四年級作文8篇【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我小的時候，住在白樓村。那個時候的我喜歡聽爸爸媽媽給我講他們幼時的故事，有時候聽得入迷了，就會把外界的一切全部忘記掉，甚至有時還進入了我的夢鄉。
聽爸爸回憶，他小的時候呀，白樓村里面有一條漂浮著浮萍的小河，它清澈見底，河的.里面還蹦跳著常常忽隱忽現的小魚、小蝦子。不僅這一些，還有各種水中植物。例如：蓮花啦，水草啦……等等等等。夏天來了，爸爸常常和他的朋友在這條小河里面玩耍，可涼快了！晚餐時間到了，做菜的婦女們都提著裝米的桶、裝菜的桶說說笑笑地來到小河旁，用小河里面的清水來淘干凈米或者洗干凈菜。有時候她們還會來一個“順手牽羊”，從小河里面抓出來一些小魚小蝦煮來吃呢！
可是三十年后的現在呢？原先白樓村的那條清澈的小河早已十分渾濁，臭氣熏天、慘不忍睹。河面上的浮萍已經變成了許多層生活垃圾。例如：易拉罐，零食包裝紙，塑料袋……多得數不清。這一條河簡直成了人們的大型生活垃圾場。里面的小魚和小蝦子死的死、逃的逃。總之全部都是沒得無影無蹤。
隨著時代的變遷，我們的生活是越來越完善，但是我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多的地方都成了我們的“生活垃圾場”，也包括了我老家的那一條河。請大家“高抬貴手”將垃圾送回家吧！不要因為圖一時的方便，而害死其他無辜的小生命！
四年級作文 篇2
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認為得到表揚時多么難的事情，而且經常得到表揚。那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發揮得這么好，仿佛我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？過了一會,成績出來了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！！接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。終于放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的.曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
四年級作文 篇3
不知道同學們看過“千手觀音”沒，當我第一次看的.時候，覺得很驚訝！哇！她們怎么這么厲害，配合得這么協調。爸爸過來了，我問爸爸她們是什么人，怎么這么厲害。爸爸說：“她們是一些聾啞人”。我聽了心頭一震。我們正常人做這些還很難，何況她們即不會說話，也聽不見音樂，就會配合的這么協調，我打心眼里佩服她們。
我想:“她們為什么要出‘千手觀音’這個節目呢？”我想：“她們是不是在說我們殘疾人也很厲害，不能小看我們。”爸爸說“不是這樣的。是因為她們一個個熱愛生命，珍惜生命！以前她們她們也都想死，覺得自己活著沒意思，還不如死了算了。但她們還是堅持活了下來，并做了“千手觀音”這個節目使自己的生活更加多姿多彩。”
我想殘疾人還那么熱愛生命，我們也一定更要熱愛生命，珍惜生命。而且每天都要活得很充實，充滿活力，使自己活得更加生機勃勃。
四年級作文 篇4
爺爺很愛我，我也很愛爺爺，但這場親情來的很快走的也很快。
兒時的我很怕家門口那條小路，每次走到那條小路，看到爬蟲的時候，便不由自主地往后退，爺爺看見了，便把我抱起來，笑著說：“這么一點小蟲子就怕了？哈！哈！哈！”我害羞地臉紅了。隨著時間的推移，不幸的事情發生了，爺爺得了肝癌，可他不愿讓家里人知道。一天，我和爺爺再次走到那條小路，可我還是不敢走，爺爺便說：“你現在長大了，不能像以前那樣了，克服困難就是戰勝自己。”聽了爺爺的'話，我勇敢地邁出了第一步，這時，我聽到爺爺的加油聲，于是便大膽地往前走，心里默默地給自己加油。最終走完了這條小路，爺爺走了過來說：“為你的勇氣鼓掌，給你買魷魚吃，再帶你去游樂園玩好不好啊？”“好！”我高興地回答了一句。
到了晚上，爺爺仍舊給我講故事讓我進入夢鄉，可是隨著時間的腳步，奶奶看出爺爺的心事了，奶奶說：“明天你跟我去醫院。”爺爺楞住了，連忙推辭，可還是擋不住奶奶的堅持。結果到醫院一檢查，讓人大吃一驚，什么？居然是肝癌晚期。全家人都崩潰了，爺爺住進了醫院，一天，我去看爺爺，剛一進門，便看到爺爺在吐血，當時我愣住了，爺爺看見了，便說：“人都要經過生老病死的，你不要害怕，也不要把這件事告訴奶奶。”當時我不懂事，就沒把這件事告訴奶奶，然而，這一次是我最后一次見爺爺了，那天，我們一家拍了張全家福之后，他就與世長辭了。
如今，我又來到了這條小路，看著那熟悉的一草一木，我的眼睛濕潤了。
爺爺，孫女想您……
四年級作文 篇5
交響曲，眾所周知，是由好幾個樂章組成的，時而歡快，時而優美，時而激昂，時而深沉。為什么我要把六月稱為交響曲呢？因為在20xx年的六月，有很多大大小小的事兒，讓我的心情就像變化多端的樂章似的，時而興奮，時而憂愁，時而沮喪，時而緊張……
六月，有我們兒童最喜愛的節日——六一國際兒童節。這一天，我們學校舉行了精彩絕倫的文藝匯演，同學們婀娜的舞姿，滑稽的小品，有模有樣的`相聲，無一不沖擊著我的眼球；老師們溫馨的祝福，甜到了我的心坎兒里，動聽的歌聲，更是余音裊裊，繞梁三日。在一個這樣豐富多彩而又意義非凡的日子里，怎能讓我不興奮呢？
歡樂過后，我們將迎來本學期最重大的一件事——期！末！考！試！說它最為重大，是因為我覺得這是對我這一學期學習情況的檢查，如果我取得了滿意的成績，那就證明了我這學期的學業任務圓滿完成了；反之，就意味著我虛度了這一學期。然而，我不想讓我的光陰虛度，更不想讓我的學業荒廢，想到這里，一股憂愁感不由地涌上心頭。于是，我給自己制訂了一系列的復習計劃，并逐漸展開了緊張的復習。一開始，復習還算進行得順利，因為都是些簡單的課內知識鞏固工作，但是這幾天，當我復習到課外知識的時候，我感到很沮喪，我發現我的知識面太窄小，萬一考試的時候考到了課外知識，我該如何是好？想著想著，豆大的汗珠竟從我的額頭上滴了下來。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功，我深深地意識到，要想在考試那一刻發揮得好，必須要經過堅持不懈的努力，這也是一場長久之戰。
六月，以令人興奮的方式開始，我多么希望，也能以令人滿意的方式結束。我們每一個人都要通過自己的堅持，為我們各自的交響曲譜出一曲完美的結局！
四年級作文 篇6
走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……每當唱起著鄉村的歌搖我總是回想起自己的'家鄉。鄉村是一些農民居住的瓦房，在肥沃的土地上種上幾窩白菜，幾片土豆……總會比城里好的許多。
清晨你一覺醒來，一定會聽見鳥兒悅耳動聽的歌聲，還會聽到農夫們賣菜的叫賣聲。一定不會聽到汽車轟響的聲音……
中午，你不用在家熱的發慌，拿上兩件襯衣，來到河邊游泳，抓螃蟹或是抓魚兒。玩累了，喊餓了，不知是誰一聲吆喝，把捉來的魚兒，螃蟹放在火堆上面烤。吃起來的可不比城里的山珍海味差。
晚上你不用悶在家里看電視，抬幾把椅子一張桌子，桌子上放著自己泡的茶，自己種的瓜子，和自己的親人，子孫看這天上的星星聽著奶奶講故事。
夜深了，村莊悄悄的靜了，一盞盞星星的化身在夜晚逐漸消失了……
四年級作文 篇7
我，有一個好弟弟。
我已經降臨了這個世上9年了，就在我開始懂事的9歲時，我家又多了一個小生命！你猜呢，當然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！
圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個多么可愛的弟弟，他一天天的長大越發的可愛，讓我喜歡的不得了。
有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個弟弟能和我讀同一所學校，一起手牽手上學放學，這是我多么大的愿望啊。可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責怪我，雖然有時是我照顧的不好，但是總決定委屈！
我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！
快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？
今年，我有了一個神奇的弟弟，這是從不懂事轉向天才的預兆嗎！我太開心了，我有一個天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學爸媽對他報著很大的`希望，希望自己有個讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實現了！剛剛上學，弟弟總是被老師批評，上課從不認真聽講，做小動作，講話。自己不認真就算了，怎么還影響其他同學學習？可是近段時間老師竟然不批評他了，雖然還是認真聽講！因為我的弟弟是聰明的！上課從不認真聽講，可是每科考試總有九十幾分！
這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！
四年級作文 篇8
我有一個勤勞的家，有爺爺、奶奶、父親、母親、哥哥、我。為什么說我有一個勤勞的家，請看下面的文章。
記得今年夏天的一個星期天，我家亂七八糟，我提議全家來個大掃除，就在這時，我家的洗衣機突然停了，我走了過去，踢了踢洗衣機，并說：“這該死的洗衣機，怎么這時候壞了，我明天還要穿校服呢！”頓時，我氣得都快哭了。母親拍了拍我的.肩膀，說：“我來幫你洗校服吧！”“母親幫你洗校服，我們來大掃除。”哥哥說。我興奮地說：“好主意。”哥哥說：“你不用掃了，我們來掃就行了，你會越幫越忙。”頓時，我的情緒有些低落。
由于我不能掃地，我就沒事做了。只能看著別人掃地。我想：“母親有沒有洗我的校服呢？”我走進廁所，正發現母親全神貫注的洗我的衣服。我走近看，發現母親洗得滿頭大汗，卻仍認認真真得洗，看到這里，我不禁會想起我有一次掃了一分鐘的地，累得滿頭大汗，就扔下掃帚，叫我不干了。我走出廁所，望著每一個人，發現每一個人都已累得滿頭大汗。
看到這一切，我流下了真誠的淚水。
這就是我勤勞的家，我愛我家。
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