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二年級期中考試作文

時間:2024-04-11 07:05:14 二年級 我要投稿

二年級期中考試作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級期中考試作文,歡迎大家分享。

二年級期中考試作文

二年級期中考試作文1

  今天就要期中考試了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳著。我心想:考試前我們那樣認(rèn)真地復(fù)習(xí),這次,我一定考個雙百來報答老師的辛苦和勞累,并且?guī)Ыo老爸老媽一個驚喜。

  試卷發(fā)下來了,我先看了一遍題,感覺非常簡單,看來,考個一百分沒問題。我剛剛得意著呢,就有一道題難住了我,我非常著急,因為這種題型我們從來都沒有做過,老師也沒有講過,只有靠自己了。于是,我皺起眉頭,歪著腦袋,咬著鉛筆枯思冥想起來:我寫上一個答案,想一想不對,擦去了,又寫上一個又擦去了,我對自己的答案非常不自信。時間像流水一樣,一分一秒地過去了,很快就要交卷了。當(dāng)老師說還有最后1分鐘時,我的.心像著了火一樣,我多想再給我點時間啊!我剛要提筆寫,老師就開始收卷了。

  我只好把這道題空下,怏怏地交上了試卷。

  考試結(jié)束了,我覺得很惋惜,我要在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,還要學(xué)會開動腦筋。在期末考試中,爭取取得優(yōu)異的成績。

二年級期中考試作文2

  吃自己的飯,讓別人去說去想吧!這是我今早的思想收獲,得于但丁的啟示:走自己的路,讓別人去說吧!收獲的由來是我吃飯時的方式與別人有異,往往是用匙子送飯到自己的肚皮中去,且嗜辣,非要撥兩匙辣椒不可。這使得在座或旁座的“同胞”向我行注目禮(真是“受寵若驚”啊)。以往,我會挑在別人吃完后才填肚子,但自從得到先哲的教導(dǎo),致使茅塞頓開,一直落落大方地和眾人一同進(jìn)食,從不理會他們對我的`看法。人在平靜了心湖,漠視漠聞也漠理會他人所想之后,必是減少了多多少少的猜測、疑慮甚至焦慮,可是悠然自在的了!因為一個介意無關(guān)重要者的看法并試圖解剖他或她的想法之人,不會有多長內(nèi)心實在輕松快活的人生;反而看透了這堵害人的惡墻,松松容容地過不被他人左右的屬于自我的生活之人過得坦然許多,為之更活潑許多。小而言之,是吃飯的哲理;大而言之,何嘗不是做所有事的快樂準(zhǔn)則,然否?

二年級期中考試作文3

  很快,期中考來到了。考場上,能聽到“唰唰”的筆聲,能看到有同學(xué)不知所措,東張西望。有同學(xué)則埋頭苦干。甚至還有小小的說話聲。這些聲音,形成了一支美妙的考場交響曲。

  考前,我緊張又歡樂。緊張是我考前的'一貫心情,歡樂是因為:“小考小玩,大考大玩,不考沒得玩”幾乎每天都夢到我考得怎么樣。考前時,我都盼望著馬上考完,就能玩了。考后卻希望時光快回來,不然沒得玩了。

  考中,我不怕天,不怕地,就怕有不會的。幸好,我“安檢”一下,都會。做完,就要“國家檢查”了。忽然,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯了,我把48寫成了58,匆忙改了下。還好,不然白丟4分了。看來老媽說:“做完要檢查。”這話是真的沒錯呀。謝天謝地!

  考后,當(dāng)然忐忑不安了。幾分不知道,只知道別考差,不然要挨老爸的“爆栗子”和老媽的“口水陣”了。只要一發(fā),手中有卷,就能交代清楚了。

  期中考,讓我歡喜讓我憂!

二年級期中考試作文4

  今天是期中考試,大家的心都繃的緊緊的,我也不例外。

  媽媽說過:“只要你考試考好了,在全班前十名以內(nèi),媽媽就請你吃肯德雞。”我高興極了。在考試中,我不停的想一件事,就是這件事。

  我想:假如我考的好,就可以吃肯德雞,假如我考的不好,回家就可能吃“皮帶燉肉”了!我到底會怎樣呢?要是我考不好,回家就要挨打。但我考的好的話,就可以吃肯德雞了!可又考不好呢......

  我的.大腦在激烈的斗爭著。我答完卷子,才放心了下來。因為卷子上的題都很簡單,不過又不能肯定自己考的很好,所以我還是有點提心吊膽。

  唉,只好聽天由命了,不知道自己考的好不好。老天爺保佑我三科都考前十名。

二年級期中考試作文5

  今天的我非常緊張,是我一生中最緊張的一天,因為明天我就要面臨分班考試。

  初一的新生雖然很多,但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實驗班,實驗班只有緊緊一個,不知道我是不是其中的一個。

  今天我一大早就起床了,開始了我一天的看書計劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文,數(shù)學(xué)書找出來,把書一本一本的過一遍,在把書中的重點和自己不會的,我又看了一遍。到了下午我該放下書本了,這是媽媽說:“你的書已經(jīng)看完了,書中的知識應(yīng)該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現(xiàn)在的.任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷。”聽了媽媽的話,我放下了書本,坐到電腦面前,找了關(guān)于模擬的試卷,我就開始做了起來,一抬頭望望窗戶,天已經(jīng)黑了,我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張試卷了。希望明天考出好成績!

  最后,我希望我能考上實驗班,如果我考上了,我會珍惜這次機會,考上一個好中學(xué)大學(xué),為我以后的人生做出一個很好的鋪墊。

二年級期中考試作文6

  今天,我們期中考,同學(xué)們個個都很緊張,我卻有些激動。

  考試時,同學(xué)們有的眉頭緊鎖正在思考,有的埋頭奮戰(zhàn),似乎都有會做,還有的在拋媚眼,好象做完了;還有的盯著電燈泡、望著窗外,也許是想不出答案而苦惱;還有的人東張西望,猶如一個賊;還有的'竊竊私語,恐怕是在“交流”;還有的人仿佛長頸鹿在“幫別人檢查”;還有的……

  我呢?都有會做。猶如流水——唰唰唰“OK”!做完了,作文也大發(fā)靈感,心里總有個很好的預(yù)感。

  交完考卷,同學(xué)們有的眉頭緊鎖;有的四處對答案。錯了的同學(xué)愁眉苦臉,叫苦連天;有的甚至流下眼淚,不斷地重復(fù)說:“完了,回家等死吧,55555555嗚……”有的把桌椅當(dāng)成出氣筒,一個勁地敲著、打著……對的同學(xué)有的眉開眼笑,有的為慶祝勝利而把桌子當(dāng)鼓敲,有的瘋狂地跳起舞來;有的打著勝利的“V”形手,嘴里高聲喊:“耶!耶!”

  同學(xué)們哭爹叫娘的聲音與各種各樣的笑聲在教室里交織成一首曲子。

二年級期中考試作文7

  “人類生命和肢體的價值不僅屬于他個人。”確實如此,一個人在世上,就不回是孤身一人,我們的身邊,會有許多形形色色的其他人,認(rèn)識,不認(rèn)識,朋友或敵人,你的身軀不是孤立的,那么你的生命也不是孤立的,你的價值也并不只屬于你一個人,因此,我們注定不是只為自己而活著。

  不只為自己而活,因為我們背后又父母。從我們赤裸裸的來,到我們赤裸裸的.走,我們的父母無時無刻不在愛著我們,即使他們已遠(yuǎn)離你而去,他們的愛也從未停息:看看你身上的每一根毛發(fā),看看你身上的那一塊胎記,那都是父母愛的痕跡。

二年級期中考試作文8

  桔子一個小燈籠,穿著橙色衣,包著黃餃子,吐出白珠子。猜猜是什么?哈哈,就是我喜歡吃的桔子。

  桔子是圓圓的,像個大大的乒乓球。桔子沒熟的時候,是綠綠的,成熟后外皮就變成橙色。把桔子的皮剝開,里面的瓤就像一個個黃色的餃子,餃子兄弟們圍坐在一起,身上都披著薄薄的白衣,好像要擠在一起相互取暖呢。

  一天,放學(xué)回來,經(jīng)過媽媽的同意就去吃桔子。我從袋子里拿了一個桔子,甜甜酸酸的'。第一個解決完后,桔子仿佛有了魔力,我又想到了第二個。我就毫不猶豫的又吃了一個。好吃極了!我正打算把桔子皮扔掉,這時,我突然想起老師說,桔子皮可以放著做菜用,桔皮還可以制成藥治病。原來桔子不但好吃,它還有很多的用處呢。

  桔子真是一種了不起的水果!

二年級期中考試作文9

  星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一個小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會兒,車停了下來,原來是有一個老奶上車了。這個時候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來,把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的'叔叔阿姨們看到了,都夸我是個助人為樂的好孩子。

  到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表揚我是個好孩子。

  幫助他人讓我感覺真快樂啊!以后,我還要幫助更多有困難的人。

二年級期中考試作文10

  星期六的早晨,陽光明媚,晴空萬里。一只小松鼠在綠油油的草地上開心地蕩秋千。這時,一只小猴子走了過來,對小松鼠說:“我來幫你推秋千吧。”小松鼠說:“謝謝你小猴子。”于是,小猴子使勁地推著秋千,小松鼠歡快地蕩著秋千。

  這時,兩只小螞蟻來到河邊,他們想到河那邊尋找食物。可是,它們過不到河對岸,急得抓耳撓腮。這時,它們看見了小猴子和小松鼠,只好請求它們來幫忙。

  小猴子說:“要不然我們把蕩秋千的.座椅拆下來就可以給你們當(dāng)橋用了。”于是小猴子和小松鼠齊心協(xié)力地把座椅當(dāng)做橋搭好了。

  小螞蟻順利地從橋上走過去。走過去之后,小螞蟻就回過頭笑著向小猴子和小松鼠揮揮手表示再見,這時小猴子和小松鼠高興地手舞足蹈,也向小螞蟻招手再見。小猴子和小松鼠又高高興興地跳大繩了。

  這個故事告訴我們要樂于助人,在別人遇到困難時要伸出自己的援助之手!

二年級期中考試作文11

  在我成長的路上,經(jīng)歷過很多次考試,這些考試就像一朵朵迷人的.紅花,讓我進(jìn)步,讓我感動。

  這次期中考試又一次讓我感到非常緊張,為了迎接這次其中考試,我做了充分的準(zhǔn)備,為了讓我考好,爸爸領(lǐng)我努力地復(fù)習(xí),星期日星期六,本來爸爸可以上小花園散步,但那天卻沒有出去,后來我在其中考試中非常順利,我語文得了100分,數(shù)學(xué)得了91分,這多虧了爸爸,這可是爸爸帶領(lǐng)我努力的結(jié)晶呀,爸爸書:”哈,世上無難事,只怕有心人呀!“爸爸的話讓我感到無比的高興,這次考試給了我快樂,讓我感到了溫暖,我爭取下次考得更好。

二年級期中考試作文12

  期中考試結(jié)束了,緊張的時刻過去了,我心里的一塊石頭。掉落了下來,但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來之前,同學(xué)們議論最多的話題。

  這是考試題目并不難,我雖然考試時把語文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍,但數(shù)學(xué)考上100分,我還是不敢保證。上課后,老師帶著我們的試卷來到教室。

  這時,教室里的氣氛變得緊張起來了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣,每個同學(xué)都想只知道自己的成績,同學(xué)們的成績有好有差。考的好的同學(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來的,你發(fā)現(xiàn)我的語文考得100分?jǐn)?shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的.雙百目標(biāo)。

  等到放學(xué)后,我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果,但做人不能驕傲,因為謙虛才能使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”聽了媽媽的話后,我下定決心,今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭取下次考出一樣好的成績。

二年級期中考試作文13

  考試前夕,我心里老是不踏實,一直在想考砸了怎么辦?媽媽會不會打我,爸爸會不會罵我?嗨!不去想它了,認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題,就知道已經(jīng)和一百分告別了。

  “回家又要挨罵了。”我心里暗暗嘀咕起來。“作題時一定要認(rèn)真,細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行!”媽媽的話又在我耳邊響起。

  “對,我能行!媽媽,我不會讓你失望的'。”

  我拿起筆,我認(rèn)真的做起題了。

二年級期中考試作文14

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就迎來了今天的期中考試。

  今天我準(zhǔn)備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙,就背著書包和往常一樣來到學(xué)校。我既緊張又高興,緊張是我考試前的一貫心情;高興是因為大家都說“小考小玩、大考大玩、不考就沒得玩”,所以我盼望早點考完,然后痛快地大玩一場。

  很快考試時間要到了,老師把我們送到各自的考場。不一會兒,考試開始了,考場上靜得只聽見“唰、唰”的寫字聲。同學(xué)有的正在皺著眉頭,認(rèn)真思考;有的不知所措,東張西望;有的.同學(xué)則埋頭苦寫……大家都很緊張,我也不例外。我慢慢定下心來,仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,小心地答題,最后我還“安檢”了一遍。考試題目基本都會,只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的,因為我根本沒看過這本書。

  考試結(jié)束后,我并沒有想象中那么痛快,反而有點忐忑不安,真擔(dān)心考差了要挨媽媽的“口水陣”。

  哎,期中考試,讓我喜歡讓我憂!

二年級期中考試作文15

  君不見,細(xì)節(jié)早已決定成敗

  有一種人,有滿腔報國熱血卻唯大事不為。有一種品行,不屑細(xì)節(jié)小事而好高騖遠(yuǎn)。有一種聲音,直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而,君不見,在浪濤滾滾的歷史大潮中,能高歌吶喊,流芳百世,屹立于浪拍風(fēng)擊的巖石上的卻是那些起初就把細(xì)節(jié)緊握手中的無名小卒。君不見,細(xì)節(jié)如魚之水,游在其中難以察覺卻決定魚兒的`生死。君不見,細(xì)節(jié)如人之言行,舉手投足談笑風(fēng)聲難以發(fā)覺卻透露著人的品行與靈魂。君不見,細(xì)節(jié)如堤壩上的螻蟻,不足毫米卻有決堤之險。君不見,細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)眼決定成敗。。

  說到細(xì)節(jié),就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的動魄之語:“每個人都有缺點,就算是完美無缺的雞蛋,我都能找到它再微小的裂縫。”的確,再小的裂縫終會被發(fā)現(xiàn),終會有一發(fā)而牽制全身的時候,然而,我們又能怎么防微杜漸?即是不產(chǎn)生裂縫。然而,又為什么會產(chǎn)生裂縫,又怎么產(chǎn)生會殆害我們的缺口?

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