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七年級優秀作文

時間:2024-04-11 07:41:47 初一 我要投稿

七年級優秀作文(集錦15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的七年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級優秀作文(集錦15篇)

七年級優秀作文1

  “理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈。”聽!語文老師正在給我們朗誦詩歌呢!老師又對我們全班同學說:“你們都有自己的理想吧?”大家異口同聲地說:“有!”我的理想是當一名想語文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、無私奉獻的老師。

  晚上,我寫著寫著作業,在朦朧中,我仿佛……

  啊!原來,原來這是未來的我!未來的我成為了一名光榮的人民教師,面對著全班同學侃侃而談。白天,我在學校中耐心地面對著同學講解難題,站在神圣的講臺上講課,看著全班同學,一個個都是那么朝氣蓬勃。晚上,我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業,仿佛看見了那一群群天真可愛的學生在向我微笑,我高興的笑了!啊!一名教師過么關榮啊!看著一個個的學生長大、成才,是多么的快樂!為祖國培養出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無私奉獻的園丁。多么光榮,老師像太陽、月亮一樣,用自己的光明照亮我們。老師!多么溫柔親切的稱呼!

  明天的我將是一名教師,一名光榮的老師!你們也都有自己的的理想吧:著名的作家列夫托爾斯泰說過:理想是指明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,理想多么重要呀!沒有理想的.人就要邋遢的過一輩子。彩虹,也是經過與雷電激戰之后才出現的;理想,經過與困難搏斗之后才誕生的。“理想既是一種犧牲,又是一種獲得。”實現理想,需要你把握好人生之舵,乘風破浪地向前航行。航行,自然是在海面上,在航行的過程中會遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅定不堅定,“理想是羅盤,給船舶導引方向,載著你出海遠行。”樹立理想吧,實現理想,裝扮美好的人生,使人生更加多姿多彩,閃閃發光,實現人生的價值,讓生命更閃亮。

七年級優秀作文2

  在成長的路上,總有一盞“燈”引領著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……

  “考試開始。”廣播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音,不出半個小時,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我,我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢埋下了頭,害怕與老師對視。

  “考試結束。”“呼,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的.科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說。”

  教室的人都走完了,只剩下我和于老師面對面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子,對嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時猶豫了,不行,我決定坦白從寬。“老師,我不應該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道:“你沒錯,但是同學情與考試不能混為一談,我一直以你的成績為傲,咱們要在學習生活中幫助他。”我羞愧地低下了頭,耳朵一陣發燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認,可以看出你的是個好孩子,你應該回答得堅定點兒。”我聽到老師的這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

  在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”,它發出的亮光成就了一個本不發光的人。

  明燈把我引領上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!

七年級優秀作文3

  風輕輕吹過,時間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實是地球母親在漫長地等待。

  她在等什么?是在等待人類進一步地發展科學技術嗎?是在等待她的兒女繼續大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!

  有人說,她干嘛等待,不會反抗嗎?難道地球上一次又一次的災難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個包容孩子錯誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認識并改正自己的錯誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續毫不留情地浪費資源,卻還打著發展科技的幌子;互相殘殺著,爭先恐后地發展核武器,卻還宣揚人類的和平。人們,你何時覺悟呢?我們的母親在等待!

  一天早上,我去上學。聽見一個可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的.原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了。”這位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少終會影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?

  人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當她再也等不下去的時候,就是她爆發的時候,那時的覺悟也太晚了,來不及了。請停止我們肆意浪費的行為,請停止我們任意的毀壞,請停止對地球的傷害,給母親。給自己一個有希望的明天!

  地球在等待我們的行動,為了未來,我們行動起來,好嗎?不再隨意的浪費,不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,終傷害的不還是我們?

  請我們攜手行動起來,結束這等待吧!

七年級優秀作文4

  ——題記

  一襲微風,偷偷溜進教室,拂過我的衣角。安撫著不安穩的思緒。花季的我們,忽而風平浪靜,忽而洶涌澎湃。有時會在森林中,大海里迷失方向。但我一直相信——我可以,屬于我的季節終會來臨。

  英語測驗的失意,像一根惡棍,狠狠抽打了我。但我的內心像將要出殼的雛雞,努力頂撞著堅硬,阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它讓我感受到堅韌不拔的毅力,還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來?為何不笑迎挫折呢?一切的失意,只因我的季節還未來臨,因為他也是喜歡堅強的人的。

  上帝是公平的,故古賢者云:天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律,演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長的,上帝橫加阻攔他的同時,也給予了他戰勝困難的'勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘,每個人都有成功的機會,都會有屬于自己的季節,但它們就像細沙,如果不握緊,便會悄然逝去。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。猛烈的寒風,搜刮著軀干。因為經歷了無數次的磨練,戰勝了無數的困難,所以他有了勇氣,能夠坦然面對一切。

  生因挫折而充實,因戰勝挫折而精彩。保持著樂觀的心態,相信自己可以。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時候,我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行,屬于我的季節終會來臨。

七年級優秀作文5

  “幸福是什么呢?甜甜的?酸酸的?如果都不是,那幸福是什么呢?”

  小豬點點在柔軟的草地上,悠閑的望著天空,漫無邊際的想著。但始終沒有找到答案。最后,他決定去問知識淵博的山羊爺爺。

  “山羊爺爺,您知道什么是幸福嗎?”點點天真的問到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭,對點點說“這個問題可難住我了,不過東邊的山頂上有一個幸福女神,你去問問她就知道了。”點點帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……

  點點走了一天的路,有點累了,便躺在草地上睡覺了。忽然,一陣焦急的聲音從他的耳邊響起:“哪個好心人能給我點吃的啊,我家小寶寶快餓死了。”原來,這聲音是鴨媽媽發出的聲音,點點趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽,鴨媽媽連說“謝謝”。點點不好意思的.低下了頭。

  第二天,點點繼續向山頂出發。這時,一座大山出現在他面前,他高興極了,因為馬上就可以見到幸福女神了。點點拿出登山棒開始爬山,這時,天鵝叔叔出現在他的面前,天鵝叔叔對點點說:“點點,你能不能把你的登山棒借給我用用,我身體不好,又笨重,爬不上去請你借我登山棒用用。“點點答應了。點點費了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見到幸福女神的時候,一條小溪又攔住了他的去路,點點拿出氣墊,為自己的充分準備而喝彩時,雞爸爸焦急的說:“我的孩子要出生了,誰有氣墊給我妻子生孩子啊!”點點對雞爸爸說:“叔叔,氣墊你先拿去用吧。”雞爸爸問:“那你怎么辦呢?”“我沒事。”雞爸爸趕忙拿去用了。當點點正為怎么過河而發愁時,幸福女神出現了。點點趕忙對幸福女神說:“幸福女神,您知道幸福是什么嗎?”幸福女神回答道:“回憶在路上的點點滴滴,你還不知道幸福是什么嗎?”“啊,我知道了,幸福女神,幸福就是幫助別人時的快樂感覺。”“嗯,看來你已經知道幸福是什么了。”幸福女神微笑這點了點了點頭。點點高興極了,因為他明白了幸福是什么。

  最后,幸福女神用魔力把點點送回了家。

七年級優秀作文6

  爸爸,我對不起你,因為我不應該說你不愛我!不應該說你是一個煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛我,一直以為媽媽是這個世界上愛我的人,可是,我錯了,其實你比媽媽更愛我,我為什么這么說呢?因為事情其實是這樣的……

  那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因為我們家的狗子被你賣了,所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧,這不,就帶我來到了貓狗市場,答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家,可是,這一切都發生的不太順利……

  原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對陌生人的警惕,誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我,它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的.流浪狗多我也沒在意,可是它馬上就沖著我咬了過來,就在千鈞一發的時機,我爸爸擋過來了,原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動,生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么,所以這條狗沒有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗,所以她當時是在遠遠的地方看著發生的這一切。

  這條狗一咬,就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班,當時我問爸爸:“爸爸如果這個事情又發生了一遍,你還會不會救我?”爸爸對我寵愛的說:“當然會了。因為你是我的寶貝。”聽到我爸爸的話,我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的,只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。

  爸爸,我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬,不應該讓你為我而幾天不上班,不應該讓你為我的事情而長白頭發。爸爸,在這里我忠誠的像你道歉:爸爸,我對不起你!感謝你把我養育成人!感謝你為我付出了這么多!

七年級優秀作文7

  拿破侖說:我的字典里,沒有不可能。因為這種信念,他成了法蘭西第一帝國皇帝。但,什么是不可能?它是一個毫無概率的根本?還是一個不可否認的事實?這種種原由,讓我更想讀懂它。

  大作家——海倫·凱勒。三歲時,雙目失明,耳朵也漸漸沒了該有的敏捷,這對海倫·凱勒來說,是一個莫大的打擊,她無法領略大自然的風采,她無法看到美麗的一切,更別談讀書、寫字。但隨著莎莉文老師的到來,海倫·凱勒的人生有了天翻地覆的變化。在莎莉文老師的幫助下,她燃起了對知識渴求的火苗。通過了不懈的努力,最終成為了偉大的女作家!她完成了所有人認為不可能完成的'事。三個字“不可能”并沒有束縛海倫·凱勒的潛能。

  “不可能”,如果你將任何事情都定義不可能。把簡簡單單的可能視為奇跡,那你的人生又有什么意義呢?相反,你把“不可能”看做——“不,可能。”那么命運掌握在自己手中,我們每個人都應該用坎坷的從容,和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。“不,可能。”會在你最虛弱的時候潛入你的意識中。“不,可能”會在你身邊駐足、萌芽,和它有緣的人,會以此作為她的機會,讓它時刻來提醒自己:萬事皆有可能,世界是不可預告的。因此,心中樹立起無形的旗幟,讓它在風中無際的飛揚。

  曾有人說:當你滿懷信心時,不可能也會變成可能,當你自暴自棄時,可能也會變成不可能,不可能變為毫無希望。消沉的人,眼里充滿消極,頹唐、籠罩著黑暗。積極的人,眼里充滿希望,追求,點亮著生命。著名音樂家,貝多芬,他在音樂坮的事業剛剛起步,卻雙耳失聰,這對他猶如晴空霹靂,但他憑借自己的意志力,成了叱咤風云的音樂家,盡管之前喧囂的世界驀然間變得寂靜,美妙的音樂也慢慢逝去,但他可以用心靈去感受。

  讓我們把“不可能”,轉化為“不,可能”。去未知的世界探索、去綻放屬于你的亮色。畢竟,精益求精,提取其精華,將其吸收,才是正道!

七年級優秀作文8

  去年暑假,母親帶著我去了她的老家。老家在山上,沒有任何網絡信號,百無聊賴的我鉆進了母親以前的房間。

  屋內陳列著母親兒時的獎狀與照片。從墻壁上貼著密密麻麻的獎狀可見,母親從小學到初中,一直都是品學兼優的好學生;那些照片,有許多是母親小時候和朋友一起玩皮筋時拍的.。

  照片上,母親的笑容那么燦爛,那么明媚,就像初春的太陽。

  許久沒有看到母親那樣笑過了,從那次給她過生日之后便再也沒有了。

  我翻箱倒柜地,找出積著灰塵的皮筋,架在兩張靠椅上,我也嘗試跳了起來。

  母親聽到房間里的響動,從廚房走了出來,看見正在跳皮筋的我,露出了微笑,一改往日嚴厲的面容。她仿佛陷入了回憶之中。

  母親解下圍裙,破天荒地與我一起在皮筋上跳著,還和我一起念起了童謠。

  “彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒……”母親邊跳邊念,跳得很盡興,像一個小孩子,在我面前盡情釋放天性。

  拋下平時嚴母偽裝的母親,是那么可愛。

  飯桌上,母親和我講起兒時的事,她說:“媽媽以前可是跳皮筋的高手,不管那些男孩子怎么搗亂,也不能打斷我,把他們驚得目瞪口呆……”

  那天午飯,母親對我說了很多,她以前在我這個年紀時做的那些傻傻的事,有些聽起來甚至比我的還要幼稚。我第一次聽到母親小時候還有如許有趣的往事,我從沒見她那么開心,從沒見她那么專注地沉浸在兒時的記憶里,或許是老屋的許多東西忽然勾起了她的回憶吧。

  每個人,都有屬于自己的童心,都有自己值得懷念的童年時光。長大了便戴上了大人的面具,怕被別人嘲笑,便將往事小心掩藏。其實,釋放久違的童心的母親,最自然,最可愛,也最美麗。

七年級優秀作文9

  在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。

  “友誼”,一個多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍;友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。

  豆子,一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會幫助需要幫助的'人。每當我被難題困惑的時候,第一位出現在我面前的就是豆子,他總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當我被欺負,他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補習功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的,但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會空喊口號:“現在的友誼有什么用?長大了的友誼才重要!”可是,當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。

  只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼,你就擁有快樂。

七年級優秀作文10

  媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌,又說:你只要先寫完作業,愛干啥干啥。我心里很不服氣:哼!不就是看個書嗎!但為了應付媽媽,我只好去寫作業。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

  還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:兒子,你在衛生間里干什么呢?我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業寫煩了,就又拿上書去衛生間,為了不讓媽媽發現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發現了我藏書的秘密,問我:你藏在上衣里的是什么東西?我只好乖乖的`把書交了出來,然后再去上廁所。現在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是四眼了呢!

  六年級第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

  高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯,我很小的時候就與書結上了緣。

  在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。

  我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

  有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:回到家第一件事先做什么?!

  寫作業。我小聲地說。

  那你在干什么?!

  看書。我說。

七年級優秀作文11

  藍色的天空上,有一只風箏。

  它正在使勁地往前飛著,卻只是移動了一點點。一只小鳥從風箏前面飛過,瞧了一眼風箏,眼神像是輕蔑,又像是嘲笑。風箏回頭瞪著線,像是在質問線為什么要一直束縛著它。而線不明白風箏為什么那么生氣,線只是擔心,去到了那看似廣闊的天空,也許會遭遇風雨、雷電;也許會感到寂寞、孤獨。也只有線知道那看似美好的天空,其實危機四伏,它不想讓風箏遭受這些,所以只好一直這樣緊緊的拽著,緊緊的……

  終于,狂嘯的大風來了,帶來的還有一道道劃破天空的閃電,一聲聲震耳欲聾的雷鳴。線看看四周,心里總有不安,于是拉得更緊了,可最終還是沒有敵過那可以把大地撕成碎片的大風。

  “啪”的一聲,線突感一陣劇痛,線斷了,它慢慢地倒下,只能呆呆地望著欣喜的風箏。

  風箏很高興,因為它終于擺脫掉線了,它終于可以在天空中好好地翱翔一番了。可風箏卻發現,這時的.天空變得漆黑,分不清方向。過了一會兒,傾盆大雨打在風箏的身上,它發現自己已不再輕盈,一陣大風呼嘯而過,風箏搖搖欲墜,它極力掙扎,還是在風的裹挾下一頭扎在一棵大樹上。在大雨中,它盡力睜開眼,看見了上次的那只小鳥依偎在一只大鳥的身旁。小鳥也發現了衣衫襤褸的風箏,眼神像是可憐,像是同情。

  風箏哭了,它開始想念線了,那個一直在背后支撐它的力量。

  不知過了多久,風箏已經精疲力竭了,它感到透骨的寒,可再也找不到那個用力拉著自己的力量了。狂風絲毫也沒有收斂的勢頭,風箏又被吹到了一個地方。這次是在哪呢?風箏卻不想再看,它已經覺得自己奄奄一息了,它累了,慢慢地閉上眼。在它旁邊,泥土正壓著什么東西,風還在吹,吹走了泥土,露出一根老舊的、不粗不細的一截線……

七年級優秀作文12

  “熱騰騰的餃子出鍋了,大家趕緊趁熱吃吧!”

  隨著媽媽的一聲喊,我蹭的一下從沙發站起來,一路小跑來到餐桌前,拿起筷子就沖著目標——盤中的餃子而去,也顧不得燙了,慌忙夾起一個餃子就往嘴里送去,咬下一口,嘴里還沒品出餃子的香味,一股韭菜的清香味倒是搶先一步進入到了我的鼻子中,真香呀!鼻子聞著餃子的香味,手上和嘴可不能停,要不我的肚子可要跟我發脾氣了,可要狀告我。

  一個,兩個……我才吃了四個,這一大盤餃子可就沒了。這不奇怪,因為我們家人多呀!爺爺、奶奶、大伯、大娘、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,叔叔嬸嬸有事今天沒有回來,這一人一個,一大盤餃子很快就被大家消滅了。我是一次往我跟前的小盤里多夾了幾個,要不我還吃不了這么多呢。大家可不要說我嘴饞,不懂事呀,這都怨我的肚子,早上老早就餓了,所以就什么也不顧了。

  “妞妞、源源、奇奇,今天可要多吃點,這可是冬至的餃子,吃了耳朵就不會凍了。”奶奶生怕我和哥哥、弟弟吃得少,一邊吃,一邊還對我們三個人進行勸吃。奶奶的.這個行為我們都非常習慣,也都非常樂意接受,每次吃飯的時候我們都是吃的飽飽的。

  又一大盤餃子上來了,三雙筷子同時伸了上去,咦,怎么回事,怎么這個餃子夾不動呀?一看,原來是我和弟弟同時去搶同一個餃子了。算了,我大,不和你爭,我再去夾另外一個。不對吧,我瞄準的那個餃子怎么又沒有了,再一看,原來是被爸爸夾走了,餃子也已經進到他的嘴里了。不能再看了,得趕緊下手了,要不一會這一盤餃子也沒了。沒過一會兒,這一盤也空了。這一盤我吃了三個。

  “再上十盤餃子來!”我忍不住喊了起來。我的這一聲喊引得大家哈哈大笑。

  熱熱鬧鬧、團團圓圓的冬至餃子終于吃完了。我自己計算了一下,我今天一共吃了二十一個餃子。我的肚子吃的那個飽呀!

七年級優秀作文13

  雖然寒假已經過去了,可那個美麗的除夕夜,我卻仍然記憶猶新。

  除夕,我剛一丟下團員飯的碗筷,就迫不及待地催著爸爸媽媽帶我去鄉下。到了爸爸的派出所門口,我就把煙火都抱了出來,讓所里的叔叔陪我放煙火。叔叔們把煙火排列起來,紛紛引燃了導火線。“啪——呲”五彩繽紛的煙火爭先恐后地從外殼里蹦出來,像蛋殼里的寶寶,想早點兒來到這個神奇的世界。

  于是,在深沉而遼遠的茫茫夜空中,又多了許許多多充滿生命活力與陽光一樣燦爛的花兒。你看,那兒,一朵淡紫色的雛菊在空中綻放,它的`花瓣灑落下來了,像是花仙子送給我們的新年禮物!再看那兒,三朵色彩斑斕的薔薇一起飛向天空,在空中翩翩起舞,展示出自己美的一面,仿佛是在舉行選美比賽似的。還有那兒,竟然出現“新年快樂”四個大字!那四個字色彩迷人、分外耀眼,在深藍色的夜空中劃出了一道亮麗的風景線。“啪——呲——啪——呲”一個個煙火在夜空中綻放,不一會兒,就只剩下后一個了。

  我搶過爸爸手中的打火機,跑上前去,小心翼翼地點燃了導火線后,就連忙躲到爸爸身后。“轟”一瞬間,只見一座銀光閃閃的堡塔展現在我的眼前,它直沖向天空的高處。這座堡塔的美麗,簡直無法用語言來表達。它像香水百合一般高貴優雅;它如廬山瀑布一般氣勢磅礴;它又似仙女一般美麗妖嬈。這是流光溢彩的宮殿,這是火樹銀光的禮堂,這是流星雨的世界!它時刻變幻著自己的身姿,忽高忽低,時長時短,仿佛是童話世界中堡塔!

  我如癡如醉地欣賞著眼前的景象,這實在是太美了!也許有人會說,這只是過眼云煙,太短暫了。煙火的美麗固然短暫,世界上沒有任何東西是永恒的,但是只要你把它當作永恒,任何東西就都會煥發出生命的光彩。就像這次煙火,如果我們在記憶中把它凝成永恒,你就會永遠記得,有那么一年,有那么一個美麗的除夕夜!

七年級優秀作文14

  “在你的田園里,我是青春的禾麥,你扶過犁降過血雨”

  孟郊詩云“誰言寸草心,報得三春暉”,古往今來,母愛就像一個不朽的靈魂,永遠屹立于心靈的最深處。母愛就像一陣春風,喚醒了沉睡的死寂;母愛就像一場甘霖,滋潤了久旱的土地;母愛仿若一棵大樹,無謂的遮蔽著寒風烈日。在心靈的'谷底,蹦出了一個聲音:母親,我感謝您!

  母親,我感謝您!謝謝您在生活的港灣上為我遮風擋雨,為我指引方向。您的愛雖從不表露,但卻似那冬日的暖陽照進了我心里,讓那堅冰融成了一灘灘柔柔的清水。曾幾何時,我不在希望你送我上學,而你卻站在樓頂上守望我那遠去的背影,母親啊,人來人往,你知道哪個是您的女兒嗎?您的工作很忙,每天都披星戴月的回來,可你從來不會忘記出門前把那張溫馨的小字條貼在飯桌旁。......生活的點點滴滴,在旁人看來微不足道,但那零星的愛匯成了汪洋大海,我就是那一尾小魚,貪婪的享受著愛的供養

  !母親,我感謝您!謝謝您在我學習的旅途上伴我成長!我曾經埋怨過您那冷冷的表情,但這讓我更加斗志昂揚。每當我拿著 那驕人的成績回家時,我很想在你面前炫耀一番,可您卻在成績單上草草簽了名,然后告訴我不可以驕傲,更多的挑戰還在繼續。我明白您心里是高興的,只不過你的表達方式不一樣而已......您的愛埋在了心里,我卻像那淘金者一樣明白了愛的真正含義,那深沉的愛本不是愛,但我卻領略到了愛的真諦所在!

  母親,感謝您!謝謝您在我生命的畫板上描摹浪漫,謝謝您在我幼小的心靈上種下綠洲。謝謝您在我精神的世界里鼓掌歡呼!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”落葉飄散將要去何方,雖是那物是人非的惆悵

  ;但卻留下夢一場,琴聲曲殤,盡頭是那母愛的故鄉.......

七年級優秀作文15

  寒假里的趣事很多很多:有釣魚、有爬山、有搖井水……多的就像天上的星星,每一件事情都讓我的寒假變得更加豐富多彩,但令我最難以忘記的事情是:到田里拔菜。

  在年初一這一天我和家人一起開四個小時的車來到了家鄉浙江黃巖。

  到了這里,哇!好美麗啊!抬頭望去是連綿起伏的群山,低頭一看是綠油油的田野,這里的空氣清新甜潤,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。

  晚上我們美美的睡了一覺。第二天一早,舅媽對我說:“今天我們去拔菜怎么樣?”我馬上說:“好啊!”因為我從來沒有拔過菜,所以感覺又興奮,又新鮮。

  我們來到菜園,眼前的蘿卜、芹菜、芥菜、菠菜……品種豐富,顏色各異,有碧綠的、雪白的……真是美不勝收。我看到一叢叢一簇簇的葉子像一把把綠色的扇子,葉子下面貼近泥土的'地方,看到一些白的東西。我猜那一定是蘿卜。我迫不及待地蹲下身子,用雙手抓住蘿卜葉子,使勁向上拔,一邊拔一邊高興地唱起一首兒歌: “拔蘿卜,嗨喲,嗨喲,拔不動。”這下可好,蘿卜葉子被我拽掉了,可是大蘿卜還穩穩地扎在土里。怎么辦呢?正在我抓耳撓腮的時候,舅媽似乎看出了我的的心思,便走過來說:“拔蘿卜要拔蘿卜身子。”我試了一試果然很快就拔出一個大蘿卜,我顛了顛,足足有三斤多重。我一股腦兒,拔了三個大蘿卜。它們都是白的像雪的白蘿卜,回到家時,我出了一身的汗,渾身像散了架似的,一下子倒在了床上。

  通過這一次的拔蘿卜,我感覺到了我們平常吃的菜其實是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以以后我一定不會浪費糧食的。

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