教學(xué)樓，一直往前走，就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大，能容納三千名師生。主席臺(tái)在操場(chǎng)的正前方，它的右邊是國(guó)旗桿，左邊是食堂，在上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園，可以在操場(chǎng)上歡快地跑步、打籃球、跳繩等運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)早晨，操場(chǎng)上最雄壯的就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式，正在這時(shí)少先隊(duì)員們總會(huì)敬上一個(gè)非常飄亮的隊(duì)禮！
我們的學(xué)校真美呀！我愛(ài)我們的學(xué)校！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
來(lái)到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來(lái)到這里的印記 —— 樹(shù)葉。這里就是植物園。
遠(yuǎn)處看去，紛紛落下的樹(shù)葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進(jìn)植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹(shù)葉觀察，仔細(xì)看，原來(lái)這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利，摸上去好舒服啊！這些角都有紋理，而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長(zhǎng)在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實(shí)它受過(guò)的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來(lái)有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，我沒(méi)有抓緊，這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹(shù)葉會(huì)飄向草地上，讓更多的人認(rèn)識(shí)它；也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船；也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的.小船。。。。。。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來(lái)是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過(guò)霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹(shù)葉都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。
秋天真美啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
媽媽像黑暗中的一處光明，媽媽像沙漠中的一點(diǎn)水源。俗話說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，不打不罵是上海，我知道母親的.愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
記得有一次，我放學(xué)了，心想：今天是星期五，終于可以痛痛快快地玩一會(huì)兒了。
我剛回到媽媽的辦公室，沒(méi)想到，媽媽就讓我寫作業(yè)，我只好開(kāi)始寫了，等我寫道最后一題的時(shí)候，我不懂這道題什么意思，就去問(wèn)媽媽，她看了看，說(shuō)：“這道題我也不知道怎么做，你去問(wèn)數(shù)學(xué)老師李阿姨吧！”我一下子不樂(lè)意了起來(lái)，但我還是去問(wèn)了，李阿姨先給我講這道題什么意思，再給我講應(yīng)該怎么做，結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂，李阿姨讓我在旁邊想一想，但我還是不會(huì)，就去問(wèn)媽媽，媽媽再給我講了一會(huì)兒，讓我寫，我又寫錯(cuò)了，她嫌我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，打了我一巴掌，說(shuō)了我?guī)拙洌业男睦锖孟褚粓F(tuán)團(tuán)火把在燃燒，十分生氣。媽媽又教育我說(shuō)：“你應(yīng)該靜下心去聽(tīng)，聽(tīng)明白，其實(shí)這道題也不難，你要用心去做。媽媽又給我講了一遍，我認(rèn)真地聽(tīng)，不一會(huì)兒就會(huì)了。
我明白了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，才能學(xué)會(huì)，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
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