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（必備）五年級的作文300字7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我們現在有各種各類的交通工具如：汽車、火車、輪船等等，在給我們帶來方便的同時，也給我們的生活環境造成的污染越來越嚴重。現在隨著汽車越來越多地進入每個家庭，但它所排放出的尾氣確越來越強，甚至破壞了臭氧層。總有一天，我們就會被這種有害氣體所包圍住，所以我要發明一種新形的太陽能汽車。
太陽能汽車是靠車身吸收太陽光，而不是靠現在的汽油了，而且吸收太陽光又快又多，吸收太陽光五分鐘就已經足夠你開一周的車。
太陽能汽車行駛時是無聲音的，無震動的，而且太陽能汽車是飄浮在空中離地面兩行駛的，太陽能汽車能抵抗1——40噸的隕石撞擊。
最有趣的是我發明的太陽能汽車能自動駕駛，當你坐到駕駛座位上時，駕駛座左側的窗戶上會顯示你要去哪？你只要說出你要去的地方，汽車就開到哪。你在車里空氣就像在外面一樣新鮮。
太陽能汽車還有防盜功能，只要有人要來偷車，汽車就會放出很強的電流，把小偷擊全倒。
我相信，在未來一定會有像我這樣的太陽能汽車出現的'。我也相信未來的汽車一定能變成實現，讓更多的人享受到汽車帶來的樂趣。
五年級的作文300字 篇2
說到我難忘的一個人，哪那個人的來頭就大了，那個人就是，一小，無人不知，無人不曉的——————李老師。
李老師個子不高，有一頭秀麗的長發，一雙彎彎的眉毛，和蒙娜麗莎一樣的眼睛，還有一個櫻桃似的小嘴，苗條的身材，還配上了一雙秀美的腿，李老師雖然嚴厲，不過相處久了就會發現李老師，也很可愛。
我記得，上五年級時，有一天，上語文課時，外面下起來雪了，同學們都一起望向了窗外，有的`還竊竊私語，但由于是李老師的課，我們也沒敢多看，可是我有時還往窗外望，這時，李老師走了過來，摸了摸我的頭，我馬上知道了自己的錯誤，臉紅的低下了頭。
我還記得，有一天，我在抄詞語，字寫得很爛，您走了過來，說：“字沒寫好啊，來看老師寫。”您一筆一畫的寫著，我看到您的字，感覺我的和您的字有天差之別，我也一筆一畫的寫了起來，耳邊不時傳來：“加油，寫的很好。”我就跟有信心了。
是李老師，在我分心時提醒我，在我字沒寫好時鼓勵我幫助我，李老師您就是我最難忘的一個人。
五年級的作文300字 篇3
一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝�！睂W生們發現，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了�！翱伤鼈兛偸悄軓膭e處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發現它們惟一的進出口在樹頂，這是很不方便的；而一周后，我發現它們重新在樹腰的`空虛處開辟了一個新洞口�！�
學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應。”
教授說：“適應環境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上，開辟戰場去對抗生活才有勝算的光明�！比藗兺J為在遇到任何困難時候，都要積極地奮斗、拼搏，而現實卻需要平靜的接受和適應即可。
五年級的作文300字 篇4
星期天，對大多數孩子來說是多么美好的時光呀！可是它卻與我無緣，因為這一天我忙地連喘氣的工夫都沒有，我的腦袋想要爆炸似的。
早上，當我還在甜美的.睡夢中是，爸爸的公雞嗓又叫了起來：孩子，爸爸又叫我吃午飯，都累成這樣了，還有什么心思吃飯吶！沒辦法，誰叫他是我爸爸呢？
吃完晚飯，我想，現在可以稍微休息休息了吧。于是，我打開電視，剛看上動畫片《貓和老鼠》，爸爸的嗓門又響了起來：你的英語單詞全都會了嗎？
一大串的問題問得我都快昏過去了。我忍氣吞聲，關上了電視，拿著書回到了書房，看到了9點45分，爸爸才大發慈悲，說：孩子，別看了，睡覺吧！真是謝天謝地。
在夢中，我夢見了大堆的作業，成群地向我奔來，張開血盆大口，想要吃了我。多么苦惱��！爸爸，快把我從繁重的作業中救出來吧，給我一些我自己的時間吧！！！
五年級的作文300字 篇5
還記得我六歲時，媽媽帶我去游樂園玩。我一走到游樂園，我就說：“爸爸媽媽，我們去玩摩天輪吧。”媽媽說：“好啊，走吧。”于是，我們就去做摩天輪了。玩完摩天輪我又說：“媽媽，我要去玩云云飛車�！眿寢屨f：“不行，那是大人玩的�！庇谑�，我就調皮的說：“求求你啦，我的好媽媽，我最愛最愛的'好媽媽�！焙髞韹寢屨f：“油嘴滑舌，真受不了你，走吧。”我們來到云云飛車坐上座位，媽媽說：“小嘉，你要系好安全帶哦，系玩安全帶，要緊緊的拿著這條棍子哦，知道嗎？”我說：“嗯，我知道了，媽媽。：”我們準備好了，開始出發了。好刺激�。∠认仁瞧狡降�，沒想到還要讓云云飛車跳過對面去！然后我又說：“媽媽，我要玩旋轉木馬�！眿寢屨f：“還要玩啊！”然后，媽媽帶我去玩旋轉木馬，我對媽媽說：“我先想棉花糖好不好？”媽媽說：好吧！”我高興的跳了起來，媽媽帶我買完棉花糖，就帶我去做旋轉木馬了。
天黑了，我叫媽媽買了一大袋面包回家，回到家我的爸爸說我今天玩過的一天，我總感覺我的心里甜滋滋的嘻嘻！這真是難忘的一天（快樂的一天）��！
五年級的作文300字 篇6
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，應該吃對癥藥，您手中拿的藥每天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您一定不要忘記哦！”
記得有一次，一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫助她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的'地方，然后撥出你要打的電話，就可以打電話了！最后取出電話卡就可以了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫助別人！
五年級的作文300字 篇7
暑假的一天，媽媽讓我去商店買糖。
我哼著小曲，半走半跳地來到超市，一掏褲兜，出了一身冷汗，原來只帶了一元錢。我不想再回去拿錢，把身上的兜都翻了一遍，可是連一分多余的錢都沒找到。我心中一直在罵自己：怎么這么粗心呀？我當時恨不得打自己幾個耳光，可是這樣也沒用呀，只好紅著臉回家拿錢。
回家后我看見媽媽正在做晚飯，她問：“兒子，這么快就回來了了？”我吞吞吐吐地說：“我下……下樓玩去……去了，現在……來喝……喝口水就……就下去接著玩�！蔽乙贿呎f一邊在桌上找錢。我摸著一張錢，是十元的.，就飛奔下了樓，我跑到xiaomaibu呵這里糖的品種可真多呀，有紅糖、精制綿白糖、加鋅白糖、加鐵白糖……我也不管那么多，了抓起一包就往收銀臺跑。收銀的阿姨皺起了眉頭，說：“小朋友，你有7元零錢么？”我說：“我沒有7元零錢，阿姨。”那位阿姨說“真對不起，我沒有零錢了，小朋友你找別人換一下吧。”我不得不又問別人，他們都說沒帶，最后有位好心的老爺爺給我把錢換了。我這才買完糖。
回到家里，我把事情的經過對爸爸媽媽說了一遍，他們夸我長大了，能夠獨立做事了。聽了他們的表揚，我心里也美滋滋的。
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