五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我的老丈人是一個待人和諧的人,他不太愛說話,但我知道他其實有很多話想對別人說。
我的右半身有一點點的毛病父母便把我交給老丈人管。因為那有治我的'醫(yī)生。我在老丈人家過得很開心。那時老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車,帶我去外頭玩。去買花生,去學(xué)校旁,晚上還定時給我喝一瓶牛奶。可那時的我不懂得珍惜。每天都會纏著老丈人送我回家。
時光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家,心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過的快樂,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。
現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了,童年的快樂變成了傷心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想長大!
五年級的作文 篇2
天空灰蒙蒙的,太陽似乎不愿從濃濃的云層后面鉆出來,總躲在那里,云層下面空蕩蕩的,不時吹來一陣陣涼風,冷冰冰地刮在臉上。我們駕車來到月湖賞銀杏。
這片樹林原來是個“小天地”,在湖邊一個不引人注目的地方,走進林子,只見滿地是金黃的銀杏葉,像一塊塊黃澄澄的金塊鋪在地上,整個碧綠的草地幾乎都覆蓋上了黃色,被“金黃”所替代。這滿地金黃的杏葉和碧綠的草織成一塊美麗的地毯,綠色在黃毯中閃爍。被風吹起的.葉片在空中舞蹈,像一只只蝴蝶在旋轉(zhuǎn),杏樹像戰(zhàn)士一樣筆挺的立在金地毯上,樹上的銀杏葉還沒有落光。
樹下坐著許多賞銀杏的游人,他們有的在拍照留念,有的盤腿坐在金毯上,觀賞這美麗的“畫”,有的穿梭在樹叢間和他人玩耍......我轉(zhuǎn)身看了一下湖面,湖面上畫著一片“金!,微風拂過湖面,粼粼的波紋打散了這幅畫面。
我漫步在“金海”間,抓起一把杏葉,拋向空中,銀杏葉便翩翩起舞,金色的蝴蝶繞著我飛舞,緩緩地落在地上。我拾起一片杏葉仔細端詳它的樣子,杏葉有些像扇子,薄薄的葉片上布著密密麻麻的葉脈,這樣的葉片很容易被刺穿,葉片后面拖著一個小尾巴,顯得非常漂亮,如果沒有這條尾巴,它會失去一半的美。輕輕放下葉片,隨手抓起一把葉片,扔向媽媽和其他小朋友,他們“生氣”了,也紛紛抄起一把葉片扔向我,數(shù)發(fā)散彈連續(xù)擊中我的腦袋......
杏葉落在我的身上,我會把這金黃的杏葉做成書簽,放進書里,夾住美的瞬間!
五年級的作文 篇3
說起我們班的劉毅,可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行,要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”:先是心平氣和的要;再是央求或贊揚你;最后是恐嚇你?蓪λ娜,我們女生也有辦法。
有一次,我從家里帶來一包糖果,也不知怎么被劉毅發(fā)現(xiàn)了。他非常狡猾的說:“我?guī)Я颂枪。我信以為然,以為找到了同盟軍,就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來,說:“你這叫“不打自招”,我一個糖果也沒帶,快拿一個來”,我怪自己太傻了,說:“憑什么”他馬上使出了第二招:“上官最最最最好了,她長得可漂亮了”我照樣不給,他便使出了第三招:“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的說:“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室,老師問他:“什么事?”他說:“沒事”。結(jié)果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的.而挨罵,只有男生做的出來。
五年級的作文 篇4
今天下午,我一到學(xué)校,就聽五(1)班的學(xué)生說在下午3:48有地震,當時我以為他還在說的是四川的大地震,就沒有在意,當成了耳旁風?墒,等我值勤時,才知道同學(xué)們議論的地震,是說我們這里將在3:48發(fā)生地震。
我和桑婉青站在崗位上,聽她說昨天晚上4點多鐘發(fā)生了3.8級的地震,有很多人跑到體育場去避難,可是3.8級的地震,我在家睡覺怎么沒有感覺到呢。我這時心里想:如果我們這里也像汶川那樣發(fā)生大的地震的話,我們這兒是煤礦平原,地下都被掏煤掏空了,我們都將掉到水里淹死!這時趙文靜對我們說:“五(5)班的同學(xué)正在寫遺書,書包都收拾好了。只要一地震,他們就趕緊跑,還有的同學(xué)講要跳樓呢!边@時,金天玉對我們說:“死就死,老師都不怕,我們也不怕。”我們往教學(xué)樓下一看,天哪,到處都是人,都在議論萬一地震了該怎么辦。這時,大隊輔導(dǎo)員來了,他一到學(xué)校,就聽說這件事了。他告訴我們,這是謠言,不是真的.,同學(xué)們不用擔心。我們聽了都松了一口氣,把那些學(xué)生們勸回了教室。大隊輔導(dǎo)員又告訴我們,在北京和上海到處傳播謠言的人都被抓了起來。誰要再散布謠言,也會受到處理的。我們都嚇得立即閉上了自己的“烏鴉嘴”。
后來,我們檢查衛(wèi)生時,見五(5)班和五(1)班的同學(xué)們書包都收拾好了,那個“酷”呀?磥,一些謠言也會讓所有的人提心吊膽,有些謠言還關(guān)系到自己的性命,希望大家不要再亂造謠言了,還社會一個安定和諧!
五年級的作文 篇5
海,原本是湛藍而廣闊;地,原本和諧而平衡;天,原本蔚藍而燦爛。現(xiàn)在,生態(tài)遽變,人心貪婪,人,國破家亡,世界扭曲造成糧食危機,那美麗的地球,成了地獄般的監(jiān)牢。
二十一世紀,全人類面臨五大議題“生態(tài)環(huán)境、糧食、天然資源、科技以及健康!倍懔憔拍昙s有十個災(zāi)難,其中印尼的蘇門答臘發(fā)了兩起地震,規(guī)模是七點六和六點六,死亡人數(shù)高達一千一百一十五個,一千二百一十四人受傷,近二百一十人失蹤,近十三萬棟房屋被毀,這是當年最嚴重的災(zāi)難。災(zāi)難數(shù)據(jù)逐年增加,死傷人數(shù)也隨著提高。二零一零年八月巴基斯坦大洪水,一千三百萬人受災(zāi)。
碳排放量最多的國家是美國,近二十八噸。二零零六年,在美國有二十七個州出現(xiàn)了蜂群大量失蹤的現(xiàn)象,有學(xué)者分析原因后說:“一、殺蟲劑噴農(nóng)作物了時,當蜜蜂執(zhí)行傳遞花粉時,也會受到影響,二、東方蜂微粒子蟲影響蜜蜂的`消化系統(tǒng),三、氣候暖化造成動植物改變的影響!
為了讓我們生活更美好,我們應(yīng)該回歸簡樸,要吃的東西自己種,舍棄裝飾,這樣后代子孫能有多一點的生活空間,也讓末日警鐘能倒退很多時間。
保護地球要從少吃肉開始,這樣就能減少碳排放量。注意環(huán)保,保護地球,刻不容緩!
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