一年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
昨天,媽媽給我買了一件圣誕禮物,我好中意呀!謝謝媽媽。
這個禮物是用很漂亮包裝盒裝起來的,包裝盒上面畫著好多圖畫。它的名字叫‘飛輪斗士’,很象一輛小汽車,有兩個小輪一個大輪,大輪在前面可以控制速度,上面有一條小繩拴在一個圈圈上,繩子一拉就會帶動大輪向前跑去;我的‘飛輪斗士’的顏色是橙色的,它中間還有一個很象地圖的.外殼,兩邊都是塑料的螺絲帽,看起來很堅固。它的功能是馳行、炎射、龍卷、爆彈、騰空,最強的功能是可以把大輪脫掉當成陀螺來用。
‘飛輪斗士’是我所有玩具中最喜歡的其中一個。
一年級作文 篇2
我愛我的家鄉,我愛家鄉的風景。美麗的廣場上噴泉噴涌而出,一會兒像蝴蝶,一會兒像孔雀。藍藍的天,白白的云,一幢幢高大的樓房,遠遠望去,就像一幅美麗的山水畫。
我愛我的家鄉,我愛家鄉的'特產,像湖濱鎮的金絲鴨蛋、中華毛蟹、草鞋。喬莊鎮的南北美對蝦等。如果你到我們這兒來玩,千萬別忘了買一雙草鞋回家,它可是又舒適、又便宜、又溫暖哦!
我愛我的家鄉,我更愛家鄉的人民,是她們用勤勞的雙手,建造了我們美好的家園。
我愛我的家鄉,我愛家鄉的一切。
一年級作文 篇3
媽媽的手粗糙而靈巧。
媽媽包了每天的家務事,洗碗、做飯、縫衣服等媽媽都會做。每天回家,在院子里都會看見媽媽在廚房里辛苦洗碗的'樣子。每當我回到家里,媽媽都會用他那大人粗糙而靈巧的手來摸我,親切地問我:“今天的狀態好嗎?”每當我聽到這句話時,我的眼淚都會在眼眶里打轉。我會在心里默默的說:“媽媽,您辛苦了!每天幫我們洗碗、做飯、縫衣服、洗衣服,我們以后一定要好好孝敬您!”每天我做完作業媽媽都會來書房門口讓我快去吃飯,不然飯會冷掉的。有一天,我的生日,衣服上不小心弄到一滴油媽媽見了對我說:“你啊!給我省點心啊!”我說:“我會注意的。”記得上次,我的扣子掉了,媽媽幫我訂到一半,忽然“哎喲”一聲叫起來,我轉過身一看,哦,原來是媽媽的手被針扎了。我連忙去拿醫藥箱,幫媽媽貼了創可貼,媽媽說:“謝謝你,小寶貝。”“不用謝!”我說道。這都是一些例子。
媽媽,我想對你說:“您辛苦了!”
一年級作文 篇4
星期一,我們全家人一起做冰淇淋。
開始做了啦,我們做的可是不用奶油不用糖的健康冰淇淋哦!材料是:芒果、牛奶。
首先,把芒果切成一塊一塊,然后,把牛奶和芒果倒在攪拌機里,插上電,攪拌機開始運轉,最后,倒在一個碗里,再放入冰箱,每三十分鐘攪拌一次,這樣,健康冰淇淋就做成了。
冰淇淋真好吃,下次在做。
一年級作文 篇5
不久前,我們一家去兔耳山游玩。
來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠方的聲音。(除了觀察,還要想像,這樣作文會更有意思!)我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍瓦藍的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫卷!(寫得真美,真是畫中有文,文中有畫!)由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會兒。坐在石頭上,我細細地欣賞這幅畫卷,忽然發現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著,(看到這里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個滑溜溜(原來觀察不僅要靠眼睛、耳朵,還可以用手哦!)的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對!應該做個簡易的捕魚器。(有勇有謀,就應當這樣!)于是我喝了一盒王老吉,把上面的.紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會兒,我終于發現有條小魚躲在石頭旁邊。可我剛一伸手它就鉆到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進卻從另一個石頭縫游出來!我想起三十六計里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點扔進水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機靈的魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時,我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭,整個人滑進水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。(好一場人魚大戰!這段中的精彩用詞值得大家學習!)
該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風光和捉魚蝦樂趣永遠留在我的腦海里!
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