向日葵三年級作文

向日葵三年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的向日葵三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

向日葵三年級作文1

　　你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！

　　在一次偶然的機會里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的.嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！

　　有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個個小巨人一樣在太陽下護著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出。

向日葵三年級作文2

　　今天，我和媽媽一起去看望姥姥，由于下午，我還要上畫畫課，所以沒有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低著頭呼呼大睡呢！媽媽告訴我；“向日葵，有太陽了，才能醒來。”我聽了媽媽的話，仿佛明白了其中的意思，這時候，姥姥開口說話了；“向日葵里面的'瓜子，可以吃，我從向日葵上捏出來幾個籽，嘗了嘗，覺得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。這個向日葵還沒有完全長熟，可是，姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了。“朋友”請原諒我的貪吃行為，給你帶來的傷害。

　　我還知道一些關于我“朋友”的知識；向日葵，每天早上都朝向太陽公公，拉著太陽公公的手，和太陽陽公公一起從東邊跳出來，讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大，向日葵非常感謝太陽公公。

　　植物都是靠太陽的陽光生長的，向日葵也不例外！來年我也要種向日葵。

向日葵三年級作文3

　　我很喜歡向日葵，它的花不但漂亮，結出的果實也很好吃。

　　向日葵開黃色的花，它的花是圓的，就像一個大圓盤，向日葵總是跟著太陽走，太陽在哪邊，它的花就開向哪邊。

　　向日葵的`葉子也不美，很簡單很粗糙，但每一片葉子都有各自的特點，有心形的，有扇形的，還有橢圓形的……，我真想摘下一片，給我的娃娃當被子，可是不行，因為我知道那也是一個生命。

　　秋天到了，向日葵的果實成熟了，我們就把它的果實——瓜子打好，帶回家。回到家我們就開始大口地吃著瓜子。吃著吃著，我說：“大家請別吃。”哥哥問我為什么。我說：“我們留下一些做種子，來年春天我要在院子里種向日葵。”大家都很贊成我的建議。我仿佛看到了滿院子的美麗的向日葵正在向我招手。

　　現在你知道我為什么喜歡向日葵了吧。

向日葵三年級作文4

　　春天來了，天空是湛藍的，樹林是嫩綠的，小河是透明的。

　　這個季節，我細心地種了六棵向日葵，它們都發出了小芽。有的伸出了雙手，還有的把兩只小腳也伸開了。有的高傲地仰起頭，有的卻害羞地低下了頭。

　　我的向日葵有的粗，有的細，有的'高，有的矮，真是好玩極了。不過，小向日葵們可是一個勁兒地往上躥，好像在比誰長得高似的。

　　我每天都要給向日葵澆水、施肥，肥就是我家小兔子的便便。

　　外公把向日葵移到室外后，我發現，在陽光的照耀下、春風的撫摸下，我的向日葵變得更加茁壯。

　　在上學的路上，我發現一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵開出花，也會有蝴蝶在上空飛翔嗎？

　　其實我種向日葵是有原因的，因為我的表弟非常喜歡吃瓜子，等到它結出果實后，大家就可以坐在一起吃了。到時候，我就會自豪地說：“這是我種的！”

　　今年夏天，我們一定會吃一頓香香的“瓜子飯”！

向日葵三年級作文5

　　星期六的早上，陽光明媚，我到我家的花壇邊，看見一朵朵可愛的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

　　向日葵個子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的`。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲，好像要把它當成床似的。上面還有想盤子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個黑色的小寶寶——瓜子。

　　他們的形狀也很多，有的高高的，有的壯壯的，還有的有好幾個花蕾！要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫，那只有神筆馬良才能畫得出來。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽，自己也和太陽打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過來給瓜子講故事。

　　啊！向日葵多美呀，我都看入迷了呢！

向日葵三年級作文6

　　我喜歡原野里的向日葵，在藍天下，那樣的一大片。

　　向日葵也被稱為太陽花，它的外形美麗大方。你看它婷婷玉立，綠色的莖葉上面有著鮮艷明亮的花朵，就像是穿著連衣裙的小姑娘，圓圓的花盤是她的笑臉。

　　向日葵的.花盤總是向著太陽轉動，所以叫它“向日葵”。清晨，當東方出現第一縷曙光的時候，它頂著露珠微微地抬起頭；黃昏，它又靜靜地送走最后一片晚霞。直到結下種子，它才低頭不再轉動。

　　我喜歡一大片一大片的向日葵，當它們出現在我眼前的時候，我是那樣的驚喜。朵朵花兒都向著我微笑，我奔向它們的懷抱，心情跟它們一樣燦爛。

　　我由衷地喜愛向日葵，喜愛它金燦燦的顏色，總是充滿生機；喜愛它追逐陽光的執著，就像我們對知識的渴望。

向日葵三年級作文7

　　我家養了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它！

　　向日葵的莖細細的，綠綠的，不粗也不細，像古箏上綠油油的琴弦，嫩嫩的，在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的，長長的，摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道，我也不知道是什么味。有一點像瓜子的味道，但十分香。總之，向日葵那既神秘又讓人喜愛的味道，讓我們全家心曠神怡。

　　那一天，也就是20xx年4月19日，我來到陽臺給它澆水，驚奇地發現：那一朵長得的`向日葵現在已經含苞欲放了！我樂得一蹦三尺高，真開心呀！我的努力沒有白費！一連十多天，我都去看望它。終于有一天，我看見其它幾朵也已經開花了。我樂得嘴巴都合不攏，于是我就給它曬上兩天太陽，再澆上一點水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。

　　向日葵給我帶來了快樂，我愛我的向日葵！

向日葵三年級作文8

　　我奶奶家前的村子有一片花海，每年國慶節去觀賞的游客人山人海。今年國慶節，爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。

　　首先映入眼簾的是美麗的菊花，紅的像火，黃的像金，白的.像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌艷。接著，我們看到一片綠油油的。走進一看，原來是玉米和秋葵！它們的果實掛在枝頭上，好像在對我們說豐收的季節到了。

　　繼續往前走，一片黃色的花海呈現在我們面前。哇，是向日葵，是我最喜歡的花！它的花朵大大的，中間是圓圓的花盤，里面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱著一圈金黃色的，長長的花瓣，碧綠葉子，插在根莖上，保衛著美麗的花朵。

　　我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃，還可以炸油，可以藥用，可以泡茶喝，還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。

向日葵三年級作文9

　　“一種植物真有趣，太陽在東它在東，太陽在西它向西。”對，就是向日葵。

　　向日葵的莖細長細長的，能達到3米哩！它的莖上面長滿了細小的毛刺，脖子都彎了，像是一位駝背的老師，更像是在給太陽鞠躬。陽光照著它的'莖，還反著銀光，美麗極了。

　　向日葵的花長在莖的最頂部，它的花心像一個大圓盤，周圍全都是金黃的花瓣又細又長，像一片片柳葉，有的都重合了。向日葵的中間有許多小孔，很像蜂巢，瓜子從外向內長，沒長熟的時候是綠色，長熟了以后就變成了金黃色，從金黃色變成棕色，最后就變成了黑色。向日葵能發出來很香的氣味，吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂飛來飛去，在給向日葵傳花粉呢。

　　向日葵的種子是瓜子，每天吃一把能增強記憶力，預防癌癥，美容，安定情緒。但有肝炎的人不能多吃瓜子。

　　沒想到瓜子的作用這么大，我真佩服瓜子。

向日葵三年級作文10

　　在明媚的盛夏，天空藍藍的，空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節，我最喜愛向日葵盛開著。

　　有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問：“爸爸那片黃色是什么？”爸爸說：“那過去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香，仔細一看原來是向日葵。

　　向日葵的花盤圓圓的，金黃金黃；花瓣三角形的，無數片圍繞著圓盤，像太陽發出的光芒。整朵花像是把太陽摘下來放在花莖上，又像是小朋友畫出的圓太陽。向日葵的葉子綠綠的.，像一只只可愛的小手托著美麗的太陽。

　　向日葵總是向著太陽，是太陽和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺得太陽是媽媽，向日葵是孩子，每天向日葵都對著太陽媽媽有說不完的話；我還覺得太陽是老師，向日葵是小朋友，都圍著老師笑。太陽媽媽在給我傳遞溫暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥飛過來告訴我天空的美景。

　　向日葵就是小朋友，太陽就是老師，老師傳授給我們知識，給我們溫暖。

向日葵三年級作文11

　　今天，媽媽從市場上買來了向日葵。

　　我問媽媽：“我們家沒有花盆，怎么種呢？向日葵是干什么用的？”面對我這一連串的問號，媽媽只能抓住我最后一個問題說了：“向日葵盛產瓜子，你平時愛吃什么五香瓜子、百里挑一，就是從向日葵里面提煉出來的。”我這時才明白，哦！原來向日葵是吃的`呀！

　　我觀察了一下向日葵，中間有一個黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長。可是，向日葵以前是長什么樣子的呢？在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來傳遞花粉，它們向陽開，有一根長長桿子，和結了子差不多。只不過外面像那種細細的短繩子，很漂亮。

　　查完這些后，我已經迫不及待的想嘗一嘗了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎么和超市里賣的不一樣呀？媽媽告訴我說：“當向日葵成熟以后，還有一道程序，那就是：炒瓜子。”

　　向日葵真有趣！我多么想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊！

向日葵三年級作文12

　　我們班里，每個小組都種了幾棵向日葵。

　　兩天的假期過去了，向日葵小苗已經兩天沒有喝到甘甜的水了，我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的，但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微風中翩翩起舞，好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些，好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅硬的'泥土看到這美麗的世界的。我來了，它們似乎在向我招手，看到我手里端了一盆水，它們好像在對我說：“你終于讓我們喝到水了，這兩天，我們真渴啊！”它們喝完了水，一個個都抬起頭沖我高興地笑，我也向它們投去開心的微笑。

　　再看看其他組的小苗，有的長得更高，是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的，需要我們及時搶救，我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時候那些小苗已經又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。

向日葵三年級作文13

　　秀麗的春姑娘來臨了，山清水秀，農民伯伯又開始播種了，他們把優良的種子種進田里，也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地里。

　　一陣春風，一場春雨，種子從泥土里悄悄的跑出來了，它們來到了這個美麗可愛的世界，，葵花呢？它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。

　　陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友，無憂無慮的成長。

　　夏天到了，在這成長的季節里，向日葵已經告別了自己的童年，長成了一個“小伙子”。你看，它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的`綠色的花盤。它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯，美天都跟著太陽轉，難怪叫向日葵。

　　向日葵真美啊！

向日葵三年級作文14

　　我喜歡我花有很多，而我對向日葵的感情卻是情有獨鐘的。因為向日葵的花盤很特別，會對著太陽轉。身上的葵瓜子還可以食用。

　　而向日葵的花盤，為什么會對著太陽轉呢，帶著這個問題，我走進了“十萬個為什么”里面尋找答案。原來如此，之所以向日葵的花盤會對著太陽轉，是因為它的莖部有一種很奇妙的生長素，而這種生長素非常怕光。一遇光線照射，就會跑到光線背面去。同時刺激背面的小細胞快數生長。

　　我不僅僅是喜歡向日葵那奇妙之處，還因為它那大花盤上，有著一種美味的`食品。而這種食品，就是大家耳熟能詳的——葵瓜子。農民工們先把生的葵瓜子給采摘下來，再經過耐心仔細的翻炒，便成了美味可口的葵瓜子。

向日葵三年級作文15

　　我家樓下的小樹林里有一棵向日葵。一開始，一棵小芽慢慢鉆出地面，巴掌大的小苗在微風中搖擺。沒事了我總愛去和它比個子，向日葵長的速度很快。漸漸的`，向日葵超過我了很多，變得有模有樣起來，像一輪金色的太陽。它的花盤上每天很多蜜蜂在忙來忙去地采蜜。每天當太陽升起的時候，它就會昂著高傲的頭跟著太陽轉動，當太陽落山時，它就會依依不舍地和太陽告別。

　　秋天到了，向日葵垂下了高傲的頭，一開始我以為它是太累了，仔細一看，原來是里面結滿了沉甸甸的果實。最后，還是百科全書告訴了我，里面說向日葵只要垂下頭就表示它已經接近死亡，說明它已經成熟，代表著收獲，這時候它的果實就可以吃了。

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