四年級打乒乓球作文

四年級打乒乓球作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級打乒乓球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級打乒乓球作文1

　　上周六，我和王垚深一起去打了乒乓球。

　　下午兩點，我和王垚深在乒乓球俱樂部集合，我們一進門，就看見有一些同學在乒乓球臺上打球，他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進了最里面的.一個球臺，教我們如何握牌。教練告訴我們，握拍要用食指和大拇指夾住球拍，而不是用其他三個指頭去握住球拍。

　　然后，教練教我們正確的打球方式，要用腰去打球，并且一再強調要放松。教練讓我們練動作，我自以為動作已經立案的很好了，可是上去真正的一打，就不一樣了。剛開始怎么也打不著球，就去搶球，動作就變形了，于是球就飛了。教練說，我們學的時間太短，還不用去找球，只需要打好動作就行了。我一打球緊張，一緊張就使勁，一使勁球就飛了。教練為了這個，多次提醒我，可我就是改不了，讓教練好不生氣。

　　之后，教練又教了我們擊球時間以及擊球位置，要在45°角擊球，擊球點要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好，想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習掂球，幸好我在家早有準備，一下子就掂了123個。

　　時間一分一秒的流逝，下課的時間到了，我對自己并不滿意，下決心一定要好好打乒乓球。

四年級打乒乓球作文2

　　今天,我和媽媽到乒乓球場去打乒乓球。

　　開始打了。我和媽媽先打慢球，再打快球，我們打慢球的時候，我們不分高底，打快球的時候那才精彩呢，我先打媽媽的八格，再用沾邊球打媽媽。這個時候，媽媽已經輸了五局了我非常高興。媽媽看了我一下，我還沒流過神，媽媽給我打了個偷襲，讓我輸了一分。過了幾個回合我贏的分全都輸了，我心里默默地說：“哎，媽媽的`乒乓球技術真好，把我打的落花流水，我還沒見過這么好的技術呢！”當我正要放棄的時候，媽媽鼓勵我，說：“你不要放棄，只要你堅持就會勝利。”我聽了這句話，想了想說：“好吧，我再試一次吧。”我自毫地說，媽媽聽了，很高興，我連續幾下都打媽媽的八格，這次我把媽媽打的眼冒金星，過了不久，我就超過了媽媽一分，媽媽以為我要高興地跳一下，正好打偷襲，可我沒有跳起來，媽媽驚奇地說：“你怎么不高興呢？”我說：“因為謙虛使人進步，驕傲使人落后呀。”媽媽聽了，媽媽高興地點了點頭。我們又開始打了起來，一直打到晚上六時才回家。

　　我覺的今天真有趣，但我也學了幾句名言，那就是，堅持就是勝利。謙虛使人進步，驕傲使人落后。

四年級打乒乓球作文3

　　今天老師要教我們打乒乓球了，我興奮不已。

　　老師先教我們握柄姿勢，大拇指、食指扣住柄，其余三根手指頭彎曲頂著球拍。老師開始示范了幾下，并說了幾個注意點。看著我們一個個迫不及待的樣子，笑著說：“如果看清楚了，我們就輪流來嘗試一下吧。”

　　終于輪到我了，我按老師的方法右手握柄，左手拿球。先把球扔出去，再用球拍把它往前拍。Yes！首戰告捷！博得了大家的'掌聲。第二次卻沒有那么順利。我不甘心，一次次去嘗試。有一次，可能是用力過猛，那球就像一架小飛機一樣，不知被哪來的導彈射中，墜落到我的鼻子上。只聽那“砰”的一聲，像爆炸聲。接著，就聽到了同伴們的哄堂大笑聲。之后，我想教訓一下這調皮的球。打它的小pp時，那球兒干脆在中途落下了。好像在說：“呵呵，打不到我！打不到我！我才不想讓你打到我光滑的屁股呢！”這時，我都驚呆了！

　　今天的學打乒乓球，給我帶來無比的快樂。但我也從中懂得了學習本領不是一件容易的事情。

四年級打乒乓球作文4

　　第一回合，我先發了一個“連環炮”，被他的無敵炸藥包往我這發，這真實是掩耳雷鳴般地速度。正巧，我接時乒乓球打在乒乓板上，被我用力地反擊。爸爸見自己的.“炸藥包”沒威力，就讓乒乓球往墻上打，讓我不知所措，再用“必殺計低空炮”獲得勝利。

　　第二回合，我不灰心，我知道“失敗乃成功之母”。再瞧瞧，爸爸，他已手舞足蹈了。這是他來了一個“牛奶炮”向我發過來，我用“彈射器”擋住，再用“飛球”還回去。爸爸見此情況急了，他就用“鐵”嘴說：“看你怎么辦！”便學我的“火球”，我說：“冒牌貨沒威力，看我用‘真品’來懲罰你。”我回球后，只見爸爸怎么也打不著。我獲得了勝利。

　　在1比1的情況下，展開第三回合。我先發了一個球，我想：先看看他的比殺計在想辦法。不料，他來了一個“飛毛腿”，爸爸高興地說：“兒子，你再怎么斗也斗不過我。”我不相信，用我的二軍絕招“吊球”往回發，因為我太用力，打在墻上，所以反彈回來。我沒有著急，我便用必殺招“迷魂陣”球反擊。我把球左打、右打，爸爸隨著球走。幾回下來，我偷偷地向爸爸旁邊打去，球順著方向飛。“贏了！”我高興地說。

　　我覺得這是一場有趣的乒乓賽。

四年級打乒乓球作文5

　　今天我做完作業，和爸爸一起去打乒乓球。

　　我們來到乒乓球場，拿出雪白的乒乓球，拿出乒乓球拍，開始打。

　　爸爸把球往空中一扔，當球落到拍子上方一點點時，他把拍子從右往左一抽，那個球邊轉了起來，朝我這邊跑來，我知道這是轉球，如果你的拍子打得很輕的話，球就會溜開，因為它在轉，它會從拍子上轉開。我早就知道打這種球的小訣竅了。打這種轉球呢，你要么就是拿直拍，等球來了之后，往下一排，這樣它就拍的轉不起來了。要么就是拿豎拍狠狠的`往前一頂，因為你頂的速度快，而且用的力大，它就會被打飛，就轉不起來了。

　　只見我拿著豎排的那個球醫妃而來，我狠狠的往上一頂那球燈等燈直往爸爸那邊跑，然后呢，爸爸沒防住，我那個球嘭嘭一下子掉在了地上。

　　第二輪只見爸爸抽了一個非常非常快的轉球，我不慌不忙的把拍子換成直拍，然后對準狠狠一拍，那球便飛了出去，爸爸把手一縮，“嗖”，球與拍子擦肩而過，完美的畫了一道弧線便掉在了地上。

　　今天居然是我大勝而歸。媽媽高興的不得了，可爸爸垂頭喪氣，我好高興啊！

四年級打乒乓球作文6

　　“從今天開始，每個班都有一張乒乓桌，可以在放學……”從學校廣播里傳出了這句話。

　　我們楞了一下，過了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負責人李嘉誠報名并“申請位置”。

　　放學回到家里，我拿起嶄新的.乒乓球和乒乓拍對著墻壁練了起來。剛開始我的力度不夠，畢竟是初學者，只能打五六個。可第二天我就能打七八個，第三天、第四天就有十六十七個了。

　　轉眼間過了一個星期，輪到我打乒乓球。放了學，我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對打。“嘿！哈！呼！呀！”幾下比分就成了“ ： ”，可王杰畢竟是老手，不一會兒他又得了 分。我急忙發球，王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！

　　最終我以“ ： ”的比分敗給了王杰，看來我還要多加練習呀！

四年級打乒乓球作文7

　　昨天中午的時候，我去打乒乓球了。

　　我跑到科教樓，看見幾個大姐姐在乒乓室的門外等候著，原來是門鎖著的，不一會兒，就看見一位老師來開門了，我們連忙進去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的，我打不過那位姐姐，可我不知道為什么，可能是我好久沒練乒乓的原因。

　　過了一會，老師教我們怎樣打笨球，就是乒乓球的一種打法，我認真的'看老師演練的每一個動作，先是把乒乓球往上迅速一拋，再快速的打出去，讓對方接不到球。對我來說，打這個球非常難，我費了九牛二虎之力都難以打出去，我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像會那么一點點，竟然成功把球打出去了，太棒了！我說。還想再發一球的時候，可是偏偏又下課了，只好回教室了。

　　老師還說下星期二是女生去打乒乓，不就是我嗎，我聽了很吃驚，我星期二到底是上英語課，還是打乒乓，莫非是想要我的“命”？

四年級打乒乓球作文8

　　2月3日，我和爸爸一起去“三人行乒乓球俱樂部”報名。

　　剛進去，偌大的乒乓球室映入眼簾，柜臺里放滿了各種球拍和可口的食物，再里面，一次張張球臺整整齊齊的擺放著，乒乓球與桌面撞擊的聲音不絕于耳，大家正熱情高漲地打乒乓球呢！

　　我的手也不禁癢癢了起來，拿起球拍，與一位妹妹開始PK，我那胡編亂造的`打球技術，逗得妹妹直笑。

　　等到教練來了，大家便歇下來，集中在一起，聽教練講話。教練讓我們有基礎和沒基礎的分開，并告訴我們商店里的球拍是沒用的，要我們用自貼球拍。

　　開始打了，我和我的妹妹分在了一組。教練姓裘，他開始叫我們弓球，我還滿不在意，漫不經心看著地做起了動作，后來，裘教練讓我們跟他一對一對打，這可嚇死了我，看著大家輕松地和教練對打，我心里的那塊大石頭總算落了地，但發現和教練對打時我是那么緊張，小心翼翼地做著每一個動作，時不時還來了個“高拋”，使得教練不停地說“球板壓低一點！”“身體前傾！”之類的話，我著急地不斷的自言自語，說自己，后來就變成了“職業病”。

　　在教練地細心指導下，我的球打得越來越好，這也和勤奮練習是分不開的哦！

四年級打乒乓球作文9

　　放暑假啦！姥姥說：“跟我學打乒乓球吧，乒乓球是我國的國球，是一項極好的全民健身運動方式。”我同意了她的建議，和姥姥學打乒乓球。

　　早飯后，我跟隨姥姥來到了社區乒乓球俱樂部。這是一間40平方米的房子，房間里擺放了兩張深藍色的紅雙喜乒乓球案，房間正面的.墻上，掛著“參加體育鍛煉，增強全民體質”的橫幅，房間里還有一臺白色的柜式空調，這里既干凈又溫馨。由于今天天氣又悶又熱，來打乒乓球的人并不多，于是我和姥姥在一張案子上打起了球。我問姥姥：“乒乓球拍怎么握呀？”姥姥說：“大拇指和食指握在前面，中指、無名指和小拇指握在拍子后面。”姥姥先教我怎么發球，我按著姥姥的動作學習發球：右手拿著乒乓球拍，左手拿著球，左手松球的同時，右手往前推球。剛開始我發不好，發的球都打到臺子外面了。經過反復練習，我終于把球發到對面的案子上了，我好興奮啊！接下來的幾天我開始練習接球，姥姥告訴我，接球必須要掌握好球拍的方向和力度，注意對方打球的方向，不斷調整位置，準確的把球打到對面的球案上。經過一個星期的練習，我初步學會了打乒乓球的方法。

　　今后我要繼續努力練習打乒乓球，不斷提高打乒乓球的水平。我喜歡打乒乓球！

四年級打乒乓球作文10

　　我已經快學會打乒乓球了。我先開始是做動作，接著學會了滑步，交叉步，蛙跳和鴨子步。在打球時還要注意板形壓低，側身。打一點，兩點，三點就是在不同的位置打球，要打到對面不同的.位置上。還有反手球和側手球。現在我已經學會了接球，但是發球還不會，所以我要加倍努力，爭取早點學會發球。我顛球最多可以顛58個，我打球最多能打6盆球，我有時候閑著無聊就會撿球，拿給教練，這樣幫著教練早點結束練習。我雖然學得慢，但是我感受到了一種打乒乓球的快樂。那些大哥哥大姐姐們打球時是邊打邊玩，他們技術比我高，打得速度和標準都比我強，還會打反手和側手球。而我不會，我要認真聽教練的話，越來越靈活，這樣就可以提高技術，在刻苦練習中找到快樂了。

　　乒乓球是種小球，速度很快，要兩個人在案子上打。通過打乒乓球可以鍛煉我的手腕，鍛煉我的速度和反應，也鍛煉我的步伐和提高我的視力。

　　希望大家也能多學學打乒乓球，視力差的同學可以去乒乓球館打球鍛煉視力，就不用戴眼鏡了。

四年級打乒乓球作文11

　　我學會了打乒乓球汪芷涵每個人都有自己擅長的本領，比如：有的人擅長像小魚一樣在水里游泳；有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動人的樂曲；還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。

　　你問我乒乓球為什么打得這么好？那是因為我有一個語重心長的爸爸。記得那次，我和章楷昊打比賽，我先發球，心想“發他一個最不拿手的反手位的.球，看我打他個落花流水。”不料，章楷昊仿佛猜透了我的心思，已經在反手位準備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲：“7比6勝！”我漸漸地沒了信心。突然，他又發了一個正手位的球，我心里一樂，因為那可是我最拿手的球啊！可是，就因為這一高興，扣球下網了。唉…，最后章楷昊以11比9的分數贏了我。

　　回到家，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，問我：“茜茜，怎么了？”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語重心長地對我說“茜茜，做事不能急，不能毛毛糙糙，遇到挫折時，要冷靜，要鎮定！”我聽了爸爸的的話，按他說的去做。果然，半個月后，我幾乎每局都能打贏章楷昊了，我心里樂開了花。

　　打乒乓球不僅鍛煉了我的身體，而且磨練了我的意志，真是一舉兩得呀！

四年級打乒乓球作文12

　　今天，我和胡舍文約好在乒乓球館打乒乓球比賽。

　　我們一來到球館，只見里面人山人海，我和胡舍文霸了一個球臺，做了一會兒熱身運動，便開始了球賽，我先發了一個下旋球，他將球拉了過來，我也拉了過去，我們兩互不相讓，形成對拉狀態，有一球，他打高了，球落在我方球臺的右邊，我不失時機地猛扣過去，他沒接住，我先得一分，我高興得手舞足蹈；輪到他發球了，他竟調我反角，我沒想到他會發這種球，被他調蒙了，輸了一分，而且幾次發球失誤，比分成了１：５，我像熱鍋上的螞蟻－－急地團團轉，可是我又想到爸爸對我說打球不能慌張，否則亂了陣腳，肯定會輸，我搖了搖頭，定了定神，就發了一個上旋球，對方沒有接好，回來的球很高，我便扣了過去，他竟然接了過來，而且還擦網，我沒接住，成了１：６，后來，我稀里糊涂的輸了第一局。

　　第二局，我總結經驗，以１１：６贏了這一局。第三局我輸了。第四局我贏了，關鍵的'第五局開始了，空氣仿佛凝固了，我和對方都很緊張，正因為這緊張，我的斗志更昂揚，所以每得一分，我們都大叫一聲：“耶！”那聲音驚天動地，震耳欲聾，激烈的廝殺，換來成功的喜悅，我以大比分３：２贏了。

四年級打乒乓球作文13

　　我，不高也不矮，不胖不瘦，今年10歲，身高1米38。鏡子前的我，一頭烏黑光亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的.光芒。

　　我很愛看書。只要一有空，我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書，床頭有書，廁所里也有書。我常常坐在床頭上看，一看就看了幾個小時，忘記了吃飯，忘記了時間，甚至忘記了一切。只要一看書，我好像進入夢境一樣，大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關燈，我只好放下書，睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。

　　我很愛耍嘴皮子，平時很愛在課上說話，一直被老師同學封為班上的“講話大王。”回到家后也不受家人關愛，總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應該好好改改。

　　我很愛乒乓球，爸爸說可以讓我去外面報班，我很開心，一把拉住爸爸的手，下決心學好它。經過了三年的練習，我已經能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽，我一直在練球。每次練習都認真對待，以前打不贏的對手現在都可以打贏了。

　　這就是我，愛看書的我，愛說話的我，愛打乒乓球的我。

四年級打乒乓球作文14

　　今天，我特別高興，因為媽媽和哥哥說要帶我去健身廣場打乒乓球。以前，我一直愁沒有對手，只能跟墻壁打，今天，我終于有對手了！

　　我們來到健身廣場，拿出球拍、球網，球就開始打了。我先和哥哥打，他先來一個橫板發球，我以短球相接，他不小心來了個長球，我乘機來了個大度扣殺，他措手不及，被我打得心慌意亂。哥哥還說自己是高手，其實是個宋江的軍師——吳（無）用。接下來是跟媽媽打，我知道媽媽的確很厲害，我們兩個真是張飛對李逵——黑對黑。我對媽媽采取的.是一種心理戰術。我故意說：“媽媽，你肯定輸。”我先來了個國家式標準發球，媽媽把球回到了我的右邊，我乘機來了個長球，媽媽由于被我的話激怒了，就想來個扣殺，可惜，球出界了。然后，媽媽又贏了幾顆球，但媽媽還是輸了。媽媽和哥哥進入了復活賽，結果，媽媽贏了。我大聲宣布了比賽結果：“友誼第一，比賽第二，但我還是要宣布一下結果：我第一，媽媽第二，哥哥第三！”

　　今天，我帶著喜悅和快樂這兩件法寶高興地回家了。

四年級打乒乓球作文15

　　一天下午，我和蔣偉、吳畏去“天堂鳥”俱樂部打乒乓球。

　　比賽規則是贏了的繼續下一盤比賽，三盤兩勝制。

　　比賽開始了，先是我和蔣偉的比賽。蔣偉先發了一個很低的球，我輕輕的把拍子往上一翹，球偏高的在蔣偉那邊著陸，然后輕輕跳起，將偉抓住機會猛抽一球，我向后緊退幾步，右手從右邊差不多45度傾斜打過去，球從蔣偉那邊的.臺子上擦了過去，“王家齊1比0占上風！”吳畏站在一邊干脆裁判、解說員，一起當了算了。第二回合開始了，我發了一個旋球，蔣偉又抽一球，球打到了球網的最上面，幸虧他力氣大，球又彈到我這邊來啦，原以為蔣偉敗局已定的我這才慌忙地去接球，可是木已成舟，輸定了。“第三回合開始！” 吳畏手舞足蹈地在一旁喊著，我和蔣偉開始真功夫的比賽了，吳畏在一邊“哇”“唉呀”地亂叫，弄得我和蔣偉心驚肉跳地，比賽的最后，我已一個擦邊球險勝，吳畏上場了。

　　越到最后，球賽越緊張激烈，在這次球賽中，我受益匪淺：比賽還未結束時不要直接判斷勝負，要堅持到最后。

【四年級打乒乓球作文】相關文章：

小學四年級打乒乓球作文11-02

打乒乓球05-22

打乒乓球08-11

打乒乓球08-11

打乒乓球06-10

打乒乓球07-14

打乒乓球05-22

打乒乓球05-24

打乒乓球07-08

打乒乓球05-22