我的老師三年級作文精彩

我的老師三年級作文精彩

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的老師三年級作文精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師三年級作文精彩1

　　遇到很多老師，今天是我想介紹你就知道這個學期是一個新老師。

　　她是第三個年頭，我們有三個班的張老師的。張最喜歡穿白色襯衣，藍色牛仔褲。薄，不太高，披著長發。白皙的'皮膚，兩只大眼睛很有神，張老師上課很嚴格，那雙眼睛總是看著我們每一個同學，看我們有沒有認真聽講。如果一個同學做了一個小動作，她會打電話給同學，回答問題，然后讓同學再坐下來，提醒他在課堂上認真聽。張老師平時很溫柔，在給我們分配任務的時候，總是用很巧妙的方式給我們講解，并且一次次很有耐心，直到大家都明白。

　　我很高興我能有這樣一個嚴重的語文老師，有這么溫柔的老師，她讓我在語言的興趣，我會努力學習，以回報她不會讓老師失望了優異的成績。

我的老師三年級作文精彩2

　　要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師，孫老師了。

　　她留著短短的頭發，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

　　孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看著我寫的字，我心里非常緊張，是我的`字寫的不對嗎？還是我寫的不好？

　　我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說：“這個字不對。”于是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了。看來，姜還是老的辣啊！

　　孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。

我的老師三年級作文精彩3

　　要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師，孫老師了。

　　她留著短短的頭發，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

　　孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的`目光看著我寫的字，我心里非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？

　　我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說：“這個字不對。”于是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了。看來，姜還是老的辣啊！

　　孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。

我的老師三年級作文精彩4

　　最使我難忘的，是我小學時候的女老師蔡老師現在回想起來，她那時只有十八九歲，是一個溫柔美麗的人。

　　她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的`眼光察看，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊！

　　在課外的時候，她教我們跳舞，我現在還記得她把打扮好表演跳舞的情景。在假日里，她把我們帶到她的家里。在她的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時候，我認識了蜂王，并且第一次吃了蜂蜜。

　　她愛詩，并且愛教我們讀詩。直到現在我還記得她教我們讀詩的情景，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水拖著孤舟，遠看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗

　　什么時候，我能再見一見我的蔡老師呢？

我的老師三年級作文精彩5

　　九月金色的九月，九月豐收的九月。翻開九月的第十頁，我們迎來了教師節，我就想起我們的班主任——廉老師。她30多歲，身材苗條，個子比較高，有一對大眼睛，披著一頭長發，說話時很溫柔。

　　記得那是開學的第一天，我早早地等待廉老師的到來，廉老師給我安排了座位。下了第一節課，要開“校隊會”了，我們迅速下樓，下樓過程中由于我還不認識我們班同學，所以一下去就找不見同學們了，當時我非常著急，正在這時廉老師過來了，她的眼神好像告訴我，不要著急，孩子跟我走，我跟著廉老師找到了位置。

　　通過這件事，廉老師就給我留下了很深的'印象，她是一個熱心幫助同學的人，雖然我還不了解廉老師，但我已暗暗喜歡上了她。

我的老師三年級作文精彩6

　　我心目中的老師是和藹、慈祥，能和同學們一起談心，和同學們一起做游戲，這個老師就是李主任。

　　李老師從一年級就教了我們，他是赫赫有名的優秀教師，李老師上課幽默搞笑，一邊講故事一邊把我們引到課里去，媽媽也夸李老師的這種講課方法好，李老師教我們的時候，在自習課上經常和我們談心，談他的女朋友，談他是怎樣給自己信心學習的。我記得老師講的一個激勵自己學習的方法，我現在還沒有忘記，李老師講的.是這樣的：在下過雨的玻璃上寫上你的名字，然后對這玻璃說你要好好學習，不然就會。

　　李老師一直教到我們二年級，知道換了教學經驗豐富的張老師。

　　我們一直很懷念李老師，希望他在給我們上一堂課！

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