五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
一張張小小的郵票，別看它們很小，卻包含了許多肉眼看不見的東西。
集郵對我來說既是增長見識又是一種樂趣，每年當我拿到集郵冊時，十分興奮，就像買到稀世寶貝一樣，迫不及待的打開集郵冊看那些精美的郵票，媽媽笑我那猴急的樣子，說：“在她們那個時代，人們想要一張郵票時，要先問別人要來信封，然后用水來使信與郵票分離后，再使郵票變干，放入集郵冊，哪像現在那么方便，可以預訂集郵冊，到手后稍微整理下就可以看了。”我想在那時候，人們集郵算是一種享受吧。
最近，我翻開20xx年的集郵冊，瞬間就被那些小小的郵票給吸引住了，看著這些郵票，我仿佛進入了知識王國中游覽。翻開20xx年的集郵冊，就像翻開了共和國年譜中關于20xx年的那一篇篇文章。瞧，那4張關于船舶的郵票中，我仿佛看到了祖國的繁榮與強大，我想：“小小的郵票，面積不足一塊方糖的面積，內容卻比一本知識書的內容還多，真是人不可貌相啊。”看完一張張郵票，合上書，閉上眼睛，不一會兒就會出現一張張郵票的內容。而且，我還發現：每一張郵票都不會重復。我想：“這是因為吸引集郵愛好者的興趣吧。”我還發現，20xx年的集郵冊沒有20xx年的大，20xx年的卻沒有20xx年的大。每一張郵票的印刷廠、小孔、規格都不一樣，有的大；有的小；有的小孔多；有的小孔少；有的是西安市印刷廠印刷的；有的.是北京市印刷廠印刷的；有的顏色深；有的顏色淺；有的內容多；有的內容少，有的竟然會有香味……看到那些關于抗日戰爭的郵票，我不禁感嘆道：“若不是我們的先輩們為和平而犧牲，就沒有我們這個美麗的家呀！”
小小的郵票，仔細一看、一聞就能發現出那么多新奇的東西。
五年級作文 篇2
汽車，與人們的生存發展是分不開的，汽車，給人們的是生活上的便捷；而怎樣文明行車，是體現一個人文明素質的重要方面。
據有媒體報道，中國人竟然在世界上文明素養程度排倒數第二。什么，看到這個消息，我挺不服氣的，我們中國不是被稱為“禮儀之邦”嗎？怎么會有這樣的文明程度的排名，我再仔細看了一些資料，原來，有一個重要的原因就是文明行車！在中國，超車，搶道而發生的交通事故是家常便飯，人們為了趕緊到目的地而把眾多交通規則拋諸腦后，雖然你占了時間的便宜，但你違背了道德之大義啊！
說到這里，有些人一定不服氣了。告訴你，在德國，好的交通秩序要考規則而不是素質。德國人的觀念是：把維護良好交通秩序建立在提高交通參與者的'素質上，是一個危險的借口，是不符合社會要求的。
美國：對行人和路權高度尊重。在美國開車同為靠右行駛，連交通信號系統都與國內基本一致。令人印象深刻的，一是美國車速快；二是多國數美國司機對行人和路權尊重。如果光論交通信號遵守情況，很難說美國人比中國人做得更好。
日本：雙重角色保障雙方安全。日本之所以有這樣的汽車文明，一方面是由于各項交通法規對安全行車規范行車規定比較嚴格，另一方面得益于駕車人和行人的良好習慣和文明心態。由于駕車對于很多家庭來說都是司空見慣的事情，人們在生活中有時是司機，有時又和家人一起變成行人，在步行時避讓汽車，最終司機和行人的安全都得到了保證。
文明行車，是我們的道德準則，讓我們一起努力吧！
五年級作文 篇3
我們這一家正樂呵呵，喜洋洋地坐在一起吃飯。晚飯后，我們全家人都站在門外數著天空中的那些眨著眼睛的小精靈們！
夜晚的天空中閃爍著五顆耀眼的星星，好比是現在的我們（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我）。
寒假本來是我盼望已久的事，可這次的寒假卻出現了點小失誤。我和奶奶為了打碎玻璃的事互相埋怨，最終我們采取了一種解決方法——打架，看誰先把對方打倒。最終奶奶因為體力不支，被我推倒在地上，這時我察覺到不對，就撒腿往外跑！
晚上，我回到家中，媽媽和爸爸進入廚房與奶奶小聲交談，媽媽小聲地說：“這孩子，為了一塊玻璃就與你大打出手，太不像話了。”奶奶小聲說道：“沒關系的。”
爺爺好像有“心靈感應”，他們小心交談的時候爺爺回來了。爺爺身穿黑色外衣，黑色褲子，再加一雙黑色皮鞋……根本不是跑工地的，而是“上海灘霸主”呀！
爺爺坐在沙發上，爸爸、媽媽和奶奶也從廚房出來。我坐在電視機旁，看著電話機不說話。說實在的，我的心早已不在電視上了。這時，全家人的目光都一起看向了我，我的.心里非常羞澀，我最終站起來承認了錯誤。我想了許久終于敢開口大聲說了：“奶奶，對不起，我不應該為了一些小小的矛盾對您大打出手！”奶奶撫摸著我的頭親切地對我說：“沒關系的，知錯能改就是好孩子。”爺爺聽見了奶奶的話也不好意思責罵我了，說：“這次給你奶奶個面子，就不搭你了，下次一定要注意！”我靦腆地說了一句：“知道了！”
我終于把壓在心頭的那塊巨石放了下來，原來奶奶早就把飯菜做好了。全家人把飯菜端上餐桌。圍在餐桌前，好溫馨，好快樂！
五年級作文 篇4
3月11日 ，綠色王國的大王——獅大王，早早起床，沒有到各處去檢查工作，而是直接來到綠化大舞臺。
“調皮猴，傳我的命令，召集各部首領今天下午2點，在綠色大舞臺開會，不得請假。”獅大王滿臉的憂慮對調皮猴說。
信鴿用它甜美的聲音問大王：“什么事呀，大王？”
“不用多問，此事關系到國家安危。”看見大王嚴肅的表情，剛剛準備開口詢問的小狐貍、眼鏡蛇等嚇得把呼之欲出的話語硬生生地吞回去了。
難熬的下午兩點終于來到，平日鶯歌燕舞的大舞臺此時變得鴉雀無聲。獅大王用低沉且充滿無上威嚴的聲音發出了命令，叫監獄長將擅自闖入我方領土的侵略者帶上來。大家你看我我看你，不知道發生了什么事。
“近日，有很多外來者都涌向我們這里，意圖搶占我們的領土，一個月來，我們已經陸續抓住二十多人，事情十分嚴重，因此今天召集大家開會，共同審判它們。”獅大王終于說出了事情的原因。
大家由剛開始的猜疑一下子變得心情十分沉重。
“大王，各位兄弟姐妹，我們不是你們擔心的侵略者。”長頸鹿用無比悲傷的聲音為自己叫屈。
一位滿臉皺紋，臉色蠟黃的老黃鶯用沙啞的聲音說道：“請大家原諒，我們打擾了你們幸福的生活，但是我們也是沒有辦法，不知道從什么時候開始，我們原本幸福的家園悄悄發生了變化，清新的空氣變成了濃煙，綠草地上垃圾飛揚，清澈的河水發出了陣陣的惡臭，最可怕的是疾病蔓延，好多家庭妻離子散，多少親人陰陽兩隔，最可恨的是不知道什么原因，我們美麗的家園被不知道從什么地方冒出的無情大水慢慢淹沒，我們成了無家可歸的人。”
“請大王明察！”、“請大王開恩”……
大家議論紛紛，很多小動物都留下了眼淚，獅大王也陷入了沉思。
“信鴿、雄鷹、調皮猴、赤兔馬、烏龜王，你們兵分五路，速去查明原因，五點鐘前趕回，不得有誤。”獅大王再次傳下命令。
信鴿，雄鷹先后回來，告訴了大王，剛才它們說的都是真的。隨后而來的'是調皮猴和赤兔馬，帶來了來自各個角落來自人們的議論。“天氣越來越壞，不正常”；“空氣越來越渾濁，汽車尾氣、工廠排放氣體越來越多”；“河水太臟了”……
烏龜王氣喘吁吁爬來，對大王說：“大———大王，是真的，我的兄弟們告訴我，氣候變暖了，兩極的冰川開始融化，海水升高了，有很多地方都淹沒了。”
“審判結束，現在改成歡迎舞會。”頓時，全場響起了熱烈的掌聲。
舞臺老板大象出來了，踱著方步，大聲說道：“老規矩，每次活動之前我們都要唱一遍我們主題歌，現在開始，一、二、三”。
“森林是我家，用心愛護它。年輕多鍛煉，少用汽車拉。開源節流好……”，這悠揚的歌聲傳遍了整個森林，響徹了整個云霄，飄向了世界的每一個角落。
五年級作文 篇5
這個周末，做完作業，我就跟姑姑來到了她們家玩。可是剛一進門，就看見兩個“不明飛行物”從眼睛旁邊閃過，一藍一綠。往妹妹屋一瞧，真是一片狼藉，桌子上的東西散落著，還有窗臺上的花盆帶花都掉了下來，成了碎片，散在地上。
不用說，我就已經知道是誰干的了。
最近妹妹的老師讓她們觀察鳥類寫作文，妹妹心血來潮，竟買了兩只鸚鵡在家養。而且越養越愛，早上出門時，妹妹說它們在籠子里太可憐，要擴大它們的活動范圍，于是就把它們放出來了。
“不行，你，快給我抓回來！”姑姑命令我把小鳥抓進籠子。“那就恭敬不從命了！”我帶起手套，和另一位捕鳥能手——姑夫抓了起來。
“先把鳥攆到一個屋子里！”姑夫說道。我領會了姑夫的策略，等到鳥往大屋飛的'時候，迅速地關上了門。“哈，綠鳥給我關起來了。”
下一步，就是抓鳥了。
我拿起姑姑的一件衣服，朝鳥飛來的地方揮舞。我的這一招便是引誘鳥了。而姑夫的職責就是抓鳥了。我在這邊一揮，鳥就向相反的方向——姑夫所在的地方，這樣捕鳥豈不是就容易了嗎？可是正當我得意的時候，姑夫突然來了一句：“朵朵啊！你就別給我添亂了！”“什么？我才沒有給你添亂呢！”我不滿道。“看我的！”這時，綠鸚鵡正好飛過來，我的手一合，可是并沒有抓到它，倒是拽掉了它的一根羽毛。
“還是我來吧！”姑夫見鳥此時停在了窗臺上，躡手躡腳地走到跟前，把手放在嘴邊，示意我不要出聲。以迅雷不及掩耳之勢，他把綠鸚鵡抓到了，還別說，姑夫還真有一手，雖孤軍奮戰，但還向我炫耀。“切，不就是抓到鳥了么。”我賭氣回到了書房。一會兒便見姑夫又拿著他的戰利品——藍鸚鵡，向我炫耀。
接著他又開始給我講捕鳥的學問：“朵朵啊，以后做什么事都要講究方法，還要堅持，不要因為一點小挫折小打擊就不想干了。”聽了他的話，我笑了起來，原來捕鳥也是有學問的呀。
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