八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
漢字的起源漢字的起源有種種傳說，中國古文里都說文字是倉頡創造的。有的說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創造了文字。有的古書說，倉頡創造出文字后，由于泄露了天機，天上落下來小米，鬼神夜夜哭泣。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的`腳印，啟發了他發明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動人民根據實際生活的需要，經過長期的社會實踐才慢慢的豐富和發展起來的。
從1954年秋至1957年夏，中國考古工作者多次發掘了半坡遺址(今西安市東郊半坡村北)，發現了早在6000年前左右，半坡人在長期的生活和生產實踐中，創造了具有文字性質的劾符號和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術作品。半坡人的刻劃符號多保留在彩陶上，這可以看做是原始的中國文字。
近年來，中國在山東莒縣陵陽河大汶口文化晚期的一處遺址里，發現了一批墓葬(距今已有4500多年)，出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個圖像文字，共發現了10多個單字。這些文字是按照事物的形狀描繪出來的，所以稱為”象形字”。字體的結構與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此”象形字”是中國最早的文字，它已具有了文字的特征。
八年級作文 篇2
書中的知識是多么有趣呀!那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。
我曾經從書中讀到過這樣一則故事，有一位女孩子，她從小就喜歡上了足球，但是家很貧窮，沒錢給她去上足球課，所以，她只好自己做一個“足球”在家練習了。
這件事讓許多人知道了，便決定幫助這個女孩把去上足球課的錢給湊齊了，還給她買了個足球，雖然這個足球不好看，但女孩子還是很感謝他們。
她刻苦的學著，技能也掌握的越來越熟練，老師們也很喜歡她。每一次的比賽她都可以拿到名次，可就在高中的時候，她出車禍了，有一條腿截肢了，被送到了醫院里。過了幾天，她終于醒了，不一會兒，足球老師提著一些水果走進了女孩子的'病房，女孩子看見老師來了，就流著淚對老師說：“老師，過兩個星期我們就要與國外的小朋友比賽了，可是我已經不能踢足球了。”“不，你還可以踢足球，只要裝上假肢，再多練習，我相信你，你一定可以的!”老師說著，也留下了眼淚。
第二天，女孩子真的裝上了假肢，重新回到了練習場，大家看到了她，都大聲歡呼。一個星期過后，她終于可以行動自如，在比賽中贏了一等獎。
就在這時，大家給她起了個外號，叫“短腿足球天使”。
這個故事我已經很久沒看它了，但在我記憶中的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
八年級作文 篇3
在生活中，每個人都經歷這不同的事，對我而言，重要的人，重要的事，有很多。
但在我生命中最重要的人是親人，而一直激勵我前進的則是我的夢想，在學校中每個同學都是為了實現自己的夢想在奮斗著，我也不例外，在學習上我的成績并不特別出眾，但我也曾多次下過決心好好學習，每當老師和父母給我舉各種各樣的例子時，自己心里總是會說我也要好好學習，成為別人的榜樣。但每當在我無助、迷茫、不知所措的時候，我就會想起音樂，音樂對我來說很重要。我也不能說音樂對我的學習起到了幫助或好處，但就在我難過或無人談心的時候，是音樂陪著我，讓我感覺不孤單。或許是隨著青春期的來臨，使我變得越來越不愿把心事與親人分享，有時受點挫折，會感到很無助，就在這時聽點自己感興趣的歌曲，會使自己變得輕松。我記憶深刻，是從小學五年級開始，我便慢慢的喜歡上了音樂，就把音樂看成是自己生命中不可缺少的一部分。每當在家里唱歌時，父母會跟我說……的'話，時間久了就習慣了，但也同樣讓我記住了，我現在要努力的學習，努力的學習自己想學的音樂，現在的我，一無所有，吃的、穿的、用的、都是父母的。
每當我說起學音樂時，他們都會把我全盤否定，我知道，現在的我沒有什么音樂基礎，沒有的東西有很多，現在的我，只有努力的學習，努力的讀書，才能實現我的音樂夢想，才能在眾人面前站起來，才能為自己爭光。
“你”對我很重要，我這輩子都不會拋棄你。
八年級作文 篇4
幸福——一個神圣的字符！那幸福到底是什么呢？毫不質疑，幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候，是沙漠里的一泓清泉，亦或是一個夜色朦朧的夜晚……
撿拾幸福，感受幸福——
夜已深了，世界萬物都好像睡著了一樣，沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個人的'身影。學習后略有些倦意的我伸了伸腿，扭了扭脖子以示放松。在這時母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進來了，親切地說：“兒子，來，先吃一點東西再學吧，不會耽誤太久的，這我已經給你熱好了。”我回想了一下：母親幾乎每一天都要為我準備夜宵，并陪我度過漫長的夜晚，日復一日，風雨無阻。這時的我已經是熱淚盈眶了，忍不住一把抱住母親哭了起來，頓悟幸福的味道。打開記憶的閘門，驚奇地發現幸福的事數不勝數，就好比那沙灘上的貝殼，五彩繽紛！
依然記得，在那一次考試失敗后，我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤里，無法自拔。可就在心灰意冷的時候，老師把我叫去了辦公室，剛開始，我還以為那會是老師的一頓毒罵，可意想不到的事情發生了——老師竟溫聲細語地說：“不要灰心，不要氣餒，誰又沒有經歷過失敗呢？再說了，失敗不完全是壞事，正所謂失敗乃成功之母嘛！所以，要振作起來，相信自己可以的！”這時，眼睛里有了一股酸意，最后視線模糊了。
回首以前所經歷的事情，發現幸福無處不在。幸福是隱形的，但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福，感受幸福吧！
八年級作文 篇5
感恩是我們中華民族偉大傳統，可是我們90后的不懂得感恩。我手中有一份數據是教育部門曾對部分中小學生做過一項抽樣調查。
調查數據顯示，超過73%的學生不會主動參與家務勞動。63%的學生經常與父母頂撞和發脾氣，37%的學生不知道自己父母的.生日，36%的學生不知道父母最愛吃什么？79%的初中學生不喜歡和父母交流，調查中還發現有28%的學生從來沒有聽過有關感恩的故事……
非常驚訝的數字。也是可憐的數據，我在想調查員看到會寒心嗎？調查著數據都是當父母的人。我在網上查一下關于這類的貼子，我發現一位山東的網友他在貼子中這樣寫道：現在很多中學生對來太容易。不懂得珍惜父母的愛，有些父母為了供子女上學，省吃儉用，四處打工掙錢。但有些子女卻不理解父母，不懂得父母養育他們所付出的辛勞和犧牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消費，要手機，要名牌衣服，還把家長滿足其要求看成是天經地義的事情。一旦這要求得不到滿足。便對父母心懷不滿甚至與父母對抗。根本無感恩之心可言他們花錢時會想到自己的父母嗎？他自己的父母都在四處打工。省吃儉用，他們不知道嗎？
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是我們偉大民族的良傳統。也是一個社會人應有的品德，感恩是為人的基本準，則擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。同時感恩之心又如玫瑰，需要細心栽培和呵護。
朋友，我們應該理解父母老師工作的辛勞。要學會表達謝意，誰言寸草心，報得三春暉。
八年級作文 篇6
mother的love
小手下的那雙大手是母親的，大手下的那雙糙手還是母親的，孩子永遠離不開母親，被母愛所呵護就這樣永遠……——題記
在你的眼里誰最美麗？答：“是母親”什么愛最溫暖？答：“是母愛”世界上母親對孩子的愛乃是最長久的love！本小小生也得到母愛一起來看看唄！
mother的秘書
母親對我的愛無微不至，但是我犯錯也從不手下留情。我媽手里有三大法器必要時拿來對付我這個“小混蛋”俺越是叛逆他們越是成為我媽的好幫手，我對他們的雅稱就是，“下流三賤客！”唉，我長大了它們也退休了，“老少爺們們先生小姐們老師同學們，接下來有本小小生用廢話來介紹，mymother對我嚴厲的愛吧comeon！‘”no，1；“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻，，是照顧我屁股的。no。2：“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚，手心的克星（啊啊啊啊，打死我再也不要和他握手)。no，3：“耐克”（一雙在我犯錯時不斷出現的拖鞋）嘖嘖嘖，可惜！都退休了但我始終忘不掉他們，因為里面夾雜著母親“嚴厲的愛！”
mother的撫摸我生性孤傲，放浪不羈。誰也管不了我，但受了委屈難免也會哭。敢問世間有后悔藥沒？答：“沒有”敢問世間有長生藥沒？答：“idon’no”（不知道嬴政找沒找到，反正有點懸）敢問世間有止哭藥沒？答；“有恩恩”哼，夏天蚊蟲頗多，我身上難免傷痕累累，晚上晝夜難眠。無情與暴躁鑄成我的冷酷，22馬赫電扇三排風速最大，蚊香遍地，由此堅定穩固的防線讓一些蚊蟲喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠！真應了那句話“近乎完美的開始，往往是失敗的一舉。”我的眼被淚花擠滿了，但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往，直至……那天，燈火通明的村子，突然停電炎熱立刻侵蝕整個村子，風沒了地上桌臺星光點點，該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾！我受不住了伴著淚花的.潑灑，我的房間里，能砸的我一個都沒剩，乍然門開了，一個腳步聲，在蚊子的音樂聲中蹦現！是媽媽，我原以為會惹來一頓毒打或一頓臭罵，我在地上抽泣著，媽媽把我扶起坐在床上，看了看我這狼藉的屋子，拿出了一把折扇我躺在床上，享受著扇來的暖風，媽媽的手在我頭上撫摸著，蚊蟲好似也被這母愛感化沒有了呻吟。我的抽泣也隨著愛的暖風消失了。我的脾氣也變得溫柔隨和，媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花，那份真摯的母愛還讓我學會了內心的平靜。Ilovemother。！
這就是我的母親，我的介紹只是皮毛，我的話語永遠表達不出那份真摯的母愛！
母愛不夠激情，不夠浪漫，但他是長久的無私的。
八年級作文 篇7
教室里的六十雙眼睛都懷著好奇，齊刷刷地望向教室門口，并在心中暗暗思索著新來語文老師的摸樣。腳步聲從遠方緩緩傳入耳畔，我們都滿心渴望激動地坐好，不敢多說一句話，希望可以因此在老師的心中留下一個美好的印象。漸漸地，腳步聲近了又近了，同學們在心中暗暗祈禱著，祈盼著一位好老師的降臨。
門終于被慢慢推開了，此時的教室除了沉重的呼吸聲安靜地出奇，出現在我們眼前的是一位面帶燦爛笑容，渾身散發著朝氣的老師。她沒有老師慣有的嚴肅，帶給我們的只有親近但卻又不失威嚴的`感覺。我們在心中暗暗打量著這位將要陪伴我們初中三年的語文老師。“同學們好，我叫楊亞文，是你們的語文老師，希望可以和你們成為真正的朋友。”
八年級作文 篇8
時令剛剛過了秋分，就突然增加了一些涼意。午后來到公園散步，仿佛覺得天比以前更高遠了一些。回頭望去。哦，秋色更濃了。
校園里的樟樹四季常青，偶爾也有些發黃的葉子。在每個季節里，樟樹葉子有一股清香味，讓人心曠神怡。銀杏的葉子，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹上，一片樹葉緩緩的飛落下來，他先轉了兩圈，又翻了兩個筋斗，然后平靜的落進了小河里，這完美的“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉，仔細的看著。銀杏葉是扇形的，就像一條精致的短裙。葉尖已經變成了金黃色，好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉，那紅丹丹的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長出均勻的鋸齒，樣子雖像五指伸開的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。寫到這兒，我不禁想起了杜甫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的風兒，請你輕些兒跑過我的夜晚，門前的梧桐樹葉，已荷不起你日漸肥碩的身體，她們從枝頭跌落的'聲音，讓我脆弱的房屋戰栗不已。可愛的風，你是誰遺失的孩子？夜已深入骨髓。請不要敲擊我單薄的房門，把你的手給我吧，讓我引領你，穿過我的夢幻森林，抵達你可愛的故鄉。讓那些年輕的梧桐葉兒，說完她們在秋天瘋長的事。
夕陽西下，樹葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天的樹葉啊！這彩色的葉子將永遠刻在我的腦海里，難以忘記。
八年級作文 篇9
在我們這個年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時期，我們陽光，健康，向上，但我們也會有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個年齡該有的。
著我們這個年齡，或許都會以自我為中心，不太會估計別人的感受，當別人有缺點時會脫口而出，有的時候甚至還會弄得別人下不來臺，到那時我們才會想起是不是自己錯了，也許我們敢于承認錯誤，認識錯誤。
在我們這個年齡，或許都會嫌父母啰嗦，討厭他們，認為他們多管閑事，管的太多，會與他們爭執與不理解，但大家也一定都想過，他們是生我們養我們的人，我們是母親身上掉下來的“肉”，身上流著和父母一樣的血液，他們怎么可能不愛我們呢？他們一定是無時不刻為我們著想，為我們好。
在我們這個年齡，后續受過的挫折太少了，正在努力地學會承擔，接受挫折，還有收到挫折后重新站起來，再一次又一次地反反復復地接受挑戰。
在我們這個年齡，后續會認為憂傷是一種很有特色的情感，會讓別人注意到我沒呢，會讓別人覺得我們不同，會愿意與我們接觸，其不知大錯特錯，那樣會使別人認為我們很孤僻，很不好接觸，會離的`我們遠遠的，請記住，陽光向上的人才會讓人有親切感。
在我們這個年齡，早戀不僅影響學習，而是我們稚嫩的肩膀承擔不起那偉大的情愫——愛情。
在我們這個年齡，有太多的無知，太多的東西需要去學習，需要去了解，或許我們懂得知道的確實很少，需要時間去教我們，長大了就好了。
在我們這個年齡，或許就是這樣而已。
八年級作文 篇10
雨，似舞蹈者的腳步，從葉瓣上降落——
我愛雨，不是因為我自己是個女孩，而是確實被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細蒙蒙的天氣里，不打傘走在青石板鋪成的小路上，讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰：或許許多人不喜歡傾盆大雨，或許我是特殊的吧，也喜歡傾盆大雨，他可以讓我的心情變得更好，因為那讓我覺得他在為我哭泣，在我傷心的`時候安慰我，就在雨停的那刻，讓我問到了田地的清新，讓人心曠神怡。原因就是下面：
忽然，天色暗了下來，一團團烏云從天邊涌了過來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣雷聲。過了一會兒，有刮起了一陣大風。這時閃電越來越響，一顆一顆大雨點，劈劈啪啪落地上，濺起了一朵朵小水花。地上的話呀，草呀，樹呀咕咕地和起水來。
雨越下越大。遠遠望去，天地間白茫茫的，像飄動著件件輕紗；“沙沙”的雨聲，仿佛是一曲輕音樂，回響在無垠的原野-——-剎那間，風也來“湊熱鬧”，把小樹吹得晃來晃去，舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來越多，匯成了一條小溪，雨點激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放。
暴雨停了，一切恢復了平靜，空氣過濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿，顯得更綠更有精神了，人們走出來呼吸著新鮮空氣，身上感到特別的清新，心里有著說不盡的歡樂。
雨總是那么美好！
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