五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我的愛好有很多，書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書法學(xué)院學(xué)習(xí)書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動(dòng)也很溫柔，還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們，還手把手的告訴我們每個(gè)字的.結(jié)構(gòu)、長短、筆劃順序，輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢(shì)不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫字是件很枯燥的事，開始練的時(shí)候很生澀，怎么也寫不象，時(shí)間長了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，書法給我?guī)Я嗽S多快樂。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，還通過參加全國書法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信，也給我?guī)砹嗽S多的朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的字寫得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是我的愛好，怎么樣？
五年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)來臨了，今年春節(jié)我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團(tuán)聚在一起，這是多么溫馨的場(chǎng)面呢！
她們來了，就把我團(tuán)團(tuán)圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對(duì)我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動(dòng)，所以才做出如此的舉動(dòng)�！甭犃怂�.話，我的臉色立即陰轉(zhuǎn)晴，我又繼續(xù)跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團(tuán)圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。
突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了！”只見，我們?nèi)说谝粫r(shí)間 的反應(yīng)是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮？”爺爺說：“當(dāng)然是放大炮了！”聽爺爺這堅(jiān)定的語氣我們頓時(shí)有點(diǎn)失落了，可這時(shí)大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮。”可聽了大人的教導(dǎo)，于是我們就老老實(shí)實(shí)地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了，春節(jié)來了，我們用放鞭炮來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的時(shí)刻。
到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團(tuán)圓飯，一家人應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓，我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經(jīng) 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時(shí)在廚房里忙活了一下午的“服務(wù)員”還在廚房里忙活，我趕快跑過去對(duì)她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀！”聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥！此時(shí)，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團(tuán)圓飯來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的。
春節(jié)的溫馨瞬間實(shí)在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個(gè)幸福溫馨的瞬間呢！
五年級(jí)的作文 篇3
正月初一一大早，媽媽便把我從睡夢(mèng)中叫醒，興奮地對(duì)我說：“寶貝，我聞到年的味道了！”
年的味道？我迷惑不解：“年的味道是什么呢？”“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)啦！”
我去了小河邊，尋找年的味道，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已是冬天，卻沒有冬天的寒冷，倒有一股秋天般的'涼爽。那年的味道在哪兒呢？我蹲下耿聞了聞小草，雖然它們現(xiàn)在有那么一股芳香，可這不是年的味道。聞聞小花也有那么一點(diǎn)馥郁，但這同樣不是年的味道。年味，年味，你究竟在哪兒呀！
“呯”的一聲，一個(gè)漂亮的煙花飛上了天，我猛然醒悟，這不就是年的味道嗎？原來媽媽是這個(gè)意思啊！
我奔奔跳跳地回到家里，外婆連忙招呼我們一大家子人吃飯，看著這些香味撲鼻的飯菜，我想到了，這也是年的味道喲！
年的味道還有哪些？正當(dāng)我把這些匯報(bào)給媽媽時(shí)，她對(duì)我拋出了這個(gè)疑問。這下我可犯難了，不住的撓頭。媽媽看到了，會(huì)心一笑，拉著我的手，來到房間�？粗业男乱路�，聞了聞，“這是不是年味？”她問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們又來到了年貨面前、壓歲包面前，這都是年的味道呀！媽媽告訴我，年味就是喜慶的味道。看，大門上的大紅色春聯(lián)，倒寫的福字、掛著的燈籠……家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，人們都身著節(jié)日盛裝，互到親朋好友面前拜年問候，互相傳遞著新春來臨的喜悅和對(duì)新的一年的祝福。祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福每個(gè)人都平平安安，萬事如意！
五年級(jí)的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛環(huán)繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學(xué)會(huì)自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛是神圣的，是父母對(duì)我的'愛啊！
不知不覺，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要進(jìn)入到人生一個(gè)新的起點(diǎn)。畢竟我是第一次離開家，離開您們到學(xué)校住宿，我的心里是既緊張又期待。您安慰我說：“這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，我相信你一定行！”您向我投來了信任的目光，我興高采烈地軍訓(xùn)去了。
今天中午，教官帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，教我們做出一個(gè)個(gè)規(guī)范的動(dòng)作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個(gè)火爐。口渴、饑餓、疲憊都像我襲擊而來，此時(shí)的我多想能坐下來，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓(xùn)是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個(gè)人的毅力，一定要堅(jiān)持下去。”媽媽的話讓我重新振作起來，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時(shí)此刻您們不在我的身邊，但您們的話語時(shí)刻在鼓勵(lì)我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會(huì)努力爭取，不會(huì)辜負(fù)您們和老師的期望。
爸爸媽媽，通過這次軍訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓(xùn)，是對(duì)我人生的一次考驗(yàn)，更是生活中一幅繽紛的畫卷，讓它成為我頭腦里一個(gè)美好的回憶吧！
簽名：陳穎欣
20xx.4.6
五年級(jí)的作文 篇5
又是一年秋天，樹葉飄落，第二年它們還會(huì)長出新芽，可太爺爺走了，再也回不來了。
太爺爺，最最疼愛我的人。小時(shí)候，您總帶著我到屋子邊的銀杏樹林漫步、玩耍、采集樹葉……。那段歡樂的時(shí)光，我至今難以忘懷。
又來到了那片銀杏樹林，枯黃的銀杏葉鋪了一地，這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲，往事浮現(xiàn)在我的腦海。
一個(gè)秋天里，太爺爺，您挽著我的小手，漫步在金色的'銀杏樹林。一片葉子在空中飛舞，我的目光也隨著葉子左右移動(dòng)。天真的我仰起臉，說：“太爺爺，我們?nèi)プ胶�，這里有好多蝴蝶呢！”您笑了，摸了摸我的頭，拿起一片樹葉，遞給我。我盯著這片樹葉，開心地笑了，“哦，我抓到蝴蝶嘍，太棒了！”一陣風(fēng)吹過，幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶，在我身邊飛舞。“太爺爺，陪我一起和蝴蝶玩吧！”您微笑著向我走來，一把將我攙起。風(fēng)聲，落葉聲，伴著一老一少的歡笑聲，是秋天歡樂的交響曲。
可現(xiàn)在秋天我聽不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉，只讓我感到秋日的蒼涼；枯葉的沙沙聲，只讓我的淚水充滿眼眶。太爺爺，天堂里可有這片片金黃的銀杏葉？
太爺爺雖然離我而去了，可您對(duì)我深深的愛我不會(huì)忘記，您與我在一起的秋日時(shí)光，已烙印在我的腦海里，終生難忘。
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