我最熟悉的一個人五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我最熟悉的一個人五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個人五年級作文1
我永遠記得他，因為他是那么的質樸，那么的誠實，那么的善良。
還記得那天，我放學后拿著心愛的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一聲，哎，真是的，這么早就餓了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西，掏出來一看，哇，是一枚一元的硬幣耶！我急忙帶著它來到附近的小賣部，一進門，我就看見一張布滿皺紋、十分丑陋的臉！我本想到另一家店去，可又一想，既然已經來了，走了豈不讓人笑話我沒有禮貌！于是，我硬著頭皮走了進去，翻翻裝零食的箱子，不滿的嘟囔著：“怎么沒有‘田園玉米’味的？”老爺爺似乎聽到了我說的話似的.，又去拿了幾包薯片出來說：“這里還有幾包。”我一瞄，有“田園玉米”味的，于是我拿出硬幣拋到桌上，拿著薯片走了。
過了好一會兒，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩筆忘拿了！沒辦法，我只能飛奔回去，邊跑邊想：這個老爺爺會不會私吞我的彩筆？會不會拿我的筆？……漸漸的，小賣部已經能看見了，有一個人正揮著什么東西，原來是那個老爺爺，跑到了，抱著彩筆，我不住道謝，可老爺爺卻說：“沒什么，快回家吧。”就這樣，我回家了。
這就是那個小賣部的老爺爺，那個質樸、誠實、善良的老爺爺。
我最熟悉的一個人五年級作文2
我最熟悉的人叫xx，他是第二實驗小學的學生，今年十歲。他的眼球是褐色的，高挺的鼻梁，皮膚十分白。他的性格十分幽默，但有時也很暴躁剛烈。
在元旦晚會上，他表演的喜劇引得大家哄堂大笑，成了最精彩的節目。在生活中，給大家講笑話，表演二人轉，他樣樣精通。
有一次，他給大家出一道選擇題，題目是：如果你遇到熊，你被熊追著，你會選擇什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a，有人選b。他說選a的`比禽獸還禽獸；選b的就是和禽獸一樣的人；選c，禽獸都不如。沒有選的同學，都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默，搞笑。
還有一次，一群六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來，那群六年級學生就指著他罵。他氣得血液上涌，臉脹得通紅，他攥緊了拳頭，手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去，六年級的人圍過來去打他的時候，他左手一拳，把一個人的門牙打掉了，又飛起一腳，把一個人踢得從前門退到后門，撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從后面要勒他脖子，卻被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時說話幽默搞笑，有時很勇猛剛烈，我十分佩服他，也喜歡和他玩。
我最熟悉的一個人五年級作文3
拿到這個題目，我思考了片刻。最熟悉誰？當然是我自己了！
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說、去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒有惡意的，因為我只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動的，可能很多女孩都一樣吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。
我是情感豐富的'。敢愛敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地，明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。
我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
我是愛網絡的。但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著“美”與“愛”的滋潤，我也喜歡網絡中神秘的感覺。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時；當挫折連連時，當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩：凄冷的夜里，聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說，在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長……
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的一個人五年級作文4
我們班有一位女同學，她叫黃明月，一年級時就從澳大利亞轉到我們三班的。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通，是個學習尖子生，更是個英語高手。在1次聯歡會上，每一個人都準備了一個節目，可她卻準備了三個節目。一個是她最拿手的孔雀舞，一個是她錄的`鋼琴曲子，最后一個是她和幾個同學表演的小品：《招聘》在聯歡會上，她那優美的舞姿、動聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學們熱烈的掌聲，就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊，也甘拜下風。黃明月的知識也很豐富，一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什么，聽了這個題目我們都慌了，只有黃明月鎮定自若，她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了，結果只有她得了100分其他同學都吃了鴨蛋，考試后她告訴我們國歌又叫《義勇軍進行曲》。
黃明月是從澳大利亞轉來的，所以中文不是很好，每篇課文查生字就用6個小時，讀課文也要用2個小時，你說她是不是一個刻苦學習的學生呢？
我最熟悉的一個人五年級作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作，媽媽可以不顧自己的健康，也要去好好做她自己的'工作。
有一次，媽媽在上班。到中午的時候，媽媽突然打電話給爸爸，說她有點不舒服，叫爸爸去飼料場（媽媽上班的地方）接她，帶她去看醫生。
媽媽看醫生回來后就坐在沙發上，愁眉苦臉的。我走到她身邊，疑惑不解地問她：“媽媽，你怎么啦？得了什么病了？”
“嗨，”媽媽低著頭，嘆氣地說：“沒什么，醫生說我看太多的電腦了，輻射太大，眼睛她疲勞了，醫生還叮囑我今天下午就別去上班了，叫我在家好好休息。”
“醫生叫你休息，那是好事呀，醫生也是為媽媽好呀，你為何又愁眉苦臉的？”
“我在上班呢，有一些事還等著我去做，可現在我又不能去上班，你叫我怎么辦？”
“那你打電話回去，告訴你的領導，說你生病了，不能去上班，請個假。讓別人代替你把那些做了，不就行了嗎？”
“叫別人代替可以，但如果叫別人，那人家還怎么休息？”
“媽媽，”我無可奈何地說：“你可真行！你自己不上班，你又不肯讓別人代替，那你讓誰來代替你那崗位呢？”
媽媽拍著自己的胸口，說：“我自己的崗自己站，我在這里打電話給場里的人，叫她邊聽電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎？”
我高興地說：“嗨，媽媽，沒想到你真行！這可真是一舉兩得的好事哦！”
你們瞧，這就是我的媽媽，一位最熱愛工作的媽媽，一位偉大的母親！
我最熟悉的一個人五年級作文6
我從小到這么大，最熟悉的一個人就是我的外婆，因為從三歲開始，我就是外婆一手拉扯大的，所以我最熟悉的人就是外婆。
我外婆是一個干農活的人。她有一雙粗糙的大手，她的額角上也有了不少的皺紋了，她的頭發也蒼白了不少。這一切都是因為勞累而引起的，我外婆一天到晚總是那么累。
我外婆有一個最大的特點，那就是特別關心我。記得那是一個灰蒙蒙的夜晚，大約在11點時我發起高燒，于是外婆便帶著我連夜去了醫院。在途中外婆只帶了一把雨傘，外婆把那把雨傘遮在了我的頭上，而自己頂著風雨，豆大的雨珠落在外婆的肩上和頭上。
到了醫院我發現外婆已經累的氣喘吁吁了，我又被送到醫生那里，經過一番治療后我的高燒退了。過了一會兒，醫生走過來對外婆說這些藥共三十八元，我想外婆平時只靠打工掙錢，哪有那么多呢。可外婆卻從衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的'路上就談起這件事，我們走到半路我才聽外婆說起這些錢全是找人借的。這是我的鼻子酸酸的，好像喝到了一口苦水似的。
啊！我愛我的外婆，因為她是那么的照顧我關心我，再說外婆又為我勞累了十幾年了，你說我能不愛我的外婆嗎？
外婆，我永遠都會記得您，我一定不會辜負您這是幾年來對我的的養育之恩。
我最熟悉的一個人五年級作文7
我有一個是我最熟悉的一個人，他就是我的爺爺，我是被我爺爺從小帶大的，雖然我爺爺他今年已經65歲了，但是看上去我爺爺比實際年齡要大，我知道那是因為爺爺把我帶大，帶累了的原因。下面就由我來給你們介紹介紹我爺爺的樣子吧：我爺爺的頭發白發蒼蒼就像是染了色似的`，雙手布滿了老繭看上去很粗糙。
我從小爺爺就對我疼愛有加，但是，我犯了錯誤的時候也肯定會批評我的，下面就由我來給你們舉例幾個事情吧：有一次我將要睡覺的時候，看見被子不整齊，蓋在身上不舒服，而那時候我還小才兩三歲，家里沒有別人了，就只有我和我爺爺，我睡覺的時候我爺爺就在那里鋪被子，而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來，而我爺爺鋪完被子又把我給抱進了溫暖的被窩里。還有一次，我當時已經七八歲了，晚上里光踢被子是理所當然的，有一次我感覺很熱，就把被子給踢了，一會兒我又冷了，可是我摸不著被子，誰知道我竟然把被子給提到了后面，一會兒我又感到有了溫暖感了，原來我爺爺竟然沒有睡覺，而是在給我蓋被子，之后我又安心的睡了一覺。我記著又一次我和一個人打架了，之后回到家離被我爺爺數落了一頓，數落完我就想早知道我就不和他打了。
這就是我的爺爺，不管到什么時候，不論去天涯海角我都永遠的和你在一起，我愛你——我敬愛的爺爺。
我最熟悉的一個人五年級作文8
每個小朋友都有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實忠誠，只要有人需要幫助，他會不吃飯就跑了，先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛，大大的，看起來也很漂亮。他還有一個高鼻梁，而皮膚卻被太陽曬得黝黑的，由于爸爸長時間在外面干活。在村子人的眼里，爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情，只要爸爸知道了，所有的難題都會迎刃而解。
有一次，我在做作業時，一道數學題特別難，我不會做了，急壞啦。我只有跑過去問爸爸：“爸爸，給我講一下吧！這道題怎么做呢？”爸爸說：“好啊，我告訴你吧，很簡單的！”看著爸爸自信的樣子，我高興了好多，要不然，心里可難過了。講完一遍，爸爸問：“聽懂了嗎？”我說：“不是很懂！”爸爸又細心地給你講了一次，這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止，他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說：“多做練習題，一定會很熟悉的，反復練習，不會有困難的！”
聽了爸爸的'教導，我有了很大的信息，我相信自己一定能將數學題做得更好，在我以后的工作中，如果有了難題，我再也不怕了，有爸爸在，一切都不成問題。
在我的生活中，每個人都有一個熟悉的人，作者筆下的爸爸的確是一位非常認真的好爸爸，在生活學習上都間讓作者受益很大。
我最熟悉的一個人五年級作文9
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑發亮的卷發，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什么都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。
我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的.老姨，老姨在家里非常疼愛我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里，在我的學習上起到了重要作用。
老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂里，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。
我最熟悉的一個人五年級作文10
我們每一個人都有一個自己最熟悉的人，我也不例外。今天，我介紹的人是經常跟我閑聊的人。他叫傅光輝，他屬狗，今年11歲，他長著長長的睫毛，一雙黑葡萄似的眼睛，他那小巧玲瓏的鼻子下面長著一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞，還很樂于助人呢！
有一次，上體育課的.時候，男生們可樂了，都在打籃球，跑來跑去的。我在教室里拿水，剛走出教室，在走廊看到薛勝被絆倒了，膝蓋上還流淡紅色的血，我正想下去扶薛勝起來。這時，我看見傅光輝急忙跑過去，伸出雙手扶起薛勝，還關心問道：“傷口疼不疼，我扶你去辦公室。”“疼！”薛勝無力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室，不時還關心地說：“慢點，別把傷口弄疼了，忍著點啊！”
每天早上，都是傅光輝來得最早，7點就來到了學校。我的好朋友是第二個來，都是她告訴我的。傅光輝看見地那么多紙屑，有條不紊地把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。打掃完教室，他又趕快地下去打掃公共地段。看見教室那么干凈，傅光輝又在公共地段打掃衛生，同學們一下子就猜出來了，都是傅光輝的功勞。在他的帶領下，同學們爭先恐后地拿起掃把，打掃公共地段。
瞧！我有一個這么好的同學，又勤勞，又愛樂于助人，你們是不是很羨慕啊！
我最熟悉的一個人五年級作文11
我最熟悉的一個人是我們作文班的班主任——張素芳老師。張老師對我們可好了從來不批評我們我們都很喜歡張老師。
張老師長著一頭烏黑的頭發一張和藹可親的面孔上總是掛著甜甜的微笑一雙明亮的大眼睛一個高高的鼻梁下有一張靈巧的嘴時刻給我們講述著無窮無盡的知識及做人的道理。
老師改作業的時候非常認真一個錯別字一個標點符號都不放過。老師還把好句畫出來然后在文章的下面寫評語老師真的是太辛苦了。因為我寫作文太慢了總是最后一名寫完當我寫完作文時下課零聲早已敲響張老師呢？她從來都是不厭其煩的一直陪著我到最后我走之后她還要把教室在整理一遍……多么可敬的老師啊！
老師很愛我有一次我為了要得到前五名的紅花早飯都顧不上吃慌慌張張的跑到學校里一看一個人也沒有來我坐在自己的座位上肚子餓的咕咕叫心想：早知道我在家吃點早飯在來了唉真是的.！這時張老師來了問我吃飯了嗎？我有氣無力的搖了搖頭張老師趕緊把她的早餐給了我并說“趕緊吃吧吃完了才有精神上課。而一個上午老師雖然沒有吃飯但是還是繪聲繪色的給我們上課。
老師就像媽媽一樣給我溫暖給我關愛在老師的辛勤培育下我快樂的成長我要努力學好知識才不辜負老師對我的期望！謝謝你我敬愛的好老師！
我最熟悉的一個人五年級作文12
最熟悉的一個人，說起這個話題，絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的`大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個完整潔白的牙，因為他的牙不好，我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時，回應我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中，我得向個小祖宗似得供著他，稍有一個不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個菜鳥啊！連一個二年級學生都打不過，還什么六年級學生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了。”
游戲又開始了，我選三個一樣的人，他的三個人死了，我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他。”
弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負我，嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺負一個比你小四歲的孩子，你不害臊啊？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是。”
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個人。
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