二年級作文

時間：2024-04-09 08:57:22 二年級我要投稿

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二年級作文[范例8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文[范例8篇]

二年級作文篇1

　　今天早上，我和爸爸到郊外去玩。

　　一到這里，我就被景色迷住了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一望無際的大海。幾朵白云有時像可愛的綿羊，有時像兇惡的北極熊……還有幾幾只金黃色的小鳥在空中自由自在地飛翔，嘴里還不時唱起歌來，綠油油的草地上長著一棵高大的樹，大樹上的樹葉碧綠碧綠的，美極了。樹下還長著許多五顏六色的'小花，花叢中有幾只小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草，我聽爸爸說這兒的野草能泡茶，于是我采了幾棵野草放到小包里。

　　我還看見了一條清澈的小河，小河里有許多自由自在的小魚，小魚們一會兒游過來，一會兒游過去，像在舉行游泳比賽呢。

　　終于，太陽落山了，我們就要回家了，但我還是依依不舍地對著這兒贊嘆：“你們真美呀！”

二年級作文篇2

　　快過年了，媽媽在市場上買了很多年貨。把它們都放到廚房或冰箱里。雞呀、鴨呀、魚呀耐不住寂寞，就開始談暢開了。

　　喔喔，大公雞先開了口：我是在農(nóng)村長大的，親眼看到農(nóng)民們都富了。他們住上了小樓房、大瓦房，開上了汽車，看上了彩電，用上了手機(jī)，打的糧食可多了，能賣不少錢呢！

　　黃花魚是從大海里打上來的，它很自豪地說：我看到的事情可比你們多。那海港可有氣勢了，中國船、外國船老多了。有從各國來中國的，也有中國上外國的`，拉的東西像小山。我游到哪里都能看到繁忙的勞動景象。

　　產(chǎn)在四川的甘橘說：我從災(zāi)區(qū)來，運(yùn)輸途中目睹了汶川等地地震災(zāi)民有很多人已住上了新房，有了衣穿，有了錢花，也得到政府送去的年貨，他們露出的是笑臉。

　　來自北京的大烤鴨不甘落后呱呱叫起來：要說大事。還是我看到的多：就說那奧運(yùn)會吧，真是百年盛事，全世界來北京200多個國家和地區(qū)的運(yùn)動員，我國得了金牌第一。

　　這個年可是個豐收年、勝利年、幸福年！

二年級作文篇3

　　鼓勵，在生活中是不可缺少的。每個人都受到過鼓勵，也包括我。鼓勵，它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間，我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它，也沒有人在乎它。因?yàn)樗谖覀冄壑惺瞧椒驳摹?/p>

　　人生，人生之路非常漫長。在這一路上，我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是，我們決不能放棄。因?yàn)檫@是我們未來的'一片光明。我們加油吧！

二年級作文篇4

　　今天，我們學(xué)校開展了一個“安仔帶你坐電梯”的`乘梯安全教育活動。

　　通過這個活動，我學(xué)會了幾個安全乘坐電梯的知識，例如：小孩要有大人陪同一起乘坐電梯；不要穿拖地長裙或洞洞鞋、軟底鞋乘坐自動電梯；乘坐自動扶梯時要站好扶穩(wěn)等等。我們還拿了安全乘梯的小冊子，等我回家我也要教媽媽和妹妹她們安全坐電梯。

二年級作文篇5

　　叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個個小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。

　　看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)戳耍肟禳c(diǎn)嘗嘗它們的'味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。

　　媽媽說：“不能再吃了。”“為什么”我不明白媽媽的話。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會再吃。”唉，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕亲恿恕＠亲拥母杏X是很不好的，肚子很疼。

　　櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會忘記。

二年級作文篇6

　　我愛天空，但我更愛云朵。

　　從前在家鄉(xiāng)，晴空萬里的白天，在院子里欣賞景色的時候，我最愛看天上一朵朵的云彩。望著天空，我就會忘記一切，仿佛飛上了天，坐在云彩上似的。在北京，我住的樓下有一座小亭子，每天我走進(jìn)亭子，坐下一抬頭，便看見一個迷人的天空。上面是連綿漂浮的云彩。那一朵朵云，在我們?nèi)庋劾镫m然不足為奇，然而它使我們頓時心曠神怡。那時候我很孤單，望著云彩，好像它們就是我的朋友，常常在和我說話一樣。之前在草原，每天與云朵相對，我把它們認(rèn)得很熟了。

　　我躺在草地上，仰望天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里，點(diǎn)綴著一片一片的云。羊群在動，云也在飄，它們是這樣低，好似下秒便墜落下來，撲向我的.懷里。漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)綿羊在我的周圍飛舞。草原的天是柔和的、溫暖的、是夢幻的。我望著它們，仿佛在對我眨眼，對我悄悄地說話。這時我忘記了一切。在云的懷抱中微笑著、沉睡著。覺得自己是個小不點(diǎn)兒，睡在母親的懷里了。

　　有一天，一個人指給我看天上的白云。他用手指著：這一朵是棉花糖，那一朵是大蘋果，最邊的的那朵是一匹馬……經(jīng)他一番指點(diǎn)，我看見天上的白云千變?nèi)f幻。看，那匹馬還在跑呢！

二年級作文篇7

　　那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經(jīng)歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的`好朋友分開，再堅強(qiáng)的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。

　　總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”

　　等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！

二年級作文篇8

　　這里，有我們的歡聲笑語;這里，有我們成長的足跡;這里，有老師的關(guān)心、鼓勵;這里，有同學(xué)真誠的友誼。這，是我成長的見證;這，是我的親愛的學(xué)校。

　　我們，在愉悅平等、寬松和諧的氣氛中，學(xué)到了知識，學(xué)到了方法，更“學(xué)到”了自信!高興地一聲“真棒”，讓我看到了曙光，輕輕地一聲“不錯”，讓我感到了自豪。更重要的是，我們在“愛”中學(xué)習(xí)，在“愛”中感到溫暖。

　　記得有一次，我生病了，上課時一直無精打采，盼望著早點(diǎn)下課。老師讓我回答問題，我也說得亂七八糟，和往常的那個口若懸河的我是那么的不一樣。老師似乎察覺到了什么，就讓我先休息一會。下課時，老師又過來問這問那，并給我父母打了電話，讓我回家。

　　第二天，我剛來到學(xué)校，就聽見一個熟悉而有親切的聲音：“雨菲，過來一下。”我不解向辦公室走去，聽到華老師對我說：“雨菲，病好些了嗎?昨天的知識很重要，我來幫你補(bǔ)一補(bǔ)。”說完，便拿起書，一字一句的`講了起來，仿佛她面對的不是我一個人，而是一個班，絲毫沒有馬馬乎乎的對待。說著說著，我聽到了老師那沙啞的嗓音，她端起水杯，喝了一口，又開始了講解。“聽明白了嗎?我講得清楚嗎?哪道題還沒有理解，快點(diǎn)告訴我，我再給你講。”聽到了我肯定的回答，華老師這才松了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“一定要經(jīng)常鍛煉身體呀!”她語重心長地對我說。“恩，我知道了。”我說。

　　來到教室，同學(xué)們一下子圍了上來。“病好了嗎?”“還難受嗎?”“昨天你一定沒聽懂，我給你講講吧!”剎那間，我感覺自己是最幸福的，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛;同學(xué)的關(guān)心，老師的關(guān)懷，像潮水一般涌了上來，在我的心間久久地回蕩。

　　愛是心靈溢香的妙方，因?yàn)橛褠郏悄敲吹慕k麗多姿;因?yàn)殛P(guān)愛，我們常常被感動。在我的學(xué)校，愛在時時刻刻，愛無處不在， LOVE伴我成長……

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