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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
美麗的海南三亞，就像一幅美麗的畫卷，那里的海是那樣的樸素，又是那樣的優(yōu)美……
早晨，太陽從海南上冉冉升起，金色的光茫照著沙灘。一個一個浪像許多調(diào)皮的小孩子，不停地打來，測起一顆顆晶瑩的水珠。一陣微風拂過，椰子樹用那大大的'葉子向新的一天招了招手。
中午，走上那溫暖又柔軟的沙灘。感受著那微微的海風，聽著那海浪拍打海岸的聲音，看著那正在藍藍的天空中飄著的幾朵白云。一切都像是大自然精心打造，這是如此的神奇，美麗啊！
下午，天空泛起了粉紅色的霞光。人們那歡聲笑語和一張張快樂，幸福的臉，全都映入了大海，這對于大海，是一陣突如其來的幸福�。√栆搽S著人家的歡聲笑語漸漸地越來越小，它的光，也越來越來越深淡……
晚上，月亮婆婆掛上了高高的天空，慈祥地看著那些熟睡的人們和美麗的海面。鳥兒們在枝頭叫著，海面也隨著鳥兒動聽地叫聲平靜也下來。椰子樹也仿佛睡著了，那大大的葉子已經(jīng)不再搖了，一切都那么的寧靜。
美麗的海南如此美麗，如此神奇！
四年級的作文300字 篇2
我們送走了驕陽似火的夏天，迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進了落葉如海的大自然。
秋葉隨風搖擺，像一只只天鵝翩翩起舞，它們還愛美地披上一件件金黃色的裙子。
這時，一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的，中間火紅火紅，接近邊緣有些綠色，周圍一圈又是金黃色的，真精美。撿起來一瞧，它的形狀像一只手，有點彎，正面柔柔的感覺，反面卻粗糙的很，中間的葉脈筆直筆直的，把樹葉均勻地分開，旁邊還有些小而短的葉脈，把葉脈連起來的是小小的經(jīng)絡(luò)，如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞，卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐，輕輕放手，楓葉隨風打著旋兒，便離我而去......
來到銀杏樹下，眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇，身穿綠里透黃的風衣，青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈，但仍是那么的.多姿：有的垂下了腰，一陣風吹過，它們翩翩起舞;有的昂著頭，似乎正享受涼爽的秋風......
秋風習習，當我沉浸在這絢麗爛漫的世界時，葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地，還有那半空中盡情翻飛的落葉，呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿，惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱......
四年級的作文300字 篇3
歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般動聽。
哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中，當做一位聽眾。那時的我就在想著“長大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，為他人帶來快樂，無限的快樂……”
音樂，我的最愛。我想唱歌，唱給全世界的人聽，我也想要有一位聽眾，一位不會嫌棄我的歌聲是否動聽的聽眾，就像當年的我那樣。這些年音樂伴著我成長，伴著我經(jīng)歷任何困難，任何挫折，任何成功，任何事情。
音樂，是你教會了我如何是他人快樂；是你讓我有了對音樂的向往之情。音樂的類型可以分辨當時聽者的心情是怎樣的'。
我再次回到這里，回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲，比拼音樂的地方，眼前一亮，看見那里百花齊放，鳥語花香。再也不會和以前一般荒涼了。
時間過得可真快，音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了無數(shù)的歌曲，會唱了無數(shù)首歌。在接下來的幾年里，音樂將會伴隨著我，永生……
四年級的作文300字 篇4
愛是那么偉大；愛是那么嚴厲；愛是那么溫柔。愛讓我堅強。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學生。
記得有一次，就是由于我的.馬馬虎虎，而寫錯了一個字�？哿恕�0、5”分，就是這個0、5分。如果不扣就可以達到90分了，就是一個字錯了，讓我就要傷心。所以外公就想了個辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認真。方法二：讓我每天按照老師的要求認真完成，這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話，我想：我要認真學習要得堅強。
外公將這個方法教會了我，讓我明白了考高分是多么的容易�。∥乙院笠眠@種方法來學習。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您
孩子作業(yè)沒有寫完。”外公告訴我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎？”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情�！�
我每一次錯了，外公都會來教育我。
愛，讓我堅強。
四年級的作文300字 篇5
我有一個“黑”老師。
我的老師臉有時候很“黑”。當我們不聽話惹得老師非常生氣時，老師整個臉都陰森森、黑漆漆的，看到那張“黑”臉，我們大氣都不敢出;有時卻覺得這張臉是個大美人，那就是老師表揚我們時，全世界的陽光都聚到老師臉上了。我的老師有時候很幽默，有時會逗得我們捧腹大笑。我還記得在學一篇課文時，老師問我們：“為什么課文里的這個人會高興地跳起來，難道他是神經(jīng)病嗎?”聽到“難道他是神經(jīng)病嗎”這句話的，我們都笑得快喘不上氣了。如果你問我幽默與黑有什么關(guān)系的話，那我絕不會告訴你“默”這個字里有個“黑”字。
我的老師性格還很“黑”。我們表現(xiàn)不好時，老師就像獅子發(fā)怒——大吼一聲!上次一個同學在課堂上說話，那個時候我正聽得入迷呢，突然，老師在我身后大吼了一聲那個同學的名字，嚇得我都抖了一下呢!
雖然我的老師有時候很“黑”，可是我非常喜歡我的'“黑”老師，我愛我的“黑”老師。
四年級的作文300字 篇6
迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。��！原來是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來，起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。 果園里，樹上掛滿了果實，紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個個金色的'鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛秋天！
四年級的作文300字 篇7
月亮的光不像太陽那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒有力氣的感覺，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會穿過云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無數(shù)個月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般，變成了透明、奇異、夢幻般的世界了。
唯一一個天天與她相伴的朋友可不能忘咯！那就是星星，星星時而簇擁在月亮的懷抱中，時而組成兩個大星星，和下弦月組成一張笑臉，時而掙脫出月亮的懷抱，自由地去飛翔。晚上，微微發(fā)紅的'天上，飄著淡淡的霧氣，在這霓虹燈閃爍的城市里，霧也披上了一層五彩的風衣，但在月亮的周圍的霧只有黑色，這仿佛有吞沒力的霧氣，讓月亮時淡；時殘；時深；時圓，給月亮添上了許多奇妙的色彩……
我愛月亮，她那夢幻般的色彩吸引住了我，她那獨有的風景迷住了我……月亮，多么充滿神奇的色彩呀！
四年級的作文300字 篇8
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風俗習慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財旺旺，下聯(lián)是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的'文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發(fā)大財。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
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