二年級作文

二年級作文精品[8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　赤水的瀑布形態各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺上的帷幕，隨時拉開給我們上演精彩的風景片；中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中，美麗括靜；飛蛙巖瀑布中巨大的石頭，形似張開大嘴的青蛙，隨時準備越入水中一展游泳健將的.英姿；最雄偉的還是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龍從天而降，威猛壯觀。

　　赤水的瀑布真美呀！

二年級作文 篇2

　　從前我是一個目中無人的人，經常叛逆逃學曠課，惹得家長老師非常頭疼，我也是同學眼中的壞學生。可是，這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。

　　說到這件事情，真是讓我覺得非常的'遺憾與自責，曾經我覺得這個世界上沒有多少好人，當我遇見了他，我錯了。這個世界上還是好人比較多，真正的壞人比較少，唯一的情況就看你給人創造了什么樣的情況與環境。

　　當我11歲那年，我騎著自行車游逛到公園，公園那里車位是要統籌管理的，自行車停放沒人要交5毛錢。可是正好我沒有帶錢，然后我急急忙忙地把車停好就溜了，誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點30分，我才記起來，我想估計自行車已經偷了。可是當我來到自行車停放店，那位問我收5毛錢停車費的老伯伯依舊在那里，我的自行車依舊被看管著。

　　看到這一幕，我很慚愧，我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛，然后離開。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余輝里，我不禁慚愧的流下眼淚。

二年級作文 篇3

　　我是一個性格開朗·善良的`人，我很喜歡畫畫、音樂、體育和跳舞、圍棋、打乒乓球等等。我唱歌唱的很好，舞跳得也很好，記得在一次舞蹈比賽中我得了“中國青少年藝術家，”雖然我有很多優點但也有一些缺點，比如；早上不吃飯，我媽一叫我吃，我就大吼大叫·還有，就是脾氣暴躁，有時有人把我惹生氣了，我就會打他(她)罵他(她)我決定認真改正，盡力做一個十全十美的人。

　　這就是我，是一個真正的我，真正的盧嘉欣。

二年級作文 篇4

　　今天早晨我起晚了，匆匆忙忙吃了幾口飯就下樓要學畫畫去。

　　突然我覺得肚子疼，知道要解大便了。上樓去吧，又怕遲到，不去吧，肚子又疼得不得了，怎么辦好呢？這是我看到樓下有一堆沙子，心想：現在反正沒有人看見，我就在沙堆上大便吧！正好能節省時間。完了我就去畫畫了，結果沒有遲到，我心里很高興。

　　到了晚上，媽媽在樓下洗衣服，我在樓下玩球。我學著《灌籃高手》里面的魚住的樣子灌籃，我玩得很瘋狂，媽媽叫了我幾次“小心”我都沒有聽到，只想早一天成為灌籃高手。我打得正起勁的時候，球蹦到了我早上解大便的地方，晚上光線有點暗，我抱起球就灌，再灌這一次就是100分了，球投過去了，突然我聞到手上有一股難聞的`氣味。“不好！粘了自己的大便”我真想大哭。

　　回家洗干凈了，媽媽讓我反思。我想：以后我再也不這樣做了，做個文明的人。

二年級作文 篇5

　　有一天，小兔、烏龜、長頸鹿和大象想去河對岸玩。它們走到橋邊發現橋已經斷了。小兔著急了：“不好了，橋斷了，過不去，我們怎么辦呢？”烏龜不慌不忙地說：“別急，讓我來想一想……”“喔，有了！讓大象馱我們過去吧！”長頸鹿說：“這倒是個好辦法，可別的動物過不去怎么辦呢？”正當大家一籌莫展之時，河對岸的矮樹叢里走出了一頭牛。

　　小兔看見了，急忙大喊：“牛伯伯，你見多識廣，幫我們出個主意吧！怎么樣才能讓所有的'動物都能隨時過河呢？”牛伯伯搖搖尾巴，笑瞇瞇地說：“大象的力氣很大，你們讓大象用鼻子拔一棵大樹來修橋就行了。”小兔高興地跳起來，說：“真是個好主意，我們怎么就沒有想到呢？”小動物們馬上分頭行動，到森林里去尋找又大又直的樹來修橋。它們找啊找啊，終于找到了一棵最適合修橋的大樹。于是，大象使出了吃奶的力氣，把大樹連根拔起。大家清理了樹枝后，合力把樹干搭到了河對岸。一座新的獨木橋建好啦！

　　最后，小兔、烏龜、長頸鹿和大象都順利地過了河，到了河對岸，快活地玩起了游戲。

二年級作文 篇6

　　我不是一個笨小孩，我只是愛玩！從小愛玩的健坨———媽媽這樣說，至今已十歲了。我的愛玩可是出了名的，健坨小時候就是一個多動的男孩。我的雙腳總愛放在沙發或椅子上，又或者整個趴在沙發上像只小烏龜，時時刻刻運動著。

　　六歲的一天，健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學習騎小單車。我想，為什么他騎的是兩個輪子的車子，而我的小車子后面卻又多兩個小輪子呢。于是，我回到家翻翻抽屜，找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經被我閑置已久的`小車子開始倒騰起來。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來爸爸聞聲從房里出來，我抬起頭望望爸爸說：“我要把這個輪子弄掉。”爸爸笑了笑說：“你這么小的力氣，怎么可能卸下來呢？”爸爸很快把一輛四輪車改造成一輛單車了。健坨開心地騎上單車出去玩了。健坨每天一起來就叫姐姐陪著打羽毛球，還要玩滑板。健坨小小年紀學會了許多技能：我會騎車、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！

二年級作文 篇7

　　8月中旬，我和爸爸去三峽游玩。第1天，我們先坐索道到達山頂。然后，我們順著山路，一邊欣賞山上的風光，一邊欣賞山下的長江水，她猶如一條長龍盤在峽谷中。不知不覺中，到了三峽人家，那里的.景色可真美。

　　山上到處都是大片大片的竹林，當地的少數民族載歌載舞的歡迎我們遠方來的客人。第2天我們游玩了驚險刺激的長江漂流。第3天參觀了三峽大壩它是94年開工，20xx年全面竣工世界上裝機容量最大的水電站，它相當于6個葛洲壩水電站。第4天我們又到了諸葛亮隱居的隆中，了解了劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的故事。最后我懷著依依不舍的心情回到了鄭州。

二年級作文 篇8

　　一天，我正在微信上聊天。忽然，微信的小喇叭“嘀……嘀……”地響了起來。我打開一看，一位名叫成功的人加我為好友。我想：“是誰呢？爸爸、媽媽常跟我說不要跟陌生人聊天。可是，現在拒絕有點傷別人的自尊心。”我靈機一動，點開他的頭像，看一看他的廬山真面目。一位和藹的老爺爺露出滿臉的笑容，竟然是我的爺爺。

　　加完好友后，爺爺發來了一個視頻聊天請求。我迫不及待地點擊確認按鈕，手機里傳來了爺爺的'聲音：“皓皓，你看得見我嗎？我看得見你。”我拿著手機翻來覆去，只聞其聲，不見其人。手機的屏幕就像夜里的路一片漆黑。我失望地說：“爺爺，只有黑乎乎的一片，我看不到你。”爺爺奇怪說：“怎么會看不見呢？快來幫爺爺修一修。”我急急忙忙地跑到爺爺的房間，打開手機設置了一下，屏幕一下子亮了起來。爺爺露出了滿意的笑容，說：“皓皓，你真能干！”

　　從此，爺爺迷上了微信，成了網道中人。散步的時候他會拍下沿途的風景發在朋友圈里，旅游的時候他會發來視頻和我聊聊天，過年的時候我給爺爺發個大紅包送上節日的祝福。有了微信，我和爺爺經常聊天，我們的感情也越來越深。

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