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四年級的作文

時間:2024-04-07 13:06:41 四年級 我要投稿

四年級的作文(大全6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文(大全6篇)

四年級的作文 篇1

  “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”當我見到這詩句的時候,我就心頭一動:咦!這不是寫的我們章丘的百脈泉公園嗎?是啊!清澈的泉水緩緩流淌,池畔的楊柳飄拂,這可是我們百脈泉的勝景啊!百脈泉公園是一個風景優美的公園,是我們章丘一張閃閃發光的名片。

  清晨,我和爸爸、媽媽懷著無比高興的心情來到了風景優美的百脈泉公園。

  一進公園大門,首先映入我眼里的是一排排衛兵似的楊柳和波光粼粼的湖面。在微風的吹拂下,柳條輕輕地撫摸我們的臉,仿佛在向我們表示歡迎。我們沿著水邊而行,遠遠望去,一個塑像立在山上,面向西南,手握詩書,凝眸深思,顯得那么的婀娜多姿。我們迫不及待地跑了過去一看,原來是李清照的塑像。她高6。9米,重約7噸,立于13米高的飛來石臺上,顯得那么高大雄偉。

  我們經過古宅幽深、曲折深遠、遍植梅蘭竹菊的一組仿宋園林,走過山脈相通的深深庭院—金石苑。我們來到了秀眉清照,假山峭拔巖峻,氣勢磅礴,洞內瀑布三折,起伏跌宕,映襯著李清照的一生。

  走過荷花公園,穿過泉溪環繞的故鄉月,我們終于來到了李清照的故居,里面陳列著李清照的詩詞,更有后人對她評價的石碑。一代詞宗應該是對她最好的評價。而在清照故居,最吸引人的是梅花泉了。十月里是觀泉的最好時間,只見五峰直上,泉射雪絲,泉水匯成一片,從石板間流下,雖不見飛流直下三千尺的壯觀景色,但那震耳欲聾的流水聲也足以讓人震撼。水流、泉涌、游人的歡笑……匯成了一幅壯觀美麗的圖畫,使人流連忘返。

  走出李清照故居,聽到“嘩嘩”的水聲,墨泉出現在眼前。它氣勢磅礴,聲如洪鐘,因泉孔黝深,水色蒼蒼如墨而得名。泉水騰涌而出,水勢浩浩,素有“一泉成河”的美譽。我用雙手掬起一口泉水,入口是那么的甘甜。看著這奔流的泉水,我的心里高興極了!

  最后,我們走進了期盼已久的百脈泉庭院,百脈泉因“百泉俱出”故名百脈,是明水諸泉之冠,繡江河的源頭。里面有許多魚,有紅的.、白的、黑的、黃的……。有的在水中游動,有的在搖著尾巴,還有的擠成一團。我扔了一塊面包,所有魚都來搶食,然后又突然散開,像綻開的菊花,真好看!

  經過一個上午,我們終于游完了百脈泉,走出大門,所有的泉水依然留在我的腦海里,讓我久久不能忘記。朋友們,我們章丘的百脈泉美嗎?快來我們章丘做客吧!

四年級的作文 篇2

  看那隨風而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點養料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了,它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天,則是翹首而待。

  讓我留給明天一個蛻變的.美麗。

  今天的我,可以用任性,叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對自己的明天充滿信心,我堅信:在經歷了風雨的洗禮之后,我會得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學著穿破一層厚厚的繭……

  讓我留給明天一個勇敢的飛躍。

  看到朋友們經過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實自己,改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對,面對坎坷,堅定走去……

  讓我留給明天一個快樂的微笑。

  歐陽修被貶至滁州太守時,他仍能寄情于山水,與民同樂。當李白不被重用時,他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實,但是我相信,明天會是成功的。因為——微笑!

四年級的作文 篇3

  我的小表弟皮皮從小就喜歡翻滾,比如:玩兒玩具的時候在地上翻,吃飯的時候在板凳上翻,看電視的時候在沙發上翻,睡覺的時候在床上翻……他可真是翻上癮了。

  前幾天,姑父不在家,奶奶讓我去姑姑家給姑姑做伴兒,我興奮的不得了。到了姑姑家,已經晚上十點了,等我們洗漱過后,準備睡覺時,都快十一點了。

  躺在床上,弟弟還在淘氣,我已經進入了夢鄉。

  半夜,我被熱醒了,迷迷糊糊地睜開了眼睛,卻發現我不知什么時候到了床的邊緣地帶,隨時都有掉下去的危險,嚇得我趕緊爬到床的中間。這時,我迷迷糊糊地感覺床一動一動的,一看,原來是弟弟又開始翻滾了。我以為他也醒了,可再一看,弟弟的眼睛還是閉著的。這可真是奇了怪了。我趕緊把他抱到自己的枕頭上,終于安靜了。我也躺下準備睡覺,“砰”一條腿落在我的.肚子上,砸出了聲響,這一次我可完全清醒了,我一看,原來,弟弟又開始翻滾了,這次竟然把腿翻到了我身上。唉!看來這一個晚上我是沒法兒睡好了。

  這就是我那個愛翻滾的弟弟惹的禍,他讓我幾乎失眠了一個晚上!調皮的弟弟呀,以后可別再睡覺時翻滾了,姐姐也想睡個好覺啊!

四年級的作文 篇4

  我去過上海、南京、蘇州……可我最喜歡的是廈門。因為那里有一個非常美麗的海底展覽館。

  在暑假的一個星期天,我和媽媽來到廈門旅游。到了廈門之后,我們先把包放到旅館里,就到海邊的海底展覽館游玩。我們買了票,就直接從樓梯上走下去。一片片的熱帶魚映入眼簾。我還看到了發光的水母,紫的、藍的、黃的、青的……色彩斑斕,美麗極了!我們徑直往下走去,抬起頭,我看見了成群結隊的鯊魚在水里游來游去,非常快活!我想更近地看看鯊魚,于是我將臉蛋兒輕輕地貼在玻璃上,忽然一條鯊魚徑直朝我沖過來,它張著血盆大口,好像要把我吃掉,我嚇得連忙退了回去。

  在展覽館里,我看到了各種各樣的海底動物,其中我最喜歡的要屬海豚了。我用手摸在玻璃上,海豚親昵地貼過來發出“嗤嗤”的.響聲,還不時地擺擺尾巴,可愛極了!我還看了海豚表演。飼養員問小海豚:“十加二十一等于幾?”小海豚就叫了三十一聲,大家熱烈地鼓起掌來。飼養員又問小海豚:“二十加三十一等于及?”小海豚叫了五十一聲,大家鼓得更熱烈了。飼養員拿出兩條魚塞進小海豚的嘴里,小海豚叫了兩聲,好像在說:“謝謝!”第二個節目是海豚套圈了。小海豚游到水面,一躍而上,一下子躍過了圈兒,大家鼓起掌來。飼養員又加了一個圈,兩圈距離一米,小海豚一下子就躍過了兩個圈,大家看得目瞪口呆,過了好一會,場內響 起了一片熱烈的掌聲。

  今天,我看見了許多從未看見過的海洋動物,不僅玩得很開心,而且也增長了見識。我愛廈門,更愛廈門的海底展覽館。

四年級的作文 篇5

  看,天上烏云密布,漆黑一片,那烏云壓得人就要喘不過氣來了。不一會兒,天空中電閃雷鳴,大雨傾盆而下。

  看,馬路上黑油油的,這就是調皮的雨點的杰作 。不一會兒,馬路上就積了一分米深的'水。

  看,田野里,綠油油的一片莊稼,好象正在朝小雨點打招呼呢,“快下吧,下吧,我渴極了。”

  看,雨過天晴后,天邊出現了一道美麗的彩虹。這仿佛是給我們傳遞雨停的信號。

  雨呀雨,你真神奇,你仿佛是云的孩子,歡笑著、嬉戲著跑向人間。

四年級的作文 篇6

  我聽說過很多小動物的故事,也看過許多寫小動物的作文,但直到我擁有了一只小狗——小狼,才知道小動物有多么的可愛。

  小狼是一位路邊的人送給我的。

  我哥哥說這是一條品種純正的狼狗,我便為它取名——小狼。

  小狼只喜歡吃肉和骨頭,但其它的也不是不吃,只不過很少吃。小狼吃骨頭的時候,先用前腿抱住骨頭,再用嘴慢慢吸,如果這時候有人跑來假裝搶它的.骨頭,它就會“汪汪”直叫,以此引起別人的注意,好像是要告訴別人“我可不好惹!”。小狼吃肉時,它會先用前腿按住肉,再吃一小口,如果好吃它就會大口大口地吃起來。

  小狠很怕陌生人。要是見到陌生人它就會往回跑,你要是跟它玩久了,它就會跑到你身邊,用腿拍打你的腳,你一伸手,它就用舌頭舔你的手,沖你“汪汪”直叫。

  小狼腿腳可靈活了。你要和它一樣大,絕對跑不過它。小狼小的時候,我已五歲了,它和我跑,每次見我快超越它了,它就轉了方向,朝別的方向跑去,累得我滿頭大汗,它卻得意洋洋地跑過來,“汪汪”地叫,似乎在說:“小樣兒,還敢跟我比,你跑得過我嗎?”

  小狼的脾氣可不好。就說這次,我給它搭了個洞,比它身體大一點,要是在它一歲的時候,早就鉆過去了,現在,我說鉆過去給它骨頭吃它也不理,還汪汪地亂叫,似乎在說:“這是什么世道,養狗還不給狗骨頭吃,還讓不讓狗活了呀!”

  我喜歡小狼。

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