【熱門】六年級作文8篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
在一天下午，我接通知來到白鶴公園，找到了老師和同學。集合完畢后，楊老師把我們分成了兩個國家。剛剛分好，不知怎么的，我們就來到了另一個“世界”。
我搖了搖頭，清醒了一下。往四周看了看，發現一切都是那么陌生。而我則一下變成了一個身披盔甲的無名女士兵，站在一個排列有序的軍隊中。休息時我便四處打聽，才知道，這原來是公元XX年。因為爭奪城池的原因，我們即將與某國交戰。聽完后我點了點頭，突然反應過來：難道我不會是像電視劇里的人物一樣——穿越了吧？剛想的出神，一個聲音打破了我的.思考�！凹�、出軍”盯著前面一一沖出城門的士兵們，我也只好邁出步子跟著向前沖去。
到了敵人的城池下，將軍便派人叫城�！斑恕钡囊宦暎瑪耻姷某情T大開，沖出一幫人，為首的幾名大將騎著汗血寶馬從城中沖出。我瞪大眼睛一看，這幾員大將竟然是我的同學——鄒東明、何容輝、吳林玲等。我正想向前去跟他們敘敘舊，卻看見許多人向我們沖來，嘴里還不停的喊著一個字：“殺——”我被眼前的景象驚呆了。待回過神來也只得跟著與其進行廝殺。敵軍越戰越勇，在敵軍的一陣猛烈攻擊下，我軍卻傷亡很大。這時，一個士兵向我殺來，我在他的窮追猛打下不得不奮力還擊�？粗鴿M地的傷亡人員，我毫不猶豫的把他打傷了。隨著越戰越勇敵人涌來，我方將領慌忙下令撤軍，而我們也只好“夾著尾巴”灰溜溜的跑回了自已城池。
不久后，經過一段時間養精蓄銳，我方戰斗力恢復了。在將軍們的帶領下再次像敵人發起了挑戰。
剛到了敵人的城下，沒想到敵人馬上大開城門廝殺出來，看來敵人早已有所準備。我猜測著：一場大戰又將拉開序幕！果然，在一聲殺聲響起后，在這塊平靜的土地上再次演變成血淋淋的戰場。看著這橫尸遍野的景象，我很不情愿的加入了這場戰斗。幾個回合后，我方的士兵漸漸減少。在廝殺中，不知從那殺出一只黑手，也將我蓄意謀殺了。最后，我軍只有很少的人生還，城池也叫敵人占了去。
生還的人是不會甘心的，下一次我方一定會東山再起，將城池奪回來的。事情到了這一步，我像從睡夢中猛然清醒，發現自己還在白鶴公園玩著游戲——圍城。
六年級作文 篇2
口口聲聲說最討厭人騙自己�？勺约菏欠裼譀]有騙過人，不管是善意的謊言還是惡意的謊言，總歸是笑話。自己做不到的事情，憑什么要求別人必須做？
誠信乃人之美德，可這美德，有多少人能夠完美的'詮釋？
有個公司特地做過這樣一個為了考察員工誠信的實驗：公司要進行裁員，可是都是老員工，資質都較為豐富，無法作出決定。但裁員是上級指定的。某個高層人員說，可以做一個實驗，將錢放在每個人的抽屜里，如果有人歸還，那么這個人就留下；不歸還的就裁掉。雖然這個做法有些不公平，但是，這在當時，確實是一個不錯的方法。最后留下前的那不發呢人公司直接將他們革職，并將那筆款子當做“退休金”。
這是誠信之美。固然，誠信不代表言行太過耿直，什么話都不過腦子就說出來，那叫愚笨。誠心也有底線，某些時候也就事論事，如果說，誠信就是講什么話都說出來，那我更寧愿當一個撒謊者——善意的謊言和少數不得不說的謊言，這才是一個普通人。
那就誠信吧。
六年級作文 篇3
野火燒不盡，春風吹又生。唐代詩人白居易生動，形象的描寫了小草生命力之頑強，生命平凡的偉大。
小草隨處可見，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過！臺風襲來，大樹連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰又可以免過這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉眼化為涂炭，在來年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發了生機�；馃チ诵〔萘说�，卻留下了小草的根。
在寒冬的季節里，所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜，而小草卻依然生機勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的.小草葉子還是綠的，嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無聞的在世界各處孕育著生機。
生與死的沒有嚴格的界線，生命的價值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過一輩子，那不是就與死沒有區別了嗎？
小草隨處可見，但是他的那種頑強拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學習的，難道不是嗎？
六年級作文 篇4
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”一邊寫著作業，一邊吟唱著這首郁可唯的《時間煮雨》，總覺得心里空空的。
一眨眼的功夫，六年的小學時光結束，曾經的我們都迎來了人生的“第二次” -------小升初。曾經坐在同一個教室里上課的同學都各自奔西了。假期的時候，回到我親愛的母校，回到我曾經的教室，我所感受到的卻是一股陌生的氣味，因為我這里，沒有了同學們打鬧的情景，沒有了同學們上課傳紙條的情景，這時候，我突然覺得眼眶濕濕的，一滴一滴的淚水從臉上掉了下來，但是，我只能自我安慰的說：“不能再哭了，現在哭有什么用呢？沒有人可以再安慰你了，現在的我應該強大起來，不可以在輕易掉眼淚了�！�
那天，天空突然被蓋上了一層布，整個世界似乎都被黑暗覆蓋了。沒過多久，天空就下起了雨，這時候我似乎又知道了，一定是老天爺“哭了”。因為早晨上學的時候，天空放透著陽光，所以就沒帶傘，結果誰知道下午就下雨了。看到操場上有很多家長來接自己的孩子，我搜索著操場上的`家長，并沒有發現我的家長，看著這茫茫的大雨，我有了些失落，但還好，施晨睛的父母也同樣沒來接她，至少我還有一個人陪我。放學了，雖然我們都沒有帶傘，但我們卻在雨中痛快的瘋了一次。雖然有很多人都投來異樣的目光，但我們卻不理睬。
曾經陪我瘋的人，現在早已疏遠，彼此都覺得陌生了，但我常常對自己說：“每個人的童年對于自己來說都有很大的意義，雖然童年已經逝去，現在的我更應該珍惜眼前。
在我的記憶中，我的小學總是那么美，回憶以往的小學，并沒有現在的華麗，而現在的小學，華麗同時又增添了寫許大自然的氣息，雖然不是很大，但看上去卻很美。
那一節體育課，我和幾個同學在打羽毛球，因為天氣太熱的原因，過了不久就不玩了。因為太熱，我滿臉紅彤彤的所以我就做在了大榕樹下休息，還一邊看同學打球。不知道什么時候，火燒云上來了，天空中出現了各種被燒紅的云，真美。
童年總是那么美好，時間總流逝那么快。但是，“人總要長大，沒有永遠的童年，也沒有永遠的孩子。”這句話大概就是我要說的了。
六年級作文 篇5
一個人的成長是離不開各方面的鍛煉和實踐。所以，我想大膽嘗試。
那是個星期天，天空灰蒙蒙的，寒風從緊閉的門窗縫隙鉆了進來，冷不丁讓你打個哆嗦。這時，我接到同學的電話，她請求我為她媽媽發英語補習傳單。我心里既高興又害怕。高興的是終于有一次鍛煉的自己機會，害怕的是自己從未面對陌生人，缺乏社會經驗會把事情辦砸。我懷著忐忑不安的心和同學領了傳單一起去中山中學，一路上我悄悄地為自己鼓勁，安慰自己不要害怕要勇敢接受挑戰。
我們到校時正碰到放學時間，學校門口人山人海，許多家長都來接自己的孩子�？吹竭@場面，我剛剛平靜下來的心頓時象揣了只小兔子似的'怦怦直跳，我不知所措地站在那里，捏著傳單的手伸出去又縮了回來。天漸漸暗了下來，手里的傳單卻一張也沒少。我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，我看到一位老大爺走過來，心中一喜，忙把傳單遞了過去，“老爺爺，我……。”誰知我話還未講完，老爺爺卻象沒聽到似的從我旁邊走了過去，我頓時就像霜打的茄子――蔫了。等候了好一會兒，我終于在人群中瞅準了一位慈祥的老奶奶，鼓足了勇氣，我舉起傳單說“老奶奶，這是舉辦英語補習班的傳單，您要看看嗎？”老奶奶微笑著從我手中接過傳單，饒有興趣地看了起來，老奶奶臉上的微笑給了我莫大的鼓勵，我那緊張害怕的心情一下子消失地無影無蹤。
我終于成功發出了第一張傳單。原來，面對陌生人本不如想象中的那么可怕，只有你敢于面對就行。接下去事情就順利多了，當然我也遇到幾位不文明的哥哥，我滿懷希望遞給他們傳單，他們卻看也不看就隨手扔了，傳單在風中飄飛沉落，我的心也在風中飄飛沉落。
臨近天黑時，我們終于發完手中的傳單。雖然很累，但我們的心卻很甜、很溫暖，這次實踐給我們上了精彩的一課，我們無論做什么事情，都應該大膽嘗試，勇敢地鍛煉自己，成功離我們并不遙遠。
六年級作文 篇6
小學校園的圍墻，用方正的石頭砌成，歲月的風雨在墻上刻下重重斑駁，給人以蒼老質樸之感。不過，當春風拂曉時，那一叢叢薔薇就在墻面蔓延開來，貯藏了一冬的綠變噴涌而出。那綠，似透綠，似黛綠，已刻入我記憶最深處
那時下課鈴聲便是沖鋒號，同學們都欣喜若狂的游戲。而我。卻被墻上那片綠深深的吸引。常常喜歡在清馨而寧靜的空氣里，觀望這片綠。過了些日子，當翠綠欲滴的綠由上自下傾瀉于墻壁時，但觀看者的心已經焦急難耐迫不及待時，一朵朵粉紅的薔薇花邊挨挨擠擠、爭先恐后的袒露出自己的熱誠，綻放出一片燦爛。多么誘人的華麗呀！
活潑的陽光斜射在那墻角，生機盎然，一種難得的全新。輕輕的走到薔薇旁，微笑的凝視著，手將會情不自禁地靠近花叢。每當這時一股莫名的暖意便會通過手指傳送至整個身心。試想者，用指尖劃過薔薇，那是一種怎樣的`溫柔呵�？捎袝r候，我還是會擔心，我的唐突，或許會打攪她的安寧，然后收斂起那燦爛的笑容。于是，我總是靜靜地坐著，讓微風帶走我的雜念，讓自己的情緒，伴隨著薔薇在空中釋放出燦爛。
于是，每一天，薔薇便成了我快樂的起點，當然還有那些同學們。
只可惜，畢業那天我卻永遠的離開了那伴隨我六年的薔薇。要知道，一切都是稍縱即逝的，我這不得，那段六年的回憶。
望那片薔薇，帶著隨后一絲留戀。薔薇仍就高傲美麗，在絢麗的校園風景中演繹飄逸。愜意的風，拂動著粉紅的花瓣。那話如同小孩子貪婪地吮吸這春日的和諧般是那么惹人憐愛。薔薇又怎么會因為我們的離別而委身于塵埃，與枯萎相伴呢？，薔薇還是那片薔薇，彌補了圍墻的滄桑，維續了圍墻的深沉，書寫了校園的生活，但也書寫了我們的離別。春風依舊和煦，但那賞心悅目的帷幕，卻永遠落下了，再也無法拾起。
在前進的道路上，我們不應該迷戀于道路兩旁編織錯落的景色，否則，就會被時間所拋棄。于是，我義無反顧的向前行進，適應新的環境。我懷念的，是那六年刻骨銘心的友情與回憶罷！
曲終了，人散了，薔薇花大概也凋謝了吧！隨著哪一點友情的回憶一起凋謝……
六年級作文 篇7
一張圓圓的蘋果臉，長長的睫毛，一雙黑珍珠般的大眼睛一眨一眨的。她就是我最好的朋友——徐潔。因為她經常裝可愛，所以得名“小布丁”。告訴你呀，她比變形金剛還會變呢，不信，請看下面。
“懷舊歌手”
徐潔她五音不全，可是她卻每天都要高歌一曲，作為她的好友，我的耳朵都快被折磨得奄奄一息了。你看，她又開始了：“可惜不是你，陪我到最后……”唉！本來這么好聽的一首歌，竟然被她唱成了“鬼哭狼嚎”，天理何在呀！最最讓人受不了的`是她太out了，唱來唱去都是老歌，我和她聊周杰倫、林俊杰等明星，她總是一問三不知，我簡直是在對牛彈琴。看，一眨眼工夫，她又變成了：
“暴力女生”
徐潔她性格暴躁，經常發脾氣，她還自創了一句名言“女子動不了口就動手”，因此，徐潔和她同桌基本上每天都要“開戰”。這天，徐潔和小陳同志正在做作業，徐潔有一道題不會，便向小陳同志求助，誰知小陳同志沒理她。徐潔一看這情形眼睛瞪得像銅鈴，眉毛都豎了起來，她一腳踩在椅子上，一手插著腰，大聲喊道：“姓陳名佘的，你活得不耐煩了是不是，敢不理我！”結果小陳同志還是沒理她。徐潔怒火中燒，神不知鬼不覺地伸出手，悄悄鉆下桌子，使勁往小陳同志的腿上一掐，隨之而來的是一聲殺豬般的慘叫聲。你瞧，剛變完沒多久，她又變成了：
“馬大哈”
徐潔她有健忘癥，總是丟三落四，這天她又犯了這毛病。“丁零零”的電話聲響起，我剛一接起電話，徐潔就對我說：“我忘抄數學家庭作業了，你告訴我作業是什么。”我回答完后掛了電話�！岸×懔恪甭曈猪懫�，我又一次接起電話，結果還是徐潔，“那個，口算做幾頁，我又忘了！”嘿，我再次回答完她的問題，掛了電話�！岸×懔恪保娫捰猪懥�，這回我一想準是徐潔，果然，還是她，“我再問一下，語文作業是不是做詞語手冊。……”我又回答了她，掛了電話。此時，我只想說，徐潔I服了you。
我猜如果徐潔去演變形金剛，一定會大獲成功的！
六年級作文 篇8
地球上最后一群抹香鯨正聚在一起。
從一百多年前開始，人類就肆意用先進的捕鯨船獵殺著它們的族人。這么多年來。幾千萬只抹香鯨全部落入人們的陷阱。為了保存生命，這群鯨魚逃到了世界上最冷的地方——南極海域。起初，這里的食物還能讓它們勉強混飽肚子，可現在，那些合胃口的食物好像人間蒸發了似的，全部無影無蹤。它們已經餓了好多天肚子了，再這樣下去，恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的.辦法。
沒過多久，它們商量了一下，決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前，最老的鯨魚大叫：“你們為什么要這樣對待我？！”“因為這是你的命運�！薄安�！你們給我等著！”說罷，它游向最危險的海域，從此無影無蹤�！拔乙M化，進化、進化！”它不斷挑戰自己，最終練就一身本領。
一年后，陸地驚現會走的鯨“魚”……
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文12-04
六年級的作文12-05
六年級的作文12-05
六年級的作文12-06
六年級的作文12-06