一年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
昨天，媽媽給我買了一件圣誕禮物，我好中意呀！謝謝媽媽。
這個禮物是用很漂亮包裝盒裝起來的，包裝盒上面畫著好多圖畫。它的名字叫‘飛輪斗士’，很象一輛小汽車，有兩個小輪一個大輪，大輪在前面可以控制速度，上面有一條小繩拴在一個圈圈上，繩子一拉就會帶動大輪向前跑去；我的‘飛輪斗士’的顏色是橙色的，它中間還有一個很象地圖的.外殼，兩邊都是塑料的螺絲帽，看起來很堅固。它的功能是馳行、炎射、龍卷、爆彈、騰空，最強的功能是可以把大輪脫掉當成陀螺來用。
‘飛輪斗士’是我所有玩具中最喜歡的其中一個。
一年級作文 篇2
我愛我的家鄉，我愛家鄉的風景。美麗的廣場上噴泉噴涌而出，一會兒像蝴蝶，一會兒像孔雀。藍藍的天，白白的云，一幢幢高大的樓房，遠遠望去，就像一幅美麗的山水畫。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的'特產，像湖濱鎮的金絲鴨蛋、中華毛蟹、草鞋。喬莊鎮的南北美對蝦等。如果你到我們這兒來玩，千萬別忘了買一雙草鞋回家，它可是又舒適、又便宜、又溫暖哦!
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的人民，是她們用勤勞的雙手，建造了我們美好的家園。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的一切。
一年級作文 篇3
媽媽的手粗糙而靈巧。
媽媽包了每天的家務事，洗碗、做飯、縫衣服等媽媽都會做。每天回家，在院子里都會看見媽媽在廚房里辛苦洗碗的'樣子。每當我回到家里，媽媽都會用他那大人粗糙而靈巧的手來摸我，親切地問我：“今天的狀態好嗎？”每當我聽到這句話時，我的眼淚都會在眼眶里打轉。我會在心里默默的說：“媽媽，您辛苦了！每天幫我們洗碗、做飯、縫衣服、洗衣服，我們以后一定要好好孝敬您！”每天我做完作業媽媽都會來書房門口讓我快去吃飯，不然飯會冷掉的。有一天，我的生日，衣服上不小心弄到一滴油媽媽見了對我說：“你啊！給我省點心啊！”我說：“我會注意的。”記得上次，我的扣子掉了，媽媽幫我訂到一半，忽然“哎喲”一聲叫起來，我轉過身一看，哦，原來是媽媽的手被針扎了。我連忙去拿醫藥箱，幫媽媽貼了創可貼，媽媽說：“謝謝你，小寶貝。”“不用謝！”我說道。這都是一些例子。
媽媽，我想對你說：“您辛苦了！”
一年級作文 篇4
星期一，我們全家人一起做冰淇淋。
開始做了啦，我們做的可是不用奶油不用糖的健康冰淇淋哦！材料是：芒果、牛奶。
首先，把芒果切成一塊一塊，然后，把牛奶和芒果倒在攪拌機里，插上電，攪拌機開始運轉，最后，倒在一個碗里，再放入冰箱，每三十分鐘攪拌一次，這樣，健康冰淇淋就做成了。
冰淇淋真好吃，下次在做。
一年級作文 篇5
不久前，我們一家去兔耳山游玩。
來到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的，整個山頭便像一只大兔子臥著，好像在迎接來自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽遠方的聲音。（除了觀察，還要想像，這樣作文會更有意思！）我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過河，就開始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍瓦藍的天空映襯下，在啾啾的小鳥的歌聲中，眼前的一切猶如一副美麗的畫卷！（寫得真美，真是畫中有文，文中有畫！）由于體力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會兒。坐在石頭上，我細細地欣賞這幅畫卷，忽然發現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈，一眼就可以見到溪底的沙石，一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著，（看到這里，你是不是也想去玩了？）于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉，小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走，躲在石縫里不肯出來。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個滑溜溜（原來觀察不僅要靠眼睛、耳朵，還可以用手哦！）的東西被我抓住了！我偷偷地一看原來真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對！應該做個簡易的捕魚器。（有勇有謀，就應當這樣！）于是我喝了一盒王老吉，把上面的.紙蓋給撕開，紙盒就成了小簍子，這樣一來我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚呢？我一定要捉到一條魚！一會兒，我終于發現有條小魚躲在石頭旁邊。可我剛一伸手它就鉆到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔，沒想到小魚從這頭鉆進卻從另一個石頭縫游出來！我想起三十六計里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點扔進水里，小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂了心想：這下我要大獲全勝了！可機靈的魚兒察覺到我們來捉它們，一下子全跑回去了！就在這時，我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭，整個人滑進水里，全身都濕透了，媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。（好一場人魚大戰！這段中的精彩用詞值得大家學習！）
該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風光和捉魚蝦樂趣永遠留在我的腦海里！
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