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五年級的作文

時間:2024-04-09 15:05:48 五年級 我要投稿

五年級的作文(優秀9篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文(優秀9篇)

五年級的作文 篇1

  在我轉學以前的學校里,班上有一個對工作認真負責的人,他就是——馬遠兵,他是我最好的朋友。

  記得有一次,我因為想搶著看動畫片,寫家庭作業就馬馬虎虎,字跡非常潦草。心想:組長馬遠兵是我最要好的朋友,他明天肯定會讓我過關的!

  第二天早晨,我一到學校就把作業本往組長馬遠兵那兒一丟,又準備出去和同學們跳橡皮筋。“站住!”是誰在叫我啊!我回頭看到了馬遠兵一臉的嚴肅。他把我叫到桌前,指著我的`作業氣憤的說:“這是你寫的作業嗎?首先字跡潦草,大的像蠶豆,小的像螞蟻,并且錯了這么多!如果每個同學都像你一樣,老師批改作業多辛苦啊!趕快重寫!”聽了他的話,我自知理虧,也沒有反駁,只好順手拿過作業本。可心里一點也不服氣:你不就是個小組長嗎?神氣個什么?前天還說和我做最好的朋友,可現在卻鐵面無情,哼,我再也不理你了!想到這里,我又白了他一眼。

  我的一舉一動早就被馬遠兵看在眼里,這時他走了過來語重心長地說:“張婷,我剛才的話有點重,希望你不要見怪,正是因為我們是最好的朋友所以彼此的要求更要嚴格啊!你說過我們要一起努力,一起進步的!你忘了嗎!”聽了他的這一席話,我的臉一下紅得像煮熟的鴨子,羞愧難當。于是我工工整整地有把作業重做了一遍,這回拿給馬遠兵時,他非常高興,朝我點了點頭,我們倆會心的笑了。

  打那以后,我的作業再也沒有草率過!我想:將來如果我成了國家干部,一定要像馬遠兵一樣秉公執法,對工作認真負責。

五年級的作文 篇2

  當太陽和地球碰面的時候,新的一天就開始了。我渴望著每天都有一些進步,因為這是太陽最值得慶幸的事。

  曾記得,老師常常說:“你們一點一滴的進步,我都是看在眼里喜在心里。”

  曾記得,爸爸媽媽一再告誡說:“好好學習,掌握本領就是對我們的最大孝順。”

  不是嗎?每當自己取得了一些進步,我就覺得自己獲得了新的收獲,感覺到自己的辛勤付出是值得的。

  我渴望進步,因為進步了,就說明了自己克服困了缺點,正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣,打一就能補充實一點。

  我渴望進步,因為進步了,就好像自己已達到一個已定的目標,可以再定一個新的'目標,就像竹子拔節一樣,天天長大。

  我渴望進步,因為進步,就證明自己有不斷向上的能力,對自己充滿了信心,就能夠在人生的旅途中不斷前進。

  哦,我渴望每天有一些新的進步,因為這是太陽底下最值得慶幸的事了。

五年級的作文 篇3

  暑假在家看電視《虎媽貓爸》,講的是一家人圍著女兒茜茜,想把她培養成“復合型人才”,于是,媽媽讓她學“奧數”培養思維能力,奶奶讓她學鋼琴,姑姑讓她學舞蹈,一個五歲的小女孩共報了六個興趣班,就為“茜茜”的飲食問題,婆媳鬧得不愉快,為培養茜茜的觀念上,虎媽和貓爸的觀點截然不同。為此,電視跌宕起伏。

  奶奶覺得茜茜學奧數又不能像其他人一樣在舞臺上展示,媽媽覺得人的思維能力很重要,車上,媽媽問:“妹妹6歲時,哥哥11歲,請問,妹妹11歲時,哥哥幾歲了?”你想茜茜怎么答,爸爸說:“這道題出錯了。”“因為現在都是獨生子女,沒有哥哥和妹妹。”試想:讓一個才五歲的小孩子去學習“年齡問題”,那也太苛求了吧。我還是贊同貓爸的觀點:小孩子任其自然。童年是很珍貴的,不能把沒完沒了的培訓剝奪了小孩美好的歲月。覺得人家字寫得漂亮,就練書法,人家舞跳得好就學舞蹈。做什么事都有孩子自己的興趣愛好,做孩子喜歡的事才是最好的。

  大家都知道現代的文學大家——魯迅先生,他原本想通過學醫來救治像父親一樣被疾病折磨著的人們,可當他在仙臺學醫時卻看到了令他痛心的一幕:一群中國人在圍觀一個中國人被俄國人殺頭,由此他認識到“凡是愚弱的國民,不管體格如何健全,如何強壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少,是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,就是要改變他們的.精神。”于是他毅然棄醫從文,用他那如槍似箭的筆來喚醒那些沉睡著的愚昧、麻木的靈魂,他也成為我國現代文學史上一面光輝的旗幟。現在想想,當時他若是想不到要棄醫從文,那今天是不是人們都不知道曾經還有過這么一個人偉大的文學家,叫做魯迅?這不正說明:只有適合自己的才是最好的!

  總之:適合自己的才是最好的!

五年級的作文 篇4

  五一勞動節,我們去公園游玩。只見園內綠樹成蔭,空氣新鮮。樹上小鳥嘰嘰喳喳的唱歌;水中游船自由自在的游蕩;涼亭中,人們載歌載舞,歡聲笑語。

  我和媽媽穿過小道,走過樹蔭,遠遠望去一座嶄新的賽車道。“嘟嘟”的聲音打破了公園的平靜。我一下子就想到了一個東西——卡丁車。

  我們繞過賽道,終于看到了一個小的,宛如商店的俱樂部。只見那里邊人山人海。我望出窗外,看見了一個個疾馳在賽道上的卡丁車。

  當我戴上頭盔,心里卻七上八下,又想開又害怕,十分緊張。一滴滴汗水從頭下流下來。排到我們了,叔叔告訴我,首先系好安全帶,左腳剎車,右腳油門,方向盤 要用力扳。“三、二、一,開始!”“車子怎么不動呢?”嗨!急的'我竟把剎車當油門了!我想起了叔叔的話,右腳踩油門,擰動方向盤。右腳一踩卡丁車,飛速的 向前沖了。到彎道了,我使勁擰住方向盤,生怕撞上障礙物而翻車。我剎了車,慢慢地拐,終于拐過去了!我頓時輕松了許多。進入直道了,我踩下油門,心想:這 回應該能輕松的開了吧!但是,一輛卡丁車從我身邊疾馳而來,我愣住了,這么快!好險啊!還是要小心!又到了一個彎道了, 我還是那樣慢慢地拐。突然,我聽到了一個人的聲音:“不會翻車!使勁開!加油!”頓時,我精神抖擻,放開膽子,直接加速繞過了這個彎道,我成功了!后來的 兩圈,我毫不猶豫的加速、拐彎,越來越熟練了!最后一刻,我猛踩油門沖向終點,得到了名次。

  下了卡丁車,我好像還在那剛剛難以忘懷的一幕里。雖然說十分驚險、刺激。但我十分開心!這可是我第一次嘗試開車成功的喜悅啊。

五年級的作文 篇5

  我喜歡的動物猶如天上的星星,數也數不清,但我家那只大公雞,我尤其喜歡。

  大公雞的頭上戴著一頂皇冠。他的嘴尖尖的,眼睛黑溜溜的,顯得炯炯有神。它全身的`羽毛金燦燦的,就像穿著一件龍袍,再加上那微微上翹的尾巴,簡直就是一位威風凜凜的“大將軍”。

  他走起路來像極了位“闊老爺”。走路的時候,它總是昂首挺胸,先把腳掌往上抬抬,然后合上腳趾,在擺一會“pose”,最后再不緊不慢地把腳放下。

  大公雞就像軍隊里的“司令員”。每到了起床的時候,它便“喔喔喔”地大叫。一開始,我并沒有馬上起床,大公雞似乎并不樂見,便伸長了脖子,張開嘴巴,敞開了嗓子大叫。非把我吵起床不可。

  大公雞更像一位“老大”。瞧!一只黑公雞想搶我們家公雞的食物,結果一場爭奪戰開始了。兩只公雞脖子上的羽毛都豎了起來,黑公雞連跑帶飛地向大公雞撲去,看這架勢非咬著它不可,可大公雞兩腿一蹬,躍了過去,精準地用準啄住了黑公雞的翅膀,扯下了一撮羽毛來。黑公雞見機行事,最終選擇了三十六計。大公雞在雞群中引吭高歌,好像在說:“哈哈哈,我是冠軍。”

  我愛我家的大公雞,小朋友們,你們也喜歡上了嗎?

五年級的作文 篇6

  父親出生在貧困家里中,所以從小就擁有自立自強的精神品質,他成家后有了我之后,為了讓我和母親過上好一點的生活,父親不僅在白天去上班,在晚上還會去漁場幫助別人抓魚,父親從小就吃苦耐勞所以工作起來十分的勤快敬業,因此我的父親在工作的時候常常被那里的老板嘉獎,每次工作完后回到家都會帶了幾條魚,有大有小,父親已經在那里工作很長一段時間了,但是他從來都不覺得累,我在家里每天都會有魚肉這一菜肴,吃的我都不想再吃了,因此我就跟父親提了一個建議買一個魚缸回來,那樣可以把小魚當成自己的寵物那樣,還能為家里做一些裝飾。

  父親自己也知道每天都吃魚,的確會讓大家都吃不消,畢竟人會產生厭惡感,在我的請求下父親終于買了一個玻璃缸回來,每天帶回來的小魚我都會把它放進里面進行養殖。父親在那時候能夠養那么多的魚已經算很好的待遇了,因為畢竟是住在鄉下,一毛錢都覺得珍貴,一條魚也是值不少錢的呢,我每天放學回家都會來看一下那玻璃缸里的魚,禮貌的向它們問好,它們好奇的盯著我看,但是有一些看我靠近它們離我遠遠的,可能是因為害怕我會傷害它們吧!我一直以為玻璃缸里的魚隨著時間的增長會越來越多的伙伴,可是好景不長,那家漁場因為收入總是入不敷出所以就倒閉了,父親也因此失去了在那里工作的機會,每天晚上都沒有魚會到我的玻璃缸里了。

  我哭了,因為我已經習慣了有魚的生活,本以為魚會越來越多,我可以跟它們無憂無慮的.玩耍,我沮喪的走到玻璃缸的前面安慰它們,因為我答應過他們以后還會有許多的伙伴會加入它們,我的眼淚滴入了玻璃缸里,可能是因為魚兒怕咸,畢竟我的眼淚是咸的,所以它們都使勁的晃動著自己的尾巴,那一群群魚兒都在掙扎著,我覺得可能是因為它們怕自己會成為我們的盤中餐吧,所以它們看到我這樣傷心的樣子,以為有不好的事情發生。

  父親年紀已經大了,沒有那么多的精力去一天做那么多份工了,可是魚缸里的魚一樣是那樣的健康,雖然它們沒有更多的伙伴了,雖然它們的伙伴之中一些已經去世了,可是他們還是無憂無慮的,也許是因為我不知道它們傷心表達的方式吧,所以才會這樣覺得。玻璃缸里的魚是那么的不自由,我看著內心十分的不安心,于是我打算把它們放生了,世間萬物一出生都是渴望自由的,我不應該剝奪它們自由的權利,它們的命運如何就看它們自己的能力了。現在我已經沒有養魚了,因為我覺得不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,那些玻璃缸里的魚兒快樂了,我自然也就快樂了。

五年級的作文 篇7

  在我上幼兒園的時候,曾經發生過一件令我難以忘懷的事,且至今仍然令我回味無窮。

  那天是六月一日“國際兒童節”,幼兒園將舉辦兒童節大聯歡,老師也一再強調我們每一個小朋友都必須表演一個拿手節目。知道這個消息后,我想:我的性格一直比較內向,膽子又小,讓我表演節目我哪行呀?

  中午,我回到家里對媽媽說:“媽媽,下午幼兒園舉辦兒童節大聯歡,要求每個小朋友表演一個節目,我可不敢表演。”媽媽聽了之后,扶摸著我的頭說:“這是鍛煉你性格的好時機啊!只要你參與了,哪怕只表演了一個節目,都是你的成功。”

  媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反駁說:“不行,絕對不行!我長得有點胖,跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢!”

  媽媽看著我,笑瞇瞇地說:“只要你敞開胸懷去跳,和你平時練習一樣,就一定會跳好的`,試試吧!”在媽媽的鼓勵下,下午我打扮得漂漂亮亮的來到了學校,一踏進校門,小朋友們都夸我,說“你今天可真漂亮!”這無形當中增加了我的自信心。

  聯歡會終于開始了,小朋友們表演的節目一個個都非常精彩,最后,輪到我表演了,我隨著音樂翩翩起舞,盡量舒展腿腳來掩蓋自己比較胖的身體,同時我也認真做好每一個動作,那時,連我自己也感覺舞姿越來越優美了。漸漸地,伴隨著音樂的終止,我的表演也結束了。這時,臺下響起了熱烈的掌聲,小朋友們都向我投來贊美的目光。此時,一陣狂喜向我涌來,我心中仿佛有個聲音在大聲地吶喊:“我成功了,我終于成功了!”

  跳舞給我帶來了自信,也成了我身上的閃光點,我熱愛跳舞!

五年級的作文 篇8

  有一天晚上,我正在床上玩游戲機津津有味之時媽媽走了過來對我說:“別玩了該睡覺了。”只聽只聽“喀嚓”一聲燈被關了,我便開始了隱秘計劃我從枕頭下拿出一個小型手電筒在被窩里玩了起來,由于我忘關了游戲的聲音被媽媽聽到了媽媽走了過來掀開被子發現了我在玩游戲機,就沒收我的游戲機。

  我在也不敢玩了,可是我仿佛聽見游戲機正在呼喚我去拿回他,我想了想反正我也睡不著我就去拿會游戲機好了我走向了爸媽的房間,偷偷的去拿回了游戲機,突然媽媽說小奧不準偷玩游戲機,我一聽猛然一回頭原來媽媽再說夢話啊,害我嚇了一身冷汗,我擦了擦頭上的冷汗又走回了自己的'房間我又自己玩了起來不過我這次很小心我特意關了游戲聲音,這時我聽見了腳步聲我立刻把游戲機藏在了枕頭下面希望能瞞過媽媽就好了,媽媽進來一看,皺了皺眉頭,說:“怎么沒蓋好被子”就在媽媽幫我蓋被子時,我心驚肉跳,老天保佑別再被發現了!

  幸好媽媽沒發現,走了出去,我起來擦了擦冷汗,運氣真好啊!媽媽走后我又繼續拿起了游戲機繼續玩了起來,可是我又怕又被媽媽發現,這時我想起了如果我繼續玩下去我會不知不覺的睡著的這樣到了明天早上媽媽起來發現游戲機不見了肯定會知道我拿走了游戲機的,我思考了一下反正我已經玩了很就了我就放回去好了,想著想著我便立刻把游戲機放了回去,就這樣我的計劃神不知鬼不覺得完成了。

五年級的作文 篇9

  我最愛聽的一句話就是媽媽常常對我說的一句話:“你能行的!”

  有一次,我和媽媽去爬山。媽媽說:“我們爭取在12點前馬上山頂!”

  我想:“這山有什么難爬的,不就幾百米高嘛!”

  開始我很輕松,圍著媽媽又蹦又跳的,還輕輕唱著歌。不過,只怕到100米高時,我就開始感覺體力有些不支了,不再又蹦又跳的了,唱歌的聲音也斷斷續續的',而且專挑近路走,終于在300米高處累得氣喘吁吁了誰叫我以前沒好好鍛煉啊!我恨不得馬上就變出把椅子來。媽媽看見了便說:“我相信你能行的!”一聽了這話,我便立刻又有了精神,繼續往上爬。

  隨著時間的推移,漸漸到了中午,天變熱了。我滿頭大汗,對媽媽說:“我想……”話音未落,媽媽似乎就“看穿了一切”,她說:“你能行的!”

  這次我不是“立刻就有了精神”,但還是繼續往上爬了。

  一路上,我看見了許多美麗的風景。越往上風景越壯觀好看。

  時間一點點兒過去了,但我們終究還是在12點之前到達了山頂。我們成功了!

  我從山上往下看著風景。這時,媽媽對我說:“你看,我說的吧,你能行的!”我聽了心里像吃了蜜一般甜。

  的確,只要肯做,敢做,總有成功的機會。

  “你能行的!”這句話一直深深映在我的腦海中,也給予了我力量。我能行!

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