小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我喜歡許多水果,有香蕉、蘋果、橘子、哈密瓜……但我最喜歡火龍果。
火龍果非常招人喜歡。它是橢圓形的,從頭到尾生著四、五排肉須,像柳葉一樣,每排有四、五片這樣的“小柳葉”。
火龍果又叫青龍果、紅龍果,因其外表肉質(zhì)鱗片似蛟龍而得名。
火龍果原產(chǎn)于北美洲熱帶。它的營養(yǎng)豐富,含糖較高,含水分八十三點(diǎn)七五克,還含有豐富的蛋白質(zhì)、膳食纖維、維生素b2、維生素b3等營養(yǎng)成分。
火龍果的皮厚厚的,扒去紅色的外皮,一團(tuán)團(tuán)的果肉包在一層白膜里,去掉白膜是嫩嫩的果肉,果肉是白色的`,稍微有點(diǎn)透明的感覺,果肉里含著籽,像里面均勻的撒著一層芝麻一樣。
聽了我的介紹,大家是不是了解了火龍果的營養(yǎng)價(jià)值了呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
云,一個(gè)多么有詩意的名字!
它們像天使般活潑,花兒般可愛,露珠般清純,鳥兒般自由。它們翱翔在空中,雖不能與我們握手言歡,但我們卻可以一睹它那飄逸灑脫的舞姿。潔白的浪花簇?fù)碇分鹬陲L(fēng)中輕輕地涌動(dòng)著。也許是頑皮的風(fēng)吹了一下,云朵散了開來,織成一塊柔軟的薄紗。“調(diào)皮蛋”風(fēng)再次扯開了輕盈可愛的紗,變成巨大的花瓣;幾片花瓣落入天河,被浪花越卷越遠(yuǎn)。一瞬間變化的云,在蔚藍(lán)的天空中,以各式各樣的'舞姿飛過。云是多變而縹緲的。
當(dāng)風(fēng)兒奏起動(dòng)聽悅耳的交響曲隨便時(shí),云朵們都摩拳擦掌。一會(huì),一朵云轉(zhuǎn)著上了臺(tái),點(diǎn)頭哈腰,像喝水的馬匹;接著,又一朵云跑了上來,昂首挺胸,像威武長嘯的猛獅。于是,大家一起上來,手拉手,轉(zhuǎn)著圈,踏著纏綿的舞步,前進(jìn),后退。哦,云是優(yōu)秀的舞者!
當(dāng)太陽公公即將回家時(shí),云朵們立刻圍了過來。爭著搶著穿衣服,這個(gè)穿了紅運(yùn)動(dòng)服,那個(gè)換了黃連衣裙,這個(gè)又套了粉夾克······哦,云是愛美的姑娘。
云,多姿多彩,變幻無窮!
它構(gòu)成了一片凌駕于萬物之上,蔚藍(lán)而純潔的天空。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
長沙湖風(fēng)景雄奇秀麗,深幽險(xiǎn)峻,游人到此,莫不留戀忘返。溢洪飛瀑于夏秋季可見,湖水從十多丈高的壩頂飛流直下,水聲轟鳴不絕,水霧蒸騰四溢,場景十分壯觀。湖內(nèi)有大小港岔200余條,半島50多個(gè),回水長10公里。泛舟湖上,看青山綠水,沐習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽山谷鳥鳴,人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠,溝壑縱橫,林深樹茂,怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛,構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的.立體畫面;鳳凰寨方圓數(shù)公里,四周巖石壁立,險(xiǎn)峻異常,僅有五道寨門可上山;小三峽峽谷幽深,曲折回環(huán),有山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村之境;壕子口內(nèi)兩根長藤懸空垂下,相依相偎,迎風(fēng)搖動(dòng),當(dāng)?shù)厝擞鳛榉蚱尢伲?06洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉庫,9個(gè)山洞錯(cuò)落分布于燕子溝峽谷中,最大的洞深200米,可容納10輛大貨車停放,里面冬暖夏涼,實(shí)為消夏避暑之勝地。
湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古場、神仙溝隋代聚居地遺址、云臺(tái)寺、獠人懸棺等景點(diǎn),張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說,吸引著人們?nèi)び奶矫亍J荷礁铻闃O富地方特色的民間文化遺產(chǎn),曾進(jìn)京獻(xiàn)演,名滿京華;竹塘香米糯滑爽口,享譽(yù)四方。岳麓書院是中國歷史文化名城長沙市的一顆璀璨明珠,創(chuàng)建于宋太祖開寶九年(公元976年)。它歷經(jīng)千載,瀚墨流香,弦歌不絕,辦學(xué)不已,故有千年學(xué)府的美稱。1956年,湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1988年1月13日中華人民共和國國務(wù)院明文公布,岳麓書院為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上,面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績。大禹繼父治水,七年聞樂不聽,三過家門不人’的美談,倍受歷代人民尊重,流傳至今。
岳麓禹碑高1。7米,寬1。4米,碑文分9行,每行9字,計(jì)77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨鐘鼎,也不同于籀文蝌蚪,很難辨認(rèn),很可能是道家的一種符錄,也有說是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前,即為韓愈所聞及,還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑,并留有詩記。即使是唐宋時(shí)的膺品,作為紀(jì)念大禹治水之豐碑,也是十分珍貴的。全國有十風(fēng)處鐫立禹碑,據(jù)說皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。天心閣位于長沙市東南角,與岳麓山遙相對(duì)峙,是長沙古城的一座城樓,也是古城長沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時(shí),尚待考證。
據(jù)清乾隆《長沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記:城東南隅,地脈隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二閣以振其勢,后因只存天心匾額,遂稱之為天心閣。舊時(shí)閣有匾曰:楚天一覽,并有對(duì)聯(lián):四面云山皆到眼,萬家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門額寫有居高明,遠(yuǎn)眺望,樓上前后有明廊,三樓設(shè)有警鐘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每次看到媽媽在廚房里翻舞著鍋刬,那敏捷的動(dòng)作和俐落的身手,不禁想起自己初次下廚時(shí)手忙腳亂的模樣,形成強(qiáng)烈的對(duì)比。記憶中,第一次下廚做菜是在五年級(jí)的時(shí)候,一心只想著要幫爸媽減輕負(fù)擔(dān),體驗(yàn)做飯的辛勞,沒想到卻差點(diǎn)就把整個(gè)廚房給毀了。
原本,我計(jì)劃做一整桌“滿漢全席”來展現(xiàn)手藝,給大家品嘗,沒想到煎蛋的鍋?zhàn)右驗(yàn)闊徨佁昧耍瑓s冒起陣陣如白紗般的輕煙,頓時(shí),正在一旁準(zhǔn)備食材的我,彷彿置身云端,被嚇得手足無措,急得像熱鍋上的螞蟻,幸好,正在觀賞電視的爸爸嗅聞到異味,驚覺有異,連忙地上前處理,才讓一場小意外圓滿落幕。當(dāng)一道道我所動(dòng)手烹煮的美味佳肴被端上桌面,看著大家吃得津津有味的.模樣,我滿心喜悅也大啖一口煎蛋,美味自然不在話下啰!雖然發(fā)生了點(diǎn)小插曲,不過,在爸爸媽媽的夸贊下讓我不禁得意了起來。
墻角的炒菜鍋,曾因?yàn)槲业氖韬龆钜稽c(diǎn)面臨報(bào)廢的危機(jī),讓我了解到“煮飯猶如上戰(zhàn)場般,危機(jī)四伏,稍不留神,就有危險(xiǎn)!”;想到這,有了下廚的經(jīng)驗(yàn),更使我深刻體會(huì)到爸媽平時(shí)每天為我所準(zhǔn)備的豐盛美食,一定都是經(jīng)過仔細(xì)考量菜色及營養(yǎng),用心思烹調(diào)出來的“愛心餐”,我要努力吃光光,來表達(dá)對(duì)他們的謝意;除此之外,我更要再努力學(xué)習(xí)做菜,請媽媽收我為徒,當(dāng)“二廚”的我,每天在旁觀摩練習(xí),期待哪天能再展現(xiàn)好手藝。我相信“唯有記取經(jīng)驗(yàn)才會(huì)進(jìn)步”,希望我下次下廚能做得更好!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-29
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-31
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22