二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天爸爸下班回來(lái)的很晚,顯得筋疲力盡。我看著很心疼,想給他沏杯茶解除疲勞。
開(kāi)始沏茶了,我先從盒子里拿出一些茶葉,哇!這些茶葉有的黑綠黑綠的,有的綠中帶黃,還有的太綠了,綠的看著都像黑色。你看有幾片像一條條彎彎的小蛇,那幾片猶如一根根小拐棍,還有幾片更有趣仿佛一只只小小的蝌蚪。接著我把茶葉放入透明的玻璃杯,然后小心地倒入滾燙的開(kāi)水,一瞬間,只見(jiàn)茶葉寶寶們一擁而上,在上面你擠著我我擠著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),真是好熱鬧呀!過(guò)了一會(huì)兒,水漸漸地平靜下來(lái)了,有的像小船漂浮在杯口;有的`像小魚(yú)在水中,忽上忽下,游來(lái)游去;有的像長(zhǎng)在杯底的水草漂來(lái)漂去;還有的一頭扎入杯底安然沉睡。
頓時(shí),滿(mǎn)屋子都是芬芳撲鼻、幽香四溢的茶香。我好奇地抿了一下,雖然有一點(diǎn)苦,但是有一種清香的味道。我小心翼翼地端給爸爸,爸爸連忙接過(guò)茶杯,高興地摸著我的頭說(shuō):“兒子,你真是長(zhǎng)大了。”我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
二年級(jí)作文 篇2
一年四季都有風(fēng),雖然它們都是風(fēng),但是它們的性格卻各有千秋.春天的風(fēng),叫和風(fēng).冬天剛過(guò),農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物.許多種子都發(fā)芽長(zhǎng)大,探出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,來(lái)觀(guān)賞這個(gè)美好的世界.夏天的風(fēng),叫熏風(fēng).一到夏天,在工作的人們多
一年四季都有風(fēng),雖然它們都是風(fēng),但是它們的性格卻各有千秋.
春天的.風(fēng),叫和風(fēng).冬天剛過(guò),農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物.許多種子都發(fā)芽長(zhǎng)大,探出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,來(lái)觀(guān)賞這個(gè)美好的世界.
夏天的風(fēng),叫熏風(fēng).一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)啊!特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽(yáng)工作,汗流滿(mǎn)峽,他們多么需要一陣涼爽的風(fēng)啊!但是,在夏天,你壓根兒不能看見(jiàn)一絲風(fēng)吹過(guò)的痕跡,就算有,也都會(huì)是熱的,怪不得叫它熏風(fēng)呢!
秋天的風(fēng),叫金風(fēng).一陣金風(fēng)吹過(guò).稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往稻田里一看——無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯.農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累.但是臉上卻都泛著豐收的喜悅.
冬天的風(fēng),叫蔭風(fēng).冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上,都會(huì)把手伸進(jìn)衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋.有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風(fēng).
一年四季都有風(fēng),雖然風(fēng)有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)不少的破壞,但是人們一年四季都需要風(fēng).
二年級(jí)作文 篇3
我家有三只性格比較古怪的小青蛙:“綠色貝雷帽“、“海軍陸戰(zhàn)員“和“工兵“。
“海軍陸戰(zhàn)員“和“工兵“比較團(tuán)結(jié),發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲(chóng)總是你一口我一口,像小雞啄米似的,可是它倆一旦產(chǎn)生矛盾,就誰(shuí)也不顧誰(shuí)了,再大的蟲(chóng)子,也是自顧自地吃。不過(guò),過(guò)幾天,它們的矛盾解決了,就和好如初,好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,可以說(shuō)是一對(duì)好朋友了,可“綠色貝雷帽“就不一樣了,可能因?yàn)樗抢洗蟮脑拾桑∷傄蔼?dú)占一方“,吃東西是“一人一桌“,可威風(fēng)哩!
三個(gè)小東西第一次吃食可有趣呢!我把飛蛾撥到它們面前,它們就像見(jiàn)了鬼一樣,嚇得四處亂跳,可我剛走,就聽(tīng)不見(jiàn)“啪啪“的水聲了,我回過(guò)去一看,它們?nèi)齻(gè)正津津有味地吃呢!那時(shí),“綠色貝雷帽“可不像現(xiàn)在這樣,當(dāng)時(shí)“海、工、綠“三蛙,可比得上“劉、張、關(guān)“三人的親密勁呢!
它們剛來(lái)我們家時(shí),三個(gè)“小鬼豆兒“各擅長(zhǎng)一樣,“綠色貝雷帽“擅長(zhǎng)跳躍,“海軍陸戰(zhàn)員“善于游泳,“工兵“擅長(zhǎng)爬高,后來(lái)它們“取長(zhǎng)補(bǔ)短“,變成了三只“全面發(fā)展“的.小青蛙。
“青蛙三兄弟“還小,不懂事,常常出去“冒險(xiǎn)“。有一次,我差點(diǎn)把跳出來(lái)的“工兵“踩去極樂(lè)世界;還有一次,“綠色貝雷帽“差點(diǎn)成了“龜腹旅行者“,多虧我家的烏龜不餓……對(duì)于這些亂鬧的小家伙,我從不打罵它們,何必費(fèi)那心思呢!還不如留點(diǎn)勁兒捉蟲(chóng)子給它們吃呢!
二年級(jí)作文 篇4
今天我媽媽給我買(mǎi)一只小白兔,我特別高興。
早 上,我看見(jiàn)小白兔全身都是白色的,圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。紅彤彤的眼睛,小小的嘴巴,可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字,叫“小可愛(ài)”,我知道它最?lèi)?ài)吃蔬菜 類(lèi),尤其是白菜和胡蘿卜,我把白菜和胡蘿卜放進(jìn)籠子里的時(shí)候,小白兔就想很高興似的,馬上就吃了起來(lái),它吃東西的時(shí)候吃的特別慢,像一個(gè)本來(lái)不會(huì)打字的人 正慢吞吞地打字一樣,它先用自己的.爪子拿起來(lái)食物,人后放到嘴的旁邊,放進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,最后吞了下午,吃的時(shí)候真可愛(ài)啊!
今天早上我出去玩,晚上我回來(lái)的時(shí)候,小兔子已經(jīng)睡著了,我在籠子旁邊看著它,不一會(huì)兒動(dòng)了一下,好像在打呼嚕,我回頭一看,它一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)倒不了的房子,它的白絨毛就像白色的被子,特別暖和。我看著它很可愛(ài),看著看著就睡著了。
二年級(jí)作文 篇5
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干,他就是我們的班長(zhǎng)張銘軒。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上,有同學(xué)講小話(huà),他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他,他就會(huì)采取行動(dòng),把他們的名字寫(xiě)在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說(shuō):“好的,我馬上就去。”說(shuō)完他就快速的`跑上樓。過(guò)了一會(huì),張銘軒下了樓跟潘老師說(shuō):“潘老師德育處沒(méi)開(kāi)門(mén),我下節(jié)課間再去。”到了第二節(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的任務(wù)還沒(méi)完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問(wèn):“什么事,那么急?”“老師交給的任務(wù)我還沒(méi)有完成呢,等下再跟你們玩”說(shuō)完他飛快地跑開(kāi)了。可是和上次一樣,門(mén)還是沒(méi)有開(kāi)。到了下午老師跟張銘軒說(shuō):“張銘軒,德育處門(mén)開(kāi)了,你現(xiàn)在可以送表格過(guò)去了。”張銘軒說(shuō):“潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過(guò)去了。”老師笑著表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們的班長(zhǎng)張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。
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