(合集)四年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
20xx年的第一場雪來了，紛紛揚揚的雪花將世界染成了白色。美是美，可寒冷的空氣總愛往衣服里鉆，寒風刮在臉上像刀子一樣，讓人不免抱怨。
慢慢走在路上，看著自己深一個淺一個的腳印，也蠻有趣。昔日爭艷的迎春、水仙、牡丹、扶桑、菊花，現在都已凋謝。一陣寒風吹過，我打了個噴嚏，我跟冬天的花兒一樣，一下子沒了旺盛的生命力，花兒也許都熬不過冬天吧。
哦，不，花兒也可以在冬天開放！你看那株梅，大大小小地開滿了花。盛開的是開心的笑臉，半開的是害羞的姑娘，含苞欲放的是還沒睡醒的孩子，花骨朵兒則還在睡夢中……那花甚是小巧，小小的花瓣，纖細的花蕊，淡淡的白，又透著點綠。花香輕輕飄來，直達心底，讓人難忘。梅花盛放在冰雪之中，很有點冰清玉潔的'味道。
銀裝素裹的世界里，唯有這梅獨自開放，看著它不畏風雪的孤傲身姿，我不由地肅然起敬。
猛地刮來一陣大風，我趕忙將雙手擋在眼前。風過了，那梅被吹落了些許，卻依然挺拔。那枝丫上又有花在開放，我似乎聽見了花開時的美妙聲音。
我愛那傲放于冰天雪地間的梅！
四年級作文 篇2
20xx的最后一刻，我趴在窗前，耳邊是電視中主持人歡悅的倒計時和底下觀眾熱血沸騰的狂歡，眼中映入的是夜空中絢爛奪目的煙火和家家戶戶飄搖的燈光。在如此喧囂的一個時刻，20xx到來了。
回首上學期就像流水一般湍急地逝去，我的初中生活似乎要隨著這一年的到來而慢慢走向結束。中間那些曾經以為最艱難的時刻，度過了才發現更艱難的.還在后頭。
聽著新年鐘聲的敲響，我心里也慢慢下了決心……
昨天，我還在到處瘋跑；昨天，我沉浸在夢里；昨天，我還在嬉戲……還不知道該干什么。
我已經不是個孩子了，在這個時間已經不適合去玩耍了，再過不久的將來，我就要面對中考了。
二零一四年到了，轉眼間，我十五歲了。是時候為自己為家人而努力奮斗了。“有志者，事竟成”。我相信，只要我努力，就一定會成功。
二零一四年，同齡人的愿望也許都是：考上一所好的高中。
二零一四，我沒有愿望，我只想著，要好好努力。
也許，愿望都很美好，但是沒有努力，又有何用呢？要讓愿望變成現實，或許，只有努力。
忽然，吼一聲，一朵五彩繽紛的煙花出現在天空，如花似錦，令人贊嘆。每個城市的每一個角落都開始演繹新的故事。
在朵朵煙花的映襯下，有一個努力的故事開始了。
四年級作文 篇3
今天，老師給我們做了一個有趣的小實驗。
老師先神秘地拿出一個白色的小盤子，往里面倒了一些水，又拿了一個小蠟燭，老師又拿出了一個打火機把蠟燭點燃了。接著她拿出了一個玻璃杯，老師把玻璃杯扣到了蠟燭上，奇跡發生了。蠟燭被熄滅了，盤子里的水都到杯子里了。人們都說：“人往高處走，水往低處流。”但是為什么今天的水要往高處流呢？同學們看得很興奮，紛紛舉手爭著想著老師問：“這水怎么就往高處流了呢？”老師微笑著看著我們，指著做實驗的幾件東西，一件一件的為我們講解。
原來，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭燃燒的時候用完了杯子里的.氧氣，外面的氧氣想要擠進去，所以盤子里的水就被擠進了玻璃杯中，并將拉著給熄滅了，就造成了水往高處流的奇異景象。老師講解了實驗的原理，并讓我們也一一上前親手做了一遍。
一節課很快就結束了，一直到放學后大家都還在說：“這真是一個有趣的實驗，真叫我們大開眼界了！”
四年級作文 篇4
姥姥家的院子里種了一棵棗樹。從我記事起爸爸和媽媽每年秋天都要帶我去姥姥家打棗吃。
今年秋天，棗樹上又結了許許多多的紅棗，像一串串紅色的瑪瑙，壓得棗樹枝子都彎了腰。看到又大又鮮的紅棗，我的口水直流，趕忙去叫姥姥，讓姥姥準備打棗用的`工具，姥姥拿來了一個大墊子鋪在栆樹下，接著又拿來一根用來打棗的長竹竿和一個高凳子。
開始打棗啦，姥姥站在凳子上用竹竿輕輕一打棗樹枝，棗子像雨點一樣紛紛掉落，一個、兩個、五個、四個……不一會墊子上已經紅彤彤一片了。姥姥停歇下來，笑盈盈地捧起一把墊子上的棗，說：“這棗真好，今年真是大豐收啊！”姥姥說著，臉上的皺紋都舒展開了。我們把棗洗干凈，我伸手拿了一個又紅又大的，輕輕咬上一口，一股甜香沁入心脾，真甜呀！
回來時，我把棗裝在袋子里，拿到城里分享給了我們小區里的小朋友們吃，他們都直稱贊呢。這些香甜的棗是我的最愛，我愛家鄉的棗。
四年級作文 篇5
“梯形”奧妙你想不到
梯形有什么好玩的？簡直四不像啊。說方不方，說直不直，論好看不如正方形、長方形，論穩定不如平形四邊形，論精致不如菱形……不過就讓我談談梯形吧。
假如你有一塊梯形大面包，你會怎么分給四個朋友呢？（如圖）
LOOK，這就是那個面包，我把它對角線分割，1號最大，當然分給功勞最大的我啦，4號最小，就分給個子最小的小小。2號與3號，好像2號更大些，分給經常幫助我的昱昱，3號分給另一個好朋友妍妍吧。
你們是不是覺得這樣分配很合理？！噢，NO，NO。你們中了陷阱！
1號最大，4號最小，這當然是肯定的。可，2號、3號到底誰更大些？
淺蘭色虛線是梯形的高，大家看，ACD是一個大三角形，BCD也是一個大三角形。
根據三角形面積公式：S= 1/2×底×高，它們是不是等底等高啊，面積也相等呢。
然后，我們減去共同擁有的`1號大面包，剩下的就是2號與3號。怎么樣，2號=3號。
你們感覺到梯形的奧妙了嗎？
四邊形與梯形”了，預習后寫下這個小知識，有些不好寫。多評論啊。
四年級作文 篇6
今天，我們學校組織郊游活動，我們班上了一輛大汽車，司機叔叔出發了，在路上我看到了一片綠綠油油的草地，草地上都是牛……
到了飛禽世界我看到一只全身潔白如雪只有頭上有點黃到了，大家排好隊一個個走進去，我看到一只：思鄉鳥’’正在唱歌，工作叔叔說下面我們要看大鳥請四(五)班，四(三)班站好。我看到幾只鳥潔白如雪只有頭上有點黃它身子一動一動可愛極了它站在一根木枝上扭動著頭好像再說小朋友們你們好，歡迎來到飛禽世界然后我們進了小鳥城有許多五顏六色的鳥一位阿姨說小鳥的食2塊錢我買了2塊錢的食有一只小鳥一下子跳到我的手心上吃食我說這小鳥可真可愛。
離開小鳥城我們就來到說話城只見一只鷯哥站再攏子里，我們說你好它也說你好，你說笨蛋它就不里你隨后我們就觀看斗雞表演，只見有2位叔叔帶著自己的雞上戰場了下面的觀眾一個勁的'喊加油，加油最后是藍隊獲勝輸的雞就下場了。
最后我們就回學校了今天真開心呀！
四年級作文 篇7
今天星期三，學校組織了去柏樂園玩。經過一個半小時的長途我們來到了柏樂園。
導游先帶我們去了吃飯的地方，因為十一點半的時候就要吃飯了。導游說完之后我們就解散了，我和一個同學組成了一組來到了“高空飛翔”。
我們坐上了椅子游戲就開始了，椅子開始上升慢慢旋轉。開始上升升到不能升為止就快速旋轉。我和同學周纖一起玩。周纖怕得尖叫了起來說。“啊！媽呀，早知道就不上來玩了，太刺激了我的魂都快要被嚇出來了。”三分鐘過去了游戲停止了老板幫我們解開安全帶。我說：“你看我們是第一組上來玩的，才三分鐘時間就有這么多人來排隊，你等下要來玩就沒的玩咯。”
我們來到了激流勇進這個項目我們分別買好雨衣就上船了。船慢慢上升向。開始下滑這下滑的速度太快了把我魂都嚇出來了，接著水花就全落在我們身上，我們變成了落湯雞。船慢慢行駛，飄回了原點。我抱怨的說：“這個太不值了，玩著玩著就變成了落湯雞。”
然后我們就來到了激流勇進旁邊的水上拓展，我們買好門票就進去了，我們來到了第一關走鋼絲，幸好前面有一個繩子我們可以扶著繩子而過到對面的岸上，我們小心翼翼的.真是好險啊我差點就摔下去了幸好后面有面墻我腳頂住后面墻就過去了真是太危險了。第二關看起來很容易就是的鐵橋。我走過去沒想到這天橋竟搖搖晃晃的太危險了，不過還是被我挺了過去。接著我們就來到了第三關不是獨木橋。這一關容易的不得了我三兩下功夫就過去了。第四關輕功水上漂其實就是一些塑料的箱子堆在水面上讓我們走過去。我也刪了下功夫走了過去。解下接下這關可是boss關了。爬行圓圈，我也爬了爬，這爬行圓圈太耗智商了，我就想起全員加速林允的話：“我智商有限。”幸好我腿長跨了過去。
快樂的時光總是這么短暫，一天的時間就過去了我們回到了湘鄉。
四年級作文 篇8
我們班得流行風可以說是一波未平一波又起。
流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因為同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評并沒收。一陣煙鏢風就這樣停息了。
流行風之二：因為電視里演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什么香橙戰寶，沖啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！
流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小說風也來了。女同學們像著了魔似得看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學得校園小說放在一起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們說：看一本不健康得校園小說等于吸了一支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班得流行風了。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文12-04
四年級的作文12-04
四年級作文12-04
四年級作文12-04
四年級的作文12-05