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八年級作文

時間:2024-04-09 10:06:29 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文 篇1

  花兒,如同初生的嬰兒一樣柔嫩嬌弱;花兒,如同夜空的星星一樣渺小微弱。但卻正是因為這樣的花兒,點燃了我希望的火焰,賜予了我戰斗的力量,讓我的世界終于迎來了春暖花開的那一刻。

  一朵小野花,綻放出了生命活力的光芒,在我最失意之時點燃了希望的火,用那不屈的力量幫助我拾回了勇氣。我的`世界在那一刻春暖花開。

  臨近傍晚,暖風微掠,湖水輕漾,夕陽緩緩地下沉,慢慢地向人們揮手告別,臨走還不忘將自己滿身的金光大衣大方地披在行色匆匆的路人身上,看上去暖意盎然。可我卻渾身冰涼,雙目寒冷,仿佛被泡在刺人肌骨的冰潭中,考試失敗的悲哀與悔恨將我的身心冰凍。我艱難地移動著沉重的身子,分數低下的打擊將我不屈的力量消磨殆盡。路邊的野草都被人踩扁了,本來挺立的綠草都被摁倒在泥土上,再也抬不起頭來。我正在沉浸在懊惱與悲哀之中無法自拔,忽然草地里一抹粉紅的身影進入了眼簾,原來是一朵小小的野花。仔細一看,還開得正艷哩!花瓣飽滿嬌嫩,似小姑娘的笑臉一樣,不留余地地完全呈放在你面前;葉莖鮮綠挺拔,驕傲地站立在油綠的草地上,向眾人展示著它的美麗。我看著看著,忽然氣不打一處來:“連你也要嘲笑我的失敗嗎?”我誤把它的綻放當成了一種炫耀。想著,我的手落到了它的身上,并惡狠狠地往外拔,可沒想到它的根是如此地有力,緊緊抓住棕灰色的泥土不放;我更加生氣,加大了力度,但還是拔不出它分毫。它堅定地挺立在原地,仿佛在用一種威嚴與勇敢的眼神注視著我,用不屈的力量不讓分毫地反抗著我。那一刻,我的心中世界仿佛迎來了鳥語花香的春天,溢滿了驚喜與感動:考試失意時帶來的痛苦,也不就像路人無情的踩踏與我現在惡意的移拔嗎?但小野花卻用它面對困難時堅忍不拔與不屈不撓的態度教會了我如何對待困難,也改變了我之前失落傷感的心態,使我的世界在那一刻仿佛春天來臨一般春意盎然,春暖花開。

  即使生活的打擊再沉重,成功的道路再曲折,我們也不要低沉放棄。因為當你在面對困難,像小野花一樣把自己不屈的信念與無盡的勇氣如同根一樣深深扎入努力的泥土中,去探尋深埋于黑暗縫隙中的成功的甘露之時,你就會發現:“那一刻,我的世界春暖花開!”

八年級作文 篇2

  人生的價值在與奉獻,只有奉獻的人才擁有有價值的人生。

  任長霞,一名普通的人民警察,但是她盡忠職守,為國為民,人民愛戴她,國家欣賞她。她的一生只是在奉獻,為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲,執行國家的任務。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”正是任長霞的寫照。

  小草將綠色奉獻給春天,春天將雨露奉獻給大地,大地將果實奉獻給所有的生靈,萬事萬物都是在有所得中奉獻,任長霞也不例外。

  她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對老百姓反悔。

  她的幸福在使別人幸福:她曾置自己的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責怪,擅自調動警力為人民調查真相。

  就是這樣一人民的.“母親”,國家的“棟梁”,卻在一場突如其來的車禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。

八年級作文 篇3

  我是一只很可愛、活潑的泰迪狗。我面容清秀,長著寶石似的眼睛,兩個小紅暈,穿著一件白色的外衣。我的四肢非常矯健,特別喜歡接骨頭和接其他的東西。

  我喜歡吃骨頭,吃肉……如果某人養了我,我會很聽話、順從主人。而這也是一種討吃的.手段,大部分狗都是這樣做的。

  我們是人類的好朋友。如果人類不傷害我們,那我們也不會傷害人類。如果主人遇到危險,我們會毫不猶豫地去保護主人,決不會讓他們受到任何的傷害,因此,我們和人類的感情又增加了,所以說,我們絕對是人類最順從的“寶貝”。

  我們喜歡在范圍大的地方進行活動。有些狗狗非常喜歡游泳,但我們泰迪狗卻不喜歡游泳,因為我們一點都不喜歡水。我們喜歡跟我們親愛的主人到處走走,也喜歡主人帶我們去到處奔跑、玩耍。經常去運動的狗身體會很強壯,很healthy!

  有時候,狗會在炎熱的夏天吐出紅紅的舌頭,這是因為我們感覺太熱想吐出舌頭乘涼的行為動靜,有些人以為我們想討吃,或者是口渴了,其實是人們誤會了我們了。

  我們語言表達不清楚,所以用叫聲來表達我們的語言意思。如果我們發出比較凄慘的叫聲,就代表我們很辛苦。如果我們遇到陌生人的襲擊或是在家遇到陌生人鬼鬼祟祟的樣子,就會發出“汪汪”的叫聲來呼叫人們幫忙,有些狗狗還會進行“教訓陌生人”的行為呢!

  聽了我泰迪狗的自述,是不是覺得我們很可愛,很活潑呢?相信大家越來越喜歡我們的吧!

八年級作文 篇4

  又到4月了,天空變的晴朗起來。母親領著我走在公園里。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角,跟在后面。

  公園里的人不多,這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這里,是因為母親常說:“看,這的花多美!”

  是啊,那紅的,黃的,紫的花格外耀眼,我也愛仔細觀賞他們。

  久了,我對母親說:“它真美,每天都開!”

  母親停下,把我抱起,看著我,語重心長地說:“花開了,會有敗的一天。”

  我記住了,花開了,就一定會有敗的一天。

  上了小學的我,也時常會想起這句話,盡管我的成績總是名列前茅,博得老師同學們的喜愛,但是我知道這不是永久的,就像一朵花,會敗的。

  于是,我變不再想以前,努力的施肥澆水,因為我小小的心里,知道,它會敗,無論你多么愛護。

  于是我的成績開始下滑。上了六年級,我的成績已不受人關注了。

  拿著小學畢業卷,心在痛,為什么我的花會提前開敗。

  小心翼翼地拿給母親看,許久,她又抱起我。我便又等待著那一句語重心長的話,可是,她沒有說。

  她帶著我又來到了那個公園,那條小路,那片花從中。我又看到了年啊紅的,黃的,紫的花,顯得更加妖媚。母親說:“花開了,會有敗的一天,但是,你不要忘了,她還有從開的一天,那天,她會變的'更加美麗,更加引人注目。不要在乎敗,相信她再開,任何花所明白的,就是珍惜花開的那天。任何花的主人所明白的,就是讓她開得更久。因為它會敗,所以你更要努力。”

  我記住了,花敗了,就一定會有再開的一天,只要你珍惜。

  如今上初中的我,已經變的樂觀。我的成績,不言而喻。因為我明白,我需要的是努力澆花與施肥!

八年級作文 篇5

  在遙遠的北方,有一個小小的國家,那里的國王是一個愛慕虛榮的人。有一次,國王去鄰國參觀,他在鄰國國王的后花園里看見了一個純金的雕塑——那是一對天鵝的翅膀。

  國王十分羨慕。回國后,他命令自己的御用建筑師打造一個比鄰國更好、更珍貴的雕塑。可在選擇材料方面國王犯了愁:“有什么東西是比金子更珍貴的呢?”一番思索后,國王終于想到了一個“好”點子:“用純金打造骨架,再用天鵝的羽毛填充。這樣就像真正的天鵝的翅膀一樣。”要知道,天鵝的羽毛在當時可是最名貴的物品。國王下令,凡是向政府提供一根天鵝的羽毛的人都可以得到滿滿一袋子的金幣。

  有一個小女孩,她家里非常窮,窮得沒有飯吃、沒有鞋穿。她聽到這個消息后便高興地蹦蹦跳跳地去找天鵝的羽毛了。

  女孩找了整整一天都沒有找到天鵝的羽毛。筋疲力盡的她走到家附近的魏塘邊想要休息一下。她掀開及人高的蘆葦,竟發現有一只純白無瑕的天鵝就在她面前梳理毛發。

  女孩小心翼翼地走近天鵝,她伸出手想從天鵝身上拔一根羽毛,天鵝警覺地抬頭盯著女孩。天鵝的這一舉動嚇得女孩僵在那里不敢動彈。女孩望著天鵝清澈的眼睛嘆了口氣。“其實我也不想這樣的,只是家里太窮了。如果我有錢了,我就有鞋穿了,弟弟妹妹們就有糖吃了……”女孩嘟囔著。天鵝慢慢垂下頭,叼住翅膀上的一片羽毛,隨即猛地一抬頭,那片羽毛便被扯了下來。天鵝一張口,羽毛便從它口中凋落,穩穩當當地落在女孩手心。

  女孩愣住了。待她回過神來,天鵝早已拍打著帶血的翅膀飛走了。

  女孩用那根羽毛換取了滿滿一袋子的金幣。當她回到家時,她的父母驚奇地詢問她金幣的來源。女孩便將事情的經過一五一十地告訴自己的父母親。她的母親得知女兒的奇遇后便告訴了他們的鄰居。

  第二天傍晚,她們的鄰居捧著滿滿一大袋子的金幣敲響了女孩家的門。原來他們的鄰居也去了葦塘,同女孩一樣,他也對天鵝訴說了自己的窘境,天鵝亦送給他一片翅膀上的羽毛。

  從此,這個國家里的所有人都知道了只要在傍晚去那個葦塘便能向天鵝索要羽毛。當然,前提是要把自己的情況描述得很可憐,博得天鵝的同情。

  漸漸地,有錢人越來越多,天鵝的羽毛卻越來越少;國王的羽毛越來越多,賞金卻越來越少。后來,一根羽毛的賞金只有一個金幣。人們嫌賞金太少,便都不再向天鵝索要羽毛了。

  圣誕節前夕,舉國上下都沉浸在溫馨與快樂的氛圍中。

  葦塘里的天鵝拍打著翅膀,想啟程往南飛,一直以來因為人們的`要求而是的遷徙計劃延后。現在,它終于可以飛向南方過冬了。它拍打著翅膀,勉強飛了起來。

  因為翅膀上的羽毛大部分都被人們拔掉了,所以飛起來很吃力。

  “請等一下。”天鵝低頭一看,一個站在葦塘邊仰望著天鵝,皺著眉頭。

  天鵝飛了下去,站在男人面前。“我沒有足夠的錢給我的妻兒父母買圣誕禮物……”男人有些為難地看著天鵝。

  天鵝如往常一樣扯下一根羽毛給那男人。男人接過羽毛,說:“現在一根羽毛只能得到一個金幣,所以……”男人說著蹲下身來,拔著天鵝的羽毛。天鵝依舊溫順地站在那里,任憑他拔光自己剩余的羽毛。

  男人捧著一推天鵝的羽毛心滿意足地回家了。天鵝拍打著翅膀想要飛起來,可因為它翅膀上的羽毛都被拔光了,所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地揮舞著淌血的翅膀罷了。

  但是天鵝總得要去南方呀,不然會死在這里的。

  天鵝已經顧不上一路上淌下的血了,它一心想著要去南方。可它不能費,所以它只能搖搖晃晃地往南走。

  走著走著,下起雪來了。天鵝覺得好累,好困,但它不能睡,它必須去南方。

  可是慢慢地,雪越下越大。天鵝覺得越來越累,眼皮越來越重。終于,它倒在雪地里。

  “不想走了,好想睡。”它想。

  “也許一覺醒來,就是春天了吧。”

  后記:天鵝就這么在這個國家消失了,它去了那兒,人們無從得知。

  千百年后,當人們再到那里時,那個國家早已變成一片廢墟,只有一個精致的雕塑屹立在哪里。

  ——那是一對天鵝的翅膀。

八年級作文 篇6

  “乍暖還寒時候,最難將息”。漫長的寒冬里,我焦渴地盼望著春天,在心中為她編織著美好的夢幻。春天是不知不覺中來的,像羞澀靦腆的小姑娘,躊躇停頓,欲前又止;像緩緩的清風,不知不覺,悄然而至。

  當枝頭的那一抹新綠,猛然撞入我的眼簾,瞬間帶給我難以言說的驚喜,眼前是一個嶄新的世界,這是孕育著希望與夢想的春天創造出的。在清風細雨的呵護下,大地開始張開雙眼,漸漸煥發蓬勃的生機。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,小草吐露的嫩芽,枝條欲綻的花苞,山澗叮咚的溪流,河畔唧啾的鶯鳥,都在濃濃春意中書寫對溫暖的憧憬,它們構成了一幅多姿多彩的春光圖,封閉已久的心扉也隨晴朗的天空明媚燦爛。

  于是,拋開塵世的喧囂與煩惱,我向田野,于春光中自在遨游。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,沐浴春的柔風,嗅著濕潤空氣中泥土與花的芬芳,流連于盎然的春意中,陶醉忘我。屋前籬落,溪邊山腳,“千里鶯啼綠映紅”,疏密有致的花花樹樹熱鬧鬧地擠滿了道路與角落,五顏六色的`鮮花爭奇斗艷,競相開放,潔白素雅的杏花,粉嫩嬌美的桃花,紅艷似火的山茶花,金黃燦燦的迎春花……真是“萬紫千紅總是春”,她們挽著絲絲縷縷的春風,舞動著婀娜的身姿,宛如嫵媚動人的百花仙子,繽紛點點,彩影萬枝,眼前花團錦簇,一片姹紫嫣紅,踮起腳,輕輕嗅著那花瓣,頓時香氣撲鼻,沁人心脾。到處鶯歌燕舞,欣欣向榮,好一派春意盎然的景象……

  春天是喚醒心靈的季節,帶給我們歡樂和希望,催促每個人勇往直前,奮發向上。“一年之計在于春”,人一生最寶貴的時期便是青春,我們需要珍惜這轉瞬即逝的美好時光,切莫虛度歲月,用踏實的努力讓青春煥發光彩。

  讓我們跟隨春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點,唱響生命的春天之歌!

八年級作文 篇7

  道歉的力量可以改變世界,一次道歉是對自己的釋然,也是給予他人的安慰。

  還記得那一個像往常一樣的下午,天空依舊那么美,風還是那么和煦,云霞在陽光的映照下就如一位羞澀的少女,面頰格外紅潤。

  走出校門卻發現人群中那一個熟悉的身影不在,我開始焦急,我的腳掌在地上摩擦著。十分鐘過去后,校門口幾乎沒人了,今天,一向準時的父親是怎么了,怎么會……我重重地嘆了口氣,搖搖頭,踏上回家的路,突然幾滴雨像小精靈一般,飄落人間,我心里無助地喊著:父親都怪你,為什么不來接我?

  大雨終是來臨了,雨聲仿佛是在嘲笑我的無助,第一次感覺回家的路太漫長……沖到家我早已成落湯雞,全身上下都濕淋淋的。

  我一看見父親,瞪著眼如兇狠的老虎向父親咆哮道:“今天為什么不來接我,作業都濕了!”“我……”父親吞吞吐吐地說。“別解釋了,哼!”說完,我便回到臥室寫作業。

  我坐在椅子上,心中還有一些莫名的欣喜。可突然房門打開了,父親端了杯熱水我走來,父親蒼白的臉,讓我有些不解,而且慣用左手的父親今天卻用右手,父親將水放到我眼前,嘴巴張著卻未擠出一個字。

  他側過身,我突然看見一條條白繃帶就如小蛇一般纏繞在左臂上,隱約中還有些血印,他緩緩地仰著頭,閉上眼流下了淚水,堅強的'父親竟流淚了!

  后來,知道父親那天為接我趕路匆忙,無意中被路邊凸出的釘子劃傷左臂。

  第一次,我鼓起勇氣抱住父親:“對不起,我當時并不了解您,就向您大喊,能原諒我嗎?”父親身子一震,用雙手緊了緊我的背,再一次閉上眼,流下了淚。

  我突然想起安徽高院在《亳州晚報》向蒙冤者道歉的事,我覺得我們應當勇敢地去面對錯誤,這是責任,更是一種擔當。道歉對于我來說是修養上的提高,心靈的凈化,靈魂的洗禮——向父親道歉的那天,我發現我長大了。

八年級作文 篇8

  望著窗外那皎潔的明月,我坐在床上,靜靜地沉思著。風,從窗外輕輕地吹了進來,今晚,爸爸、媽媽和妹妹都出去了,又是我一個人在家獨處的時刻。

  每一個星期日,爸爸、媽媽和妹妹,都要去外地,我也要補習,當我下課回到家時,我一個人在家里獨處的時刻就開始了。在獨處時,我會做很多事情,彈鋼琴、讀書、畫畫……我最常做的事,就是彈鋼琴。彈鋼琴的曲調,可以表現出每一位作曲家心中的事情,每一個音符,都可以表現出作曲家的狂野,壓抑、空虛和快樂。會讓我忘記在獨處時孤單的滋味。

  鋼琴,可以使我忘記孤獨,在彈鋼琴時,每一個音符都因為鋼琴聲而跳躍了起來,也有些歌溫柔而緩慢,可以聽出作曲家的悲傷、憤怒;有些歌輕快活潑,可以聽出作曲家內心的喜悅;有些歌晃蕩又平靜,可以表現出作曲家的無奈。我們彷彿也身歷其境,和他們一起抒發自己的`心情。

  當我獨處時,我可以放縱自己,可以卸下平常的武裝,但是,在團體生活時,我就必須武裝自己,表現出一般人沒有的勇氣和斗志,不然,在這個弱肉強食的團體生活下,我很有可能隨時被欺負或是陷害!不像在獨處時,想做什么就做什么,那種自在又安寧的生活,是大多人都夢寐以求的。獨處也是反省最好的良藥,當一個人獨處時,可以想想平常我們做的哪些事是好的,哪些事是不好的,可以避免許多災難。

  有人說:“孤獨是一種沉淀,而孤獨沉淀后的思維是清明。”我喜歡一個人獨處,獨處會讓人有另一番的體驗。真正的發現之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界,好好地利用獨出的時間找出自己吧!

八年級作文 篇9

  在人的一生中總會遇到許許多多的人,有的人使我們難以忘懷,我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。

  鞋匠是一個老太太,極其平常,就在我每天經過的街道拐彎處那個不起眼的角落里。夏天,她撐一把遮陽傘;冬天他買凳子挪到一處向陽背風的'地方。他使用的工具很簡單,一輛補鞋的手搖縫紉車,一個破工具箱,里面有許多的零件,她頭發大半已經白了,臉上有很多的皺紋,常常穿著樸素的衣服。在這個熙熙攘攘的街道上,鞋匠顯得非常渺小。

  有一次,我看到了一個穿著時髦的青年人來到鞋匠這里,她走路高一腳低一腳,開始我還以為是個瘸子呢,走近一看,才知道她右腳的皮鞋后跟掉了,正拿在手上,她走到鞋匠面前,把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前,然后撣了撣身邊的椅子,坐了下來。

  這時,鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看,馬上就知道皮鞋哪里破了。然后,把鞋放在手邊縫紉車上用線繞了一圈。皮鞋很厚,她搖動手柄時顯得有些吃力,我看見她的身子微微地向右傾斜。最后,他把鞋從針上退下來,倒扣在一塊鐵墊上,放上鞋跟,用幾根釘子釘上,再用手扭一扭,確信是牢固了,才用一塊布把鞋擦干凈,遞給青年人。青年人遞給他五塊錢,輕松地穿上鞋,跺一跺腳,很滿意地走了。鞋匠那飽經風霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容,他又把手放在膝蓋上,半閉著眼睛。

  這位鞋匠是渺小的,她的工作是微不足道的,她沒有很高的收入,每天干著很臟的活,但她的勞動在城市中又是必不可少的,她及時修好我們在途中破掉的鞋,讓我們繼續走路,的確值得我們尊敬。

八年級作文 篇10

  自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發光彩?

  凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

  小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

  含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

  三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的`坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好。”霎時,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

  綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

  現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

  一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

  默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發光彩,自信的學習。

  自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

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