四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的家鄉在磁村那里是個美麗的地方,那里的人個個都非常善良,對每一個到那里的人都很熱情。
磁村山清水秀,到了那里,首先看到的是一條長長的大馬路,大馬路邊上有許多彎彎曲曲的小巷,走進小巷,最有特點的要數石頭壘的房子,小巷里用石頭壘的房子已經有好幾十年的歷史,里面大多數都是參加過紅軍的老爺爺,有一些房子屋頂沒有了,里面沒有人,時間長了,里面就長滿了長長的雜草和一些花朵,被我們這些小孩子當成玩的.天堂,春天我們在里面采花,夏天我們在里面捉蛐蛐,秋天我們把里面的落葉踩得都變成碎片用它們假裝玩做飯小游戲,冬天里面積了一層厚厚的雪,直接躺進去都沒問題。
每到星期天和星期一的時候磁村通向四維的那條路就會有很多賣各種東西的人在那里擺攤,我們老家的人稱這為“趕集”,趕集的地方什么都有,有賣魚的、有賣水果的、還有買各種零食的、甚至還有賣活的小鴨子和小兔子還有小雞的,我非常喜歡趕集!
有些時候放暑假住在奶奶家或姥姥家,晚上吃完晚飯會有一大堆村里的小朋友找我玩,我們玩的最多次的就是,探險了,就是拿上手電筒走到一條漆黑漆黑的小胡同,然后順著胡同走到頭,就會到通往大壩的一條路或者是又繞回來了。
我的家鄉是獨一無二的,我喜歡我的家鄉!!也歡迎大家來我的家鄉玩哦。!
四年級的作文 篇2
我見過許許多多的花,有富貴的牡丹花,有像喇叭一樣牽;ǎ稚l著幽香的蘭花,有淤泥而不染的荷花,有千姿百態的菊花,也有嫵媚可愛的小野花,在這些花中,有的花枝招展,有的蓓蕾初綻,有的隨風舞動,但是我最喜愛的是傲然挺立的百合花。
在我們家晶瑩透亮的花瓶里,有一株潔白無瑕的百合花,百合花花姿俊美,形狀像一個漂亮的小酒杯,也像一個小鈴鐺,猶如蝴蝶一般,翩翩起舞。百合花的花桿猶如翡翠般又長又綠;那嬌柔的花瓣,布滿了晶瑩的水珠,像一位美麗的仙女身上嵌著一顆顆美麗的珍珠,也猶如天上的繁星般璀璨。百合花優美的形態,像一位美麗的仙女在著優美的天鵝舞;那潔白的`花瓣上看不出任何斑點,猶如高山上的白云,孤潔美麗。那沾滿花粉的花蕊,在花瓣的簇擁下,顯得美麗多姿,讓人心曠神怡,那撲鼻的花香更是令人陶醉。
我喜愛百合花的千姿百態,孤潔美麗,玉骨冰心,花香醉人,嬌艷多姿,喜愛它的潤如玉,白如絹,輕如沙,更愛它的清新脫俗,純潔高貴,清純高雅氣質。
四年級的作文 篇3
在我們的生活中,總會有許許多多的感動。有來自親人的,有來自老師的,有來自同學的感動是潤物無聲的細雨,默默滋養著我們的心田,催生出了無限美好的想象。感動帶來動力。有了動力就有了進步,我在感動中成長,我在感動中進步。
父愛如山,是那么偉大。在風雨交加的日子里,父親淋成了個“落湯雞”為我遮風擋雨;在困難面前,父親給我力量,帶我走出困境;在危險的境地,偉大的父愛會將我救出。一次次感動讓我成為了頂天立的男子漢!按饶甘种芯,游子身上衣。”媽媽為了讓我穿上溫暖的愛心牌毛衣,挑燈夜織,望著媽媽眼角的皺紋,我的眼睛濕潤了;媽媽為了讓我吃上營養的早餐,很早就起床了。當我考試失敗了,無私的母愛給我鼓勵,陪我前行,親愛的爸爸媽媽,你們偉大無私的愛讓我終身難忘,感動一生。我一定要好好學習,來報達你們的養育之恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”師愛如此博大,一雙雙渴望的`眼睛,頑皮的身影,白了老師的頭發,消耗了老師的青春。夜淹沒了整個城市,燈下是老師批改作業的身影。老師嘔心瀝血,送走了一批又一批的學生,自己卻默默無聞地守在平凡的崗位上,奉獻著自己的青春。
太多太多的感動像涓涓細流,激勵我前行,催我奮進!
四年級的作文 篇4
我們的校園是一個風景如畫的地方,在這個地方,我尤其喜歡學前一班陽臺后面的那棵琵琶樹。
有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶著點綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準備去阻止他,一個老師走了過來,讓他下來,并批評教育了他。
從此以后,我便更加留意這顆枇杷樹了,并漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習,還經常給它松土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細細地感受著春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的.、收獲的喜悅;冬天,它堅強地站著,毫不退縮,我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……
你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午,我坐在臺子上背誦著當天學會的課文,突然,一個硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷里,我一看,竟然是一個黃黃的琵琶果,那時,我仿佛聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對于你來說也是一個收獲的季節嗎?”我抿著嘴笑了。
我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。
四年級的作文 篇5
秋天已經被人們習慣地定格在了&“碧云天,黃葉地”,落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號,因此那些在清風中紛紛揚揚的葉片,就很少有人去關注一下。
曾有詩人說:稍稍留意,在小小的葉子上,便讀到了秋的留言。
真是這樣嗎?
在我撿起桂樹葉子時,對這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥,我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認自己很喜歡桂樹,不過只是因其花香濃郁的緣故,對于桂樹葉倒真的沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大,最多只有兩指寬,湊到鼻下聞一聞,隱隱地有股陽光的味道,又如原野里被秋陽曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地,秋天不正是收獲的季節嗎?仔細端詳葉片,發現它綠得已不如春夏時節那般濃重。印象中,桂樹的葉子當是四季總是綠油油的?墒沁@葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮,在葉面上能找出不少雜色的小點,葉子的`筋筋脈脈明顯開始泛黃了,葉柄猶為厲害,成了橙黃色。我想,這葉子一定是樹上不安分的小頑皮,成日在陽光下玩耍,決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天,橙色和黃色代表著成熟,意味著豐收。最后它禁不住秋風的呼喚,偷偷地溜了下來。無意中,它卻成了秋天的郵差,讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無意中,它也成就了本來深藏在身后的桂花,讓桂花們有機會展示那嬌嫩的小花。
無意中做了好事,恐怕這小小的葉子是沒有想到的。
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