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一年級作文

時間:2024-04-07 11:28:36 一年級 我要投稿

一年級作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文 篇1

  星期天,我們一家人吃過晚飯,爸爸坐在沙發上認真的地看報紙,媽媽也坐在沙發上為我織起了漂亮的毛衣。看著爸爸和媽媽,我想:爸爸和媽媽為了我從早到晚都忙忙碌碌的,他們這么無微不至地照顧我、疼愛我,真是太辛苦了!現在我已經長大了,也應該為他們做些什么!于是,我來到廚房為爸爸和媽媽洗好了香甜的`水果,并為他們每人沏了一杯熱茶。我端著水果走到爸爸媽媽面前說:“爸爸媽媽,你們歇歇吧!媽媽,請您吃草莓!爸爸,請您吃獼猴桃!”爸爸媽媽高興地笑了,他們說:“謝謝你,寶貝兒!你真是個懂事的好孩子!”我擺擺手說:“不客氣!這是我應該做的!”于是,我們一家人高高興興地吃起了水果。

  我愛我的爸爸,也愛我的媽媽!

一年級作文 篇2

  最近不知怎么搞得,媽媽愛上了嘮叨。每天早上去上學的時候,她總忘不了囑咐一句:”上課要專心聽講,同學們有事需要幫忙,要去幫助他們。“放學的時候見到的第一句話就是:”今天有作業嗎?考試考了幾分?全班最高分多少?“小周周有時不耐煩了,就說:”媽媽,你怎么那么愛嘮叨?好像老太婆似的'。“媽媽特喜歡漂亮,一說她是老太婆,嘴巴就翹得老高,回家還要告訴小周周的爸爸,說小周周欺負她。不過這個愛嘮叨的媽媽在小周周身上可花了不少心血,所以小周周很喜歡這個嘮叨的媽媽。

一年級作文 篇3

  一提到秋天,大家想到的只有樹上那閃著光的果實,形態各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹上飛落的樹葉了。樹葉也是形態各異,有的是手掌形的',有的是扇形的,有的……

  比如說梧桐樹葉,它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是絨毛。在這個時候,怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它們變成褐色、金色的并且,開始三五成群的為了后代而殉國而亡。當它們飛落下來的時候,就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹葉,有著一種無私的經神:當到了秋天的時候,便自動斷絕吸收樹上的營養,任風擺弄,飛到個種樹的根上,腐爛,變成腐殖土,為那棵樹制造營養。這種無私的精神無論多大的樹葉,都會這樣做。

  一片小小的梧桐樹葉,沒有那樟樹驅蟲的精神,沒有結果的能力。可是它愿意為每一棵樹木奉獻出自己的身軀,為每一棵樹木的生存出一點力。這種無論老少都愿意做的行為,是我們未能發現的,更是我們大多數人無法做到的。

一年級作文 篇4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,爸爸帶我去單位上班,我可高興了。因為我是爸爸單位的常客。到了廠里后,我先寫作業、看看課外書,一會兒就沒事干了。突然,我想起爸爸單位附近有一個魚池,我可以去釣釣魚玩兒,多好呀!

  我準備好魚竿、魚餌和小桶來到魚池,我拿起魚竿、放上小魚愛吃的魚餌,一切準備就緒,我把魚竿拋向那兒可愛的.魚兒們,我在魚塘邊靜靜地等著魚兒上鉤。突然我感覺到魚竿在動,我想,一定有魚兒上鉤了,我趕緊收回魚竿,可是誰知魚竿上沒有魚,而魚食卻已被狡猾的魚兒吃掉了。于是,我只有重新放下魚餌再來一次,這回我緊緊地盯著魚竿,不久,小魚在美食的誘惑下終于上鉤了,我一提魚竿,一條又肥又大的魚兒被我吊上來了,我高興得叫了起來。后來我掌握了釣魚的技巧沒多長時間,我就釣了好幾條魚。

  時間過得真快,到了爸爸下班的時間,我拎著我的勞動成果高高興興地和爸爸回家了。

一年級作文 篇5

  星期天早上,我和媽媽去菜場買菜,剛進門,就看見一位老爺爺在大聲吆喝:“賣青蛙啦,好吃的青蛙,又香又嫩,快來買呀!”吆喝間,一位叔叔走上前去買了幾只,只見老爺爺殘忍地把青蛙殺了,還剝了皮,弄得滿手是血,看到這慘不忍睹的一幕,真令我心痛。

  青蛙是益蟲,是莊家的“保護神”。它有著驚人的捕捉能力,一天能消滅上百只害蟲,專吃田里的蛾子、稻飛虱,就連蒼蠅、蚊子和水里的`孑孓也不輕易放過,大大提高了農作物的產量。有了青蛙,農作物就不會被害蟲所侵略,人們也不用經常往農田里打藥水,同時,人們也避免了被殘留在莊稼上的藥水所帶來的疾病。試想一下,如果沒有了青蛙,那么害蟲成群,莊家遭殃,受害的將是我們人類呀!

  青蛙不僅是莊稼的“保護神”,還是人類的好朋友。讓我們趕快行動起來吧!保護青蛙,就是保護我們人類自己!

一年級作文 篇6

  今天吃完飯,奶奶說:“晨甫,今天你掃地,弟弟擦桌子。”然后,我就開始是掃地,我每一個角落都不放過,我把爸爸媽媽的房間,爺爺奶奶的房間,我的房間和弟弟的`房間,還有客廳和 廚房打掃的干干凈凈一塵不染,而弟弟什么也每做,結果被奶奶打了一噸。還是我替弟弟擦了桌子,奶奶夸我是個勤勞的好孩子。

一年級作文 篇7

  “碰!碰!”新年快樂!天氣冷颼颼的,北風呼呼的吹,溫度計上的數字愈來愈低,人們的衣服越穿越厚,電視的氣象報導不斷的提醒要注意保暖,寒流遠從西伯利亞,悄悄的來到了。

  寒流來襲,生活發生了很大的改變;冰淇淋店變得門可羅雀,火鍋店變得門庭若市;公園里找不到半個人,大家都回家圍爐了;往常熱鬧的海水浴場,現在都反而集中在火山旁的.溫泉區;家家戶戶的冷氣機現在則反而被暖氣機和暖爐給取代了;人們手上拿的扇子,全改成了暖暖包;我最喜歡做的是,和家人一起窩在棉被取暖;寒流來了,好多東西事物都變了,唯有不變的是那對家人的愛。

  寒流來襲,大家要多穿點衣服,以免感冒了,出門前,建議大家可以圍圍巾,并穿一件厚的外套,外面很冷,爸爸的作法是,穿衣服時,多穿一件保暖效果很不錯的毛衣;媽媽則是先穿一件用棉制成的衣服,再一件緊身的衣服。

  寒流來襲,令我想到有的時候我的心情也會產生一種無形的寒流,例如在心情不好的時候,做錯事被罵的時候,有心事的時候,心情低潮的時候……,每當我心情不好時,需要別人的安慰,但我還是會讓自己不再沮喪,例如我會做一些能讓自己很開朗的事。

  寒流來襲,它帶來了寒冷,帶來了窩在棉被里的愛,也帶走了所有的悲傷和不愉快。

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