五年級作文4篇(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文1
仰望星空仍是那么美，星星永久的閃爍，沒有一顆墜落。
遙望那逝去的流星（青春年華），我眼中閃過一絲淚光；遙望那逝去的流星，我心中充滿了悔恨；遙望那逝去的流星，我充滿了無限的感慨。
"光陰好比河中水，只能流去不能回。"當時光飛逝，青春慢慢畫為句點，你是否體會到了青春給你帶來的.收獲？"不是。"因為你并沒有體會到青春的真諦，你讓青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道風景線，沿途的景物真的好美好美，你是否看見了？；青春就像一壺美酒，細細品味，它真的很純很純，你是否體會出來了？；青春就像一盞明燈，照亮了我們前進的路，它真的好亮好亮，你是否發現了？眼下，一次青春的重大抉擇出現在你的面前（中考），正虎視眈眈的看著你是否可以度過這一次青春的坎坷。青春飛逝，你是否把握了這一次次機會？是否為了它們去奮斗？去拼搏？去努力？
你們，還在起跑線上徘徊的你們，不要再猶豫了，不要再讓你的年華虛度，當青春飛逝，你們不要在深山野嶺之間，痛苦而陡然的呼喚；"歸來兮，我逝去的青春，歸來兮，我虛度的年華！
仰望星空，看著那滿天的繁星，我的思想早已飛翔，飄向那永不墜落的流星，而那永不墜落的流星將成為我心中永存的美景。
五年級作文2
4月1日是愚人節，這回怎么捉弄別人呢？我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎，今晚我請客。”××同學說。
“好。”同學們高興得跳了起來。
“但是，還有一個壞消息。這不是真的。”
只聽“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉，說：“哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計了。”
上課了，老師說：“根據學校的決定，下午放假。”“耶。啊。萬歲。哦。”教室里沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的'“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經知道了，這三個字就是“愚人節”。哎，空歡喜一場了。同學們都說：“老師，你怎么這么狠啊！”“老師你可真毒啊！”“老師把快樂建立在別人的痛苦上。”
回到家，老爸說：“今天，你可以玩一小時電腦。”
“我太高興了，那就快讓我玩吧。”
老爸說：“好。”話音未落，老媽在一旁說：“難。”可惡，又被騙了。
五年級作文3
終于，我們迎來了一年一度的運動會。
烈日無情地烘烤著運動員們，還沒開始比賽呢，每個人的汗水都流了一地，我很擔心一會兒比賽時我會不會堅持不住。因為我要跑800米，800米可不是一下就跑完的，必須耐力要好，平常跑800對我來說是小意思，但今天格外炎熱，在太陽下曬一會兒，說不定就成肉干了。
雖然很熱，但運動會仍然要繼續。不過讓我高興的是，800米將在最后比賽。時間過的飛快，轉眼間就要測800米了。我顫抖著走向跑道，雙腿因為緊張一直在抖啊抖。可是比賽還是要繼續的，我把懸在喉嚨的心咽了回去。努力控制著雙腿，走向起點。
“預備，開始！”裁判員一聲令下，每個人都像離弦的箭一樣沖向前方。“加油，加油。踏踏踏踏踏踏……”賽場上只有加油聲和鞋踏在塑膠跑聲音。聲音。只前的緊張似乎都變成了我前進的動力。我使出吃奶的勁，拼命的跑著。活像一個饑餓的人像食物沖去。我頓時感覺有用不完的力。就在我覺得快要贏了的時候，不小心打了個趔鍥，頓時落后了一大截。最后的成績并不理想。就在我失落地走向班級時，我的腿莫名的'感的一陣刺痛。
我卷下襪子一看，腳踝上多了一條“小紅蛇”，“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪，我的好兄弟高杉從觀眾席跑了過來。看到我受傷了，馬上向老師報告，把我帶到醫務室，隨然只是一點小傷，但他一直在門外等我，甚至連飯也沒吃。一路上還一直給我講笑話，逗我笑。
我想，這應該就是友情吧？難怪我們是最鐵的好哥們兒！
五年級作文4
他，有著老水牛般的任勞任怨，為人特別寬厚，不管你怎么對他，他總不生氣，所以人緣極好。他，就是我們班的管家強。
記得有一次，學校里的老師出去旅游，我和管家強也沾了爸媽的光，跟著去游玩。預訂的賓館旁有條鵝卵石鋪成的`小道，附近有幾個小池塘，家強站在池邊不知在干啥。我正找他呢，就跑了過去，不料被石子一絆，直直地向他撲去！只聽“撲通”一聲，管家強就落下了水，一時間，他還不知發生了什么事情。不過，他立刻就回過神來了。謝天謝地，幸好家強熟知水性，盡管天冷凍得嘴唇發黑，他還是很快游上了岸。呀！他的衣服水淋淋的，不停地滴著水，身體在寒風中不住地打著哆嗦，原本紅潤的臉也發青了。我見了，連忙帶他去賓館里換衣服。我原認為管家強會向大人告狀，心里不由地一陣發毛，可他什么也沒有說。
盡管他的脾氣很好，但絕不能對他開一丁點玩笑。記得五年級下冊，陶老師給參加奧數比賽的同學發下一張試卷。管家強做得最快了，我還在做第五題，他就交卷了。盡管沒有檢查，但還是得了滿分。陶老師也覺得很奇怪，就問他是怎么回事。管家強很誠實地說：“我昨晚在家剛做過，爸爸還講解了呢！”我聽了，就說：“是不是提前作弊了？”大家都知道這是個玩笑，都大笑起來。傍晚，我意外地接到了他爸爸的電話，他問我：“揚帆，家強今天在學校里怎么了？回到家連晚飯也不吃，直怪我昨天讓他做了試卷。”我頓時明白是我那句話的緣故，連忙向他道歉，他這才消了氣。
看到了吧，這就是耿直的管家強！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文08-16
五年級作文12-04
五年級作文12-04
五年級作文12-04
五年級作文12-04
五年級作文12-04
五年級的作文12-04
五年級的作文12-04
五年級作文12-04
五年級作文12-05