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我的榜樣作文五年級

時間:2024-04-09 13:56:54 五年級 我要投稿
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我的榜樣作文五年級

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的榜樣作文五年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的榜樣作文五年級

我的榜樣作文五年級1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

  不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭艷,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

  談起三月里,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個人,一個年少英俊的`少年--雷鋒。

  說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格……

  三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應(yīng)該做的。

  今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛(wèi)生,同學們都干得非常有勁,決定把每-個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當中。

  在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意為人民服務(wù)、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

我的榜樣作文五年級2

  每個人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學會一些道理。那么,我的榜樣是誰呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。

  一個寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情的傷害我,風又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內(nèi),我不由得打了個哆嗦。心想:要是有人送我去學校該有多好啊……

  這時,一個騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時,她看見了我背著書包,就對我說:“要不我送你去學校吧!”這時,我有些猶豫,一動不動。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對我說:“快走吧,等一下會更冷的。”阿姨的話感動了我,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的.蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會一定要好好謝謝她,這時,一陣風吹過來,但即使在寒冷的冬天,我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。

  不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說:“不用,你快去上課吧!”說完,就飛快地離開了。我站在學校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進我心里。

  人間處處有真情,真情時時暖人心。在今后學習、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛他人!

我的榜樣作文五年級3

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時光如白馬過隙悄悄地溜走。想不到正當期末來臨,周老師卻要與我們說再見啦。

  在這一年時光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認識再到熟識的過程。在這個過程中,您包容寬恕我們的過錯。雖然有時候會忍不住對我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過。在我們懈怠的時候,您激勵我們努力;在我們停下前進的腳步的時候,你推著鼓勵我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時候,您告訴我們“不要放棄,只要堅持下去,你一定會達到目標”。不管我們最后是否真的.達到目標,可對這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔心,對您十分依賴。我們從未聽過您說累,我們從未看到您懈怠,不管是對我們還是對工作。您總是充滿活力。您面對困難時,總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒看到您放棄過,就好像您的詞典里從來沒有過這兩個字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學習的榜樣。

  一年時間過去啦,迎來的卻是分離。只希望在不久將來還能再次遇見!

我的榜樣作文五年級4

  有人贊嘆大樹的枝繁葉茂,卻沒有想到無私奉獻的樹根;有人贊美花兒的爭奇斗艷,卻沒注意到它腳下的土壤。而我所贊嘆的是爬山虎,它就是我的榜樣。

  “哇!太謝謝你了!”我有一個朋友,他臨走前,送給了我一包爬山虎的種子,我把它栽在我家的后院里。此后,只要一有時間我就過來看望它。

  一天,我早早就把作業(yè)寫完了,來看爬山虎。我記得昨天它剛長出細細的藤蔓,嫩嫩的葉子。可它今天,就已經(jīng)爬上了我家的墻。我不禁為它不服輸?shù)木髣艃核袊@……

  幾天后,我又來看它。不禁被眼前的情景所震驚:前些天,它才爬上墻一小截,可今天,它已經(jīng)爬上墻一大截了,而且嫩嫩的葉片已經(jīng)長大了,足足有巴掌大。這簡太不可思議了。我驚呆了,好半天才緩過神來。我走近觀察爬山虎:它整體的顏色是翠綠色,而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發(fā)著淡淡的清香,是那種味兒不是很重,但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的`,則是它的腳。它的腳就像一個吸盤,緊緊地抓住墻面。遠遠望去,它的整體形態(tài)就像一只躍躍欲試的老虎,好像準備隨時跳起來撲咬獵物。我用手拉一拉它,可它好像絲毫沒有動搖,那雙“腳”緊緊地抓著墻,絲毫不放松。可真是頑強啊!

  我看著它,不禁想到:爬山虎能在這么短的時間內(nèi),長這么快,這不正是我們所要學習的嗎?就像我們學習一樣,要爭分奪秒,吸取營養(yǎng),永攀高峰,學無止境。還有它那頑強不屈的精神,也值得我們所學習呀!

  啊!爬山虎,你正是我的好榜樣!

我的榜樣作文五年級5

  看了《開學第一課》,讓我懂得了許多道理:貧窮的困難做實驗時應(yīng)有的堅持……其中我最欣賞的就是成龍的不怕艱辛,堅持不懈的精神。

  成龍在《開學第一課》中講的事情讓我很感動。自己為了自己的夢想而拼搏。不管疼痛忍著重傷繼續(xù)堅持演戲。他身上的傷數(shù)不盡數(shù)。這些都是為自己的夢想拼搏的痕跡。在自己成功后再回頭看看自己身上的傷痕,想吃,想起那時為追逐夢想而奮斗的小伙是多么的欣慰,是一種美妙的.感覺。想到這時我也想成為一個像成龍這樣的人。

  可是想起自己的小膽子和軟弱的身體就嘆了口氣,每一次我遇見媽媽和其他人吵架,我就會偷偷的溜走,在遠處看著不敢說話。哎,就我這膽子,我還能成為像成龍這樣的人嗎?有一次就因為自己的腳扭了一下就三天沒有上學,人家成龍的腳都打上了石膏,還繼續(xù)工作,我這點兒小傷都不能上學了。還記得一次自己不小心被小刀劃破了手指就疼的哇哇大哭,成龍的手指只折了還繼續(xù)演戲,演完后,自己又將手指掰了回來。這要需要多大的勇氣呀!而這種勇氣正是我缺我現(xiàn)在缺少的。

  我要以成龍作為我的榜樣,學習他的勇氣和不怕艱辛的精神。

我的榜樣作文五年級6

  我在這次期中考試中,取得了第一名的成績,那是因為我平時的不懈努力。我本以為我這么不起眼,不會有人在意我。誰知,我的付出和收獲都被老師和同學看在眼里,因此,我居然被大家評為了榜樣。

  成為大家的榜樣,我很高興。并不是因為我獲得了“榜樣”榮譽,而是因為我平時的努力沒有白費。

  在平時,我總是認真上好每一堂課,把老師上課講的話都銘記在心。再加上我每天都大量閱讀,積累優(yōu)美的語句,以及老師都不知道的.科學知識,才使我有能力考得級段第一的好成績!

  同時我還認真完成老師交代的每一件事,作為組長、餐廳負責人,我能管理好自己的組員、自己負責的事務(wù),因為我相信:只有對她人負責,對每件事負責,才能做到對自己負責。

  我雖被大家認為是榜樣,是第一名,但真正的第一名是紀景奇同學。他不僅是我們的好班長,還因為他身上的優(yōu)點比我多,總成績也只比我差半分而已。

  我原以為我打敗了兩個對手,就覺得自己可以穩(wěn)坐第一了,但我錯了。我還沒有打敗中級boos——紀景奇。他幾乎每次都位居第一、第二名的寶座,但他從不驕傲。我只是得了期中考試的第一名就有些飄了,那就更別說以后了。我相信,只要我取長補短,發(fā)揚自己的優(yōu)點,我一定能穩(wěn)坐第一。

  榜樣這個光環(huán),對于我來說,有時遙不可及,有時就在自己身上。我以后一定讓自己全面發(fā)展,做學習的榜樣,勞動的榜樣,科科都是榜樣!

我的榜樣作文五年級7

  我們班里有一個同學,叫楊宇赫。他除了管著我們班級的“免作業(yè)證”(為了激勵學生努力學習、調(diào)動積極性)事宜之外,每次我在班級改作業(yè),改完幾本,他總是主動幫忙發(fā)下去。還經(jīng)常提醒我一些話,類似老朋友朋友那種,坦誠、親切、自然,我很敬佩。

  在批改卷子的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們班級的草書大家(楊宇赫、張建濤、曹西躍、孫亞哲)的字體均有不同程度的進步,但是楊宇赫除外。我把他叫到了辦公室,第一步采用激將法,讓他看字體好的同學的卷子。說是我隨機找的,其實是我事先找好的字體好的卷子。第二步,我讓我們班最誠實、內(nèi)秀的'王宇航(數(shù)學課代表)看楊宇赫的卷子,指出他能看清的題目。兩步過后,我讓楊宇赫心服口服的放學留下來找我談?wù)劇?/p>

  放學后,我在和另外一名同學討論問題,只聽一聲報告,楊宇赫進來了。當我們討論完問題之時,我發(fā)現(xiàn)楊宇赫不見蹤影。仔細一找,原來他在打掃衛(wèi)生、擦辦公桌。我說,你在干什么。他的一句話,讓我無地自容。他說,這屋我都看不下去,我有強迫癥。硬生生的打臉。

  確實是,家里總是打掃的干干凈凈。而在學校呆的時間最長,卻沒有把這里當家一樣愛護。感謝你,宇赫,你是我的榜樣!

我的榜樣作文五年級8

  或許在別人眼中,一件事情看起來并沒有什么特別的地方,可是自己卻覺得別具一格。因此,也告訴了我們學習是永無止盡的,處處都是學習的好教材。想知道我從別人身上學到什么事嗎?那就來聽我說故事。

  記得我們第一次到音樂教室上課。那時音樂教室有著不知放多久的鋼琴,卻可以繼續(xù)彈出動人心弦的歌聲;有著對我來說超級高音的鐵琴 等,而這一刻,我最好的朋友便開始喜歡上這間教室,喜歡手指頭在鋼琴上滑行;喜歡彈出動人的旋律給班上同學以及她最好的朋友聆聽。雖然才剛摸索著一個個鋼琴鍵,學習能力卻超過無數(shù)個人,連班上最會彈得同學都比不過她呢!也因此,她開始到附近的樂器行開始練琴,直到現(xiàn)在……。

  短短一年的 時間,她能彈出”夢中的婚禮”、”那些年”……流行歌曲。而她為什么會有這么驚人的學習能力呢?原因在于——她懂得謙虛恭敬的請教別人彈琴的技巧,而光這 點,我可能就無法做到了!因為我會害怕被取笑。在課堂當中,不會的地方,看見大家都不發(fā)一語,我也只好”默認了!”也因此,我常常因為不會的地方和媽媽起 爭執(zhí),真是得不償失啊!雖然常常想舉手發(fā)言,但……真的.沒勇氣。

  “擇其善者而從之,其不善著而改之”看見別人的優(yōu)點,可以執(zhí)行并效 法;但是看見別人的缺點時,就要引以為戒了!雖然那我我最好的朋友與我不同校,但是當我想起她時,卻不忘記她給過我“學習中最好的示范”。如今,我更要感 謝她曾經(jīng)給過我的祝福,我愿意學習她,最為我最好的的榜樣!

我的榜樣作文五年級9

  每個人都有一個榜樣,我也不例外。

  我是一個知錯就改,喜歡學習的女孩,因此,我為自己做了一個榜樣。我上課也許會打瞌睡,跑神,但是我會盡力,全神貫注的認真學習。我還是一個樂天派,面對挫折,我會微笑勇敢地面對,因為這也是鍛煉自己的機會。

  我的室友中,有一個文靜美麗的`女孩——周思宏。她是一個喜歡學習的女孩,她有時自習課完成不了的作業(yè),就一定會帶到寢室里寫,不會的也是虛心學習。他在老師眼里是一個乖乖女,在同學眼里是一個好同學,在家長眼里是一個好女兒。她考不好時會難過,會反思自己的錯誤。所以她是一個good girl。同時她還是一個勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會給他帶許多零食,奶,但她從來不會吃完,錢也少花,她媽媽怕她吃不飽,總會來看她,她媽媽來了一看她還有那么多吃的,會問她:“你吃飽了嗎,夠吃嗎?”她也總會點點頭,她媽媽也是十分無可奈何。我要學習她的勤儉節(jié)約,熱愛學習。

  我的媽媽也是我的榜樣,她會幫助我學習,教育我如何認真學習,她不會的問題,會找別人給她講,再給我講,讓我學會。她也是小學水平,有時會連簽字都變成困難的事,但她卻堅持和我一起學習,中學,我媽媽就培養(yǎng)了我獨立學習的習慣。她也是我的榜樣!

我的榜樣作文五年級10

  我一直很敬佩我的弟弟,也許你會問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!

  原因一:學習比我認真。弟弟學習一直很認真,從來都不用家長監(jiān)督著。一放學回家,就認真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的'書,學習比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學習一半的用心就好啦。”他的字寫得也挺好看的,都比我得上我那上三級的表弟了!

  原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當我猶豫這,我弟弟突然站出來,對媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時候,他也總是謙讓著別人。

  哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小,他可是我學習的好榜樣呢!

我的榜樣作文五年級11

  她,是我形影不離的知己好友。是我遇到困難時的小幫手。也是值得我學習,令我敬佩的人。

  她妙筆生花。一棵老樹在她的筆下遒勁有力,生機勃勃。一件平淡無奇的事情經(jīng)過她的描述,變得生動有趣,引人入勝。她的作文經(jīng)常在學校、市里獲獎。我們都是她的粉絲。

  她是一個富有愛心的女孩。一天,我們在街上看到一只流浪貓,她立即停下了腳步,蹲下身子,用手摸了摸小貓的后背。那只流浪貓也不知道從哪只垃圾桶里覓食過,渾身臟兮兮的,我嫌惡的.退后了幾步,趕緊催促許唯一趕快走。可是,她好像沒有聽見我的話似的。仍然在撫摸著流浪貓。我問她:“你是不是想抱回家養(yǎng)啊?你又不是不知道,我們的爸爸媽媽是不會讓我們養(yǎng)貓咪的,更何況還是一只來歷不明的流浪貓!”她似乎被我說動了。只見她慢慢站,從口袋里掏出她擦拭眼鏡的小方巾,在上面寫道:“幫幫我吧,我是一只無家可歸的貓咪。”然后用一根細繩系在貓脖子上……我被她的行為感動了,呆呆地站著。

  她還是一個非常懂禮貌的女孩。不管是陌生人還是熟人,她都會微笑著大聲問好。一次在公交車上,一位大哥哥沖上車撞到了一位老奶奶,頭也不回地去搶座位。她立即朝那個大哥哥投去責備的目光,跑下座位把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說謝謝。她卻頻頻搖手,害羞地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  她就是許唯一,一個讓我學習的榜樣!

我的榜樣作文五年級12

  開學以來,我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣,他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵著許多人,值得我們每個人去學習,下面就讓我和大家分享一下他們吧!

  我的第一個榜樣是趙夢涵,她是一名優(yōu)秀的小組長,也是我們班的文娛委員,她特別喜歡看書,所以我平時都叫她“書癡”。每當下課的時候,她立刻拿起一本書,開始津津有味地讀起來,如果給他自由的時間,她可能會讀一整天呢!他告訴我,她來到這個世界上就是來看書、學習的,如果世界上沒有書,人活著就沒意思了,你看,她是個標準的書癡吧?正因為她平時愛讀書,所以在班里學習成績一直名列前茅,作文文采特別的好,作文不僅詞匯豐富,語言也特別優(yōu)美,她的字體更是工整,她。真不愧是我的榜樣!

  我還有一位榜樣,她叫李麗,是我們班的.語文課代表,她的學習可好了,總是次次拿第一,她對自己要求嚴格,細心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的,字體工工整整的,我以后一定要向她學習!

  這些就是我的榜樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),肯定能找到你身邊的榜樣!

我的榜樣作文五年級13

  她是我的榜樣,我真正的榜樣,她教會了我怎樣做人,怎樣做一個人見人愛的人。

  她,會是誰呢?她是我永遠的朋友——程子凝。

  一年級的.時候,又一次早晨,我覺得渾身不舒服,一股流的爬起來,大步流星的往媽媽房間跑,已跑到媽媽房間,也不急著叫醒媽媽,就在媽媽床頭大喊大叫:“媽媽,快起床,我不舒服!媽媽,快起床,我不舒服!起床!”“噢噢噢!別叫了!”媽媽摸了摸我的額頭說:“沒關(guān)系!一點低燒,到學校就會好。”我聽了媽媽的話,放心了。

  你肯定會以為事情想媽媽說的那么好,才不呢!事情才沒媽媽說的那么好呢!這發(fā)燒好像純心在捉弄我,一到學校,這發(fā)燒就升級了,害得我上課都不舒服,特別想睡覺,到最后一節(jié)課——自由活動課,因為我發(fā)燒,老師讓我在教室里休息,然后帶著同學們到操場上去了。

  然而,在這時候,程子凝,望了望我,做出了個美好的決定:留下來照顧我,她趁同學們沒注意,“偷偷溜”到教室里照顧我,她把我照顧得井井有條,有求必應(yīng),讓我感到無比幸福,好像在家里一樣,特別舒服,沒一會就好了。

  下課了,我又恢復(fù)以往的精神,像以前一樣開心了。

  從這件事中,我感受到程子凝是多么的美麗、多么的善良,我一定要向他學習!

我的榜樣作文五年級14

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞!币馑际钦f:幾個人一起走路,其中必有值得我學習的老師,必定有我學習的榜樣。

  而我,也有一個學習的好榜樣:劉歡。

  一雙水汪汪的大眼睛,無數(shù)根,密密麻麻的又長又彎的眼睫毛,一個高高的鼻梁,一張小小的嘴巴,外加一頭飄逸長發(fā),就構(gòu)成了她:一個文靜,又受眾多人喜愛的小女生:劉歡。

  因為劉歡是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,所以自己很自卑,有些同學也瞧不起她,但她卻用自己的學習成績向大家證明了她的實力。漸漸地,同學們對她有好感了,她自己也不自卑了,但她還是保持著她那文靜的'性格。

  而我選擇她當我的榜樣,還是因為她善良,友善,和藹,幽默風趣,有愛心,樂于助人,大方,自信,樂觀,有親和力,尊老愛幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,但最重要的還是因為她非常好學,喜歡鉆研自己不懂的知識。

  記得有一次我們寫作業(yè)的時候,我們遇到了一個不懂得問題我說,咱們?nèi)枂柡卫蠋煱桑《齾s說要是在想不出來再去問,不要什么事都依靠別人,自己也要動動腦經(jīng)才行呀!

  這就是我那善良,友善,和藹,幽默風趣,有愛心,樂于助人,大方,自信,樂觀,有親和力,尊老愛幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,非常好學,喜歡鉆研自己不懂的知識的好榜樣。

我的榜樣作文五年級15

  每個人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時間學習英語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴,可能是不畏嚴寒酷暑,默默工作的.清潔工,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學——小劉旭東(我們班有兩個叫劉旭東的,一個是大劉旭東,一個是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的話來說:“這成績怎么能說是特別好呢?那是相當?shù)暮茫 彼剑鼗乜荚嚩际悄昙壍谝弧?/p>

  我最開始還以為他是個書呆子呢!可老師總是贊賞地說:“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學得好。”果然,有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來他玩的也不少啊!有一次,我在跟他聊天時聊著聊著就聊到游戲上去了。這時,他突然問我:“你DNF(地下城與勇士,游戲名)多少級了?”我一驚:咦?他玩過DNF?我又追問:“你還玩過什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學習那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學習啊!”我聽了后,在心里暗下決心:我一定要好好學習,超過小劉旭東。

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