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寫(xiě)放風(fēng)箏作文三年級(jí)優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寫(xiě)放風(fēng)箏作文三年級(jí)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文三年級(jí)優(yōu)秀1
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的.風(fēng)箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來(lái)。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的世界。看，那只“大老鷹”飛得多高啊！它使勁扇動(dòng)著一對(duì)黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng)，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹來(lái)“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來(lái)。
終于。我的風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來(lái)，抓起風(fēng)箏線，繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，越飛越高，我不時(shí)地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點(diǎn)。“孫悟空”悠閑地在天空中熬游，還時(shí)不時(shí)地向我招手，似乎在說(shuō)：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽(tīng)了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的“小鳥(niǎo)”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”。.。.。.真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風(fēng)箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文三年級(jí)優(yōu)秀2
春天到了，春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，去了勒流中心小學(xué)對(duì)面的空地放風(fēng)箏。
我們來(lái)到空地，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是”威風(fēng)凜凜“的黑貓警長(zhǎng)，有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖頭胖腦的'比卡超——我們開(kāi)始放了，首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后，我說(shuō)”等一會(huì)兒，我說(shuō)放，媽媽你就立刻放“一切準(zhǔn)備就緒，我想今次十拿九穩(wěn)。”放“我說(shuō)。我立刻向前跑。跑到盡頭，我回頭看，風(fēng)箏在猛烈地打”翻斗“。媽媽笑者說(shuō)：”濤濤，你忘記放線了。“我頓時(shí)臉紅，說(shuō)：”我重新試過(guò)一次。“今次，我決不會(huì)粗心大意。
準(zhǔn)備好了，我說(shuō)：”一，二，三，放。“我像剛剛離弦的箭一樣，一邊跑，一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來(lái)，我更使勁力地向前跑。跑到盡頭，我回，看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空。這是，我興高采烈地跳起來(lái)。我把線慢慢地抽出來(lái)，風(fēng)箏漸漸升上天空。
這時(shí)，我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。
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