八年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
前兩天翻看小學時的書本，發現在微機課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內疚與慚愧……
那是一個月清風高的夜晚，我和幾個同學正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發現，我的最后一題寫錯了！這可是老師重復講過多遍的啊！做錯了可是要罰的啊！我又后悔又緊張，一時竟不知怎么辦才好。這時，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分數，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……
“快，你趕緊進去，老師還沒來，你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。
漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的.辦公室里只有我一個人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識到自己被發現了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉換到了失望，我知道已經無從補過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了。”接著，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。
如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。
這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區區為了一個分數，卻丟掉了自己的分數，值得嗎？要做一個誠實的人，講信用的人。
現在，我是一個誠實的人，那次難忘的經歷讓我實事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……
八年級作文 篇2
今天下午，天空布滿了一片片黑云，把太陽公公都遮住了，天氣悶熱極了，整個大地顯得陰沉沉的。爸爸說待會兒一定會下雨。
果不出所料，四點多時，遠處就傳來了隆隆的雷聲。這只是前奏，當我們在吃飯時，突然狂風大作，風婆婆好像正在逗著窗戶娃娃，窗戶被逗得“咯咯”直笑。不一會兒，雨點迫不及待地向久違的大地撲了過來。瞬間，馬路上炸開了一朵朵雪白的水花，那響聲就像幾百匹駿馬在奮力奔跑。
這時，一道白色的閃電朝大地劈了下來，一聲巨響隨之而來，“轟隆隆，轟隆隆”那聲響好似千萬輛坦克同時發動，發出震天動地的響聲，又似萬鼓齊鳴的巨響。
看看窗戶，風不斷的從窗縫中鉆進來，玻璃上出現了一片水簾。看看馬路上，雨水匯成了一條小渠，從四面八方涌入排水口。再看看那路旁的.芒果樹，有的搖動著枝葉，好像在迎接暴風雨的洗禮;有的隨風舞蹈，展示著自己優美的舞姿;而那些剛種不久的小樹，一棵棵點頭哈腰，好像在向大芒果樹表示自己的敬意。成熟地芒果還不時地掉到了地上，那些行人一個個躲在屋檐下，愁眉苦臉的，都在發愁著該怎么回去。
雨終于小了，風也小了，芒果樹們一個個伸展開腰肢，貪婪地吮吸著甘露。雨點敲著鋼板，好似一曲優美的交響樂。
雨停了，屋檐上的小水滴像斷了線的珠子，不停地滴著水滴，空氣中還夾雜著一些泥土味，天空中連一片云朵都沒有了。天氣變得涼爽極了。剛才悶熱的天氣一掃而光，樹葉變得更加青翠欲滴。
這真是一場好雨啊!
八年級作文 篇3
你們都是幸福的孩紙、有無盡的糖果
你們都是幸福的孩紙、盡管有時候發脾氣
你們都是幸福的孩紙、身邊有太多的朋友
你們都是幸福的孩紙、盡管你們不明白
只是你們還不懂、不懂去面對
所以你們會哭著說你們并不幸福
然后一個人去找那你要的幸福
最后孤單的回來說你沒有找到
傻瓜、幸福在你身邊一直一直沒有離開
你走了許多許多地方
你說那里有藍紫色的薰衣草、橙黃色的'落日
你說你很喜歡
走過一條狹長的弄堂
那里有殘缺的瓦片、發臭的雨水堆積
在一個寧靜的角落
一個小女孩在地上擺弄著小積木
小心的把它們堆放好
堆出小房子時
她露出潔白的牙齒很好看
站在一旁她想這是幸福么
走過一條繁華的柏油馬路
無數涂抹著艷妝的女人從身邊走過
帶來一股刺鼻的香水味
放慢腳步看著周圍來去匆匆的人
有一個女孩扎著馬尾辮
抱著一摞厚厚的書從我面前走過
嘴角四十五度上揚
那是一種清凈的面容
站在一旁的她想、這是幸福么
然后你看見了一座老房子
房前有棵高大梧桐樹
梧桐樹瘋狂的掉葉子、蒼老了許多
老房子里有一對老夫婦坐在掉漆的搖椅上
肆意的講述著年少的故事
笑的時候皺紋堆了起來看不到眼睛
她說、我找到了幸福
八年級作文 篇4
過年了，想必孩子最高興的便是收到紅包了，隨著人們生活水平的提高，紅包也就越來越鼓了。可是這筆數目不菲的壓歲錢該由誰來支配呢？
想象今年過節時，媽媽給了我一個大紅包，哎呀，把我給美得，連同其他親人給的壓歲錢放到了一起。睡覺時，再把它們枕頭底下，一覺睡到大天亮。早上第一件事，看看我的壓歲錢還在不在，找了半天沒找著，果然是有“小偷”把它偷走了，不用說也知道，壓歲錢被媽媽回收了。這幾年都是如此，壓歲錢從來就沒有到過我的手里，都存到了銀行。既然我不能隨意支配，那就和沒給沒什么兩樣。我正在生氣，媽媽來了，我問道：“壓歲錢又被您給拿走了吧？”“和以前一樣，給你存起來了，將來留著上大學用。”又是這句話，我感到很不滿意。“媽，能不能把今年的壓歲錢留給我啊？”“你一個學生，要那么多錢干嘛？”“當然是買學具了，還有教書費之類的，反正有好多地方要用呢！”“行了行了，買文具的'錢你什么時候用，我隨時給你就是啦！”
其實，我也知道媽媽的用意，不就是怕我拿了錢后隨意亂花嗎，這種事情在網上、報紙上見多了，比如：某學生身上帶著很多錢，上學放學時從學校門口小店鋪里購買大量“三無”小食品，日復一日，結果一天暈倒在學校，被醫院查出食物中毒，既把自己的身體害了，也耽誤了課程。還有就是家長從小溺愛孩子，孩子要什么給什么，長大后覺得很有趣，從父母那里拿走了大量財物，去網吧，抽煙甚至吸毒，玩的“不亦樂乎”，最終走進了一條不歸路。家長還擔心你買文具或者其它東西的時候，從口袋里掏出一張大票兒，這不經意的瞬間，說不定就被哪個正沒事兒干的小偷給盯上了，隨即在一個人少的地方進行偷竊或者搶劫……
可是盡管如此，我依然認為壓歲錢如果由家長支配，我們就會覺得自己不被尊重，過年時家長給我們壓歲錢，體現了家長與孩子之間濃濃的親情，也可以理解成孩子辛苦學習了一年，對孩子的物質上的獎勵，希望孩子來年繼續努力。轉天或者過些日子又要找各種各樣對我們好的理由把它們收回，這也太不守信用了，簡直就是把我們當做三歲小孩哄哄騙騙，這真是對我們好還是不相信我們呢……
既然父母把錢當做新年禮物和一片心意給了我們，我們就有權利掌管。我們可以用這些錢買學習用品、買自己喜歡的并且對自己無害的東西，可以以自己的名義資助貧困學生。如果我擁有了壓歲錢的支配權，我就要把壓歲錢先存到銀行里，等到中考完了，用這筆錢出國旅游。我們也可以以此學會自己理財，我們為什么不可以有自己的小金庫呢……
我很希望家長不要剝奪孩子支配壓歲錢的權利，也不要放任自流，而是尊重孩子的意見，幫助孩子學會合理支配錢財。
八年級作文 篇5
家鄉，一個溫暖而又幸福的名稱：在家鄉，我經歷過許多，有酸，有甜，有苦，有辣。種種故事編繪成一首快樂的歌，在我耳邊一直蕩漾著。
如西瓜，清涼而又香甜。
夏天的下午，太陽總是散發著余光，大樹影照在地面上。按照我調皮的性子，怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個朋友，一起找到了兩棵大樹，不大不小，剛剛好。將吊床的兩邊繩子分別圍在大樹上，再打個結，我坐在上面，兩個朋友在一旁搖。大樹的影子遮住了陽光，天空湛藍，白云成群結隊的`掛在其中，知了在樹上不知休息的唱著歌，那感覺一個字，爽！我們之后一起坐在吊床上，微微搖晃。那感覺真的很甜，晃著晃著，一直晃到夕陽……
如榴蓮，臭卻令人留戀。
在夏天作業的人，無疑是最倒霉的，如此之熱，真叫人受不了。上午，我見爺爺出去，我正無聊，就跟著爺爺一起出去了。去了才后悔，原來爺爺是出去看樹苗，既然來了就幫點忙吧。我在一旁有許多人正在挖樹苗，我走過去主動提出幫忙，他們讓我拔樹，我二話不說，馬上開始了。首先對準一棵樹苗，抓住它，心中默數一二三，一用力整棵拔了出來，自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過去了，我的任務還剩一課，卻怎么也拔不出來。自己一個人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過來，笑著說：“最后一棵了，來，我們一起拔。”眾人都抓住樹的枝頭，三二一，樹被拔了出來，我們坐在地上都笑了，即使這戲干活很酷，卻令人流連往返，去品嘗它的滋味。
如櫻桃，酸甜而美味。
在櫻花盛開的季節，我們又回到了奶奶家。理所當然地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的，真是好看。時不時，還飄下幾片花瓣，感覺唯美，溫馨。我和姐姐在里面跑著，時不時還發出幾聲清脆的笑聲。在那時，我們忘卻了所有的煩惱，什么都不用顧慮，心中只有快樂和開心，什么也不管，只需要沉浸在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美好，定格在我心中永恒的回憶。
三種味道各有各的特色，帶給我的卻是永恒的回憶。在故鄉，這三味為我會繪制了一個不一樣的家鄉，在我腦海中留下了一個腳印。
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