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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
在我家隔壁，住著一位老奶奶，她的老伴已經去世了，只剩下她一個人住在那，顯得很孤獨。所以鄰居們都很關心她，我的爸爸也很關心她！經常給她家送去米和油。
這天，是老奶奶的生日。爸爸和鄰居們正商量著怎樣給老奶奶過生日，這時奶奶下樓倒垃圾，我問她：奶奶你干嘛呢？。我正要去倒垃圾呢！奶奶回答到。我說：讓我來幫你吧！。奶奶笑咪咪地看著我，用她那雙皺巴巴的，像老松樹皮一樣的手摸了摸我的頭。我接過奶奶手里的`垃圾袋，飛快地跑下樓，放進了小區的垃圾桶。
爸爸手里提著一袋米和一罐油，像往常一樣走向奶奶家，后面跟著叔叔阿姨們，叔叔手里提著蛋糕，阿姨手里提著水果。門開了，我們齊聲對奶奶喊道：生日快樂！。奶奶感到很意外，又很開心，漸漸地奶奶的眼睛濕潤了，奶奶說：你們不是我的親人，勝似我的親人，謝謝你們了！
人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你。
四年級的作文300字 篇2
我家有一個小淘氣——她就是我的小妹妹，果果。
她在家里就像一位小公主似的，總是要我們服從她的命令，我們若不聽她的話，她就會吵鬧，無論什么辦法都沒有用，只有服從她的命令她才會不吵不鬧。
我們家就數小果果最吵，沒人能與她相比。她每天都會闖禍，我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍，如若她一天不闖禍，我就心滿意足了。因為果果總喜歡撕我的書和作業本，每次都讓我惱羞成怒。
果果闖的禍可多了，比如說昨天把碗簍子里的碗全部給摔碎了，今天又把奶粉全部倒垃圾桶了，每次把奶奶給氣的`牙癢癢。但是有時候，果果還是挺可愛的。每次她做了壞事，她總是裝出一副非常可憐的樣子，讓人不忍心下手打她，真是讓人歡喜讓人惱。
但我認為果果真正最淘氣的時候是她睡覺的時候，因為我一躺下去陪她睡覺，她就爬過來用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時候可疼了，每次痛的我的眼淚都掉出來了，我去撓她癢癢，她就咯咯咯地笑個不停，所有我覺得她既可愛又討厭。
雖然我的果果妹妹很淘氣，但我還是很喜歡她，我希望她能夠健康快樂地長大，希望她能夠變得乖巧一點，不要總是那么淘氣。
我愛你，我的小淘氣妹妹！
四年級的作文300字 篇3
“我的一生始終保持一個信念，生命的意義在于付出，在于給與，而不是接受，也不是爭取。”讀完“永生的眼睛”后，我知道在琳達一家中，人生三大悲在他們家全齊了。琳達的母親，父親，女兒都貢獻了自己的眼角膜。他們的生命永生了，他們的`精神永駐人們的心中！有一個盲人重見光明的時候，寫了一首詩，——“你的眼睛”而捐獻者就是琳達的女兒溫迪。
我們應該和睦相處，死了也要為人民作出貢獻，讓你的生命，你的精神永生！讓世界的人吧你的名字永遠銘記在心。我以后在死后捐獻我的完好器官，尤其是眼睛，就像永生的眼睛里面說的：“如果一個盲童能夠借助我們的幫助重見光明，那有多么美好啊！
我相信，受到眼角膜捐獻的人，也就是重見光明的“花朵”們，一定死后也捐出角膜，在別人心里留下這種精神！讓愛延續········
四年級的作文300字 篇4
未來的我將發明許多的新鮮玩意，為我們人類節約大量的能源，不信，就你與我一起到未來的世界里去遨游吧！
你首先將見識到我的第一個發明——復合形電池。此電池比一般的普通電池要略小一些，雖有點其貌不揚，但你千萬別小看它哦！它的用途可大啦，比如：所有的電子玩具、電動汽車、手機、電腦等家用電器都可用上它。更具特點的'是它是利用光合作用來收集能量，所以它是無污染的可再生資源，方便實用快捷！
第二樣是我發明的小汽車。這種汽車不會排放廢氣，只要將少量的水裝進去就可以開了，還有這種汽車有飛行功能和潛水功能，飛行時車門會打開成為翅膀，然后伸出后尾，噴出火焰，不過這種火焰不會污染大氣層。而潛水時為了不進水它會自動把輪胎變成船漿，而后尾會有一個發射器產生動力，可以在水里每小時行駛200公里哦！
呵呵呵，怎么樣？這就是我的小發明，還行吧！那就千里之行，始于足下吧！
四年級的作文300字 篇5
我見過的手不計其數，有搬運貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺，我像只調皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺到被子在往下掉，于是從睡夢中驚醒，雙手拿著兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點兒也沒察覺到。我打著呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說：“好好睡吧，明天還要上學，早睡早起吧！”第二天，爸爸對我親切地說：“孩子，你晚上睡覺安穩點吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟，原來媽媽對家人都是無私奉獻呀！
媽媽的手又是溫暖的。那次，我發燒，直咳嗽，媽媽的手摸了摸我的額頭說：“呀，真燙，快，要上附近的診所。”媽媽摟著我，把我快速的送到診所，那時我高燒不止，醫生給我開了點藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著藥苦苦的.，但藥時卻裝滿了溫馨的愛。
媽媽，您那雙勤勞的手，傳遞著真情，為我撐起一片藍藍的天空，給予我生活的勇氣。
四年級的作文300字 篇6
在暑假的一天，我們全家人圍在飯桌邊吃飯，婆婆突然對我說：“午睡后，我們要在后面的菜地進行滅鼠。”我拍著胸膛說：“沒問題。”
午睡后，我們個個精力充沛，懷著必勝的信心展開了滅鼠行動，我們組成了五個人的滅鼠小分隊，公公、婆婆和媽媽把菜地的壇子、雜物全部搬開，這時我用雙眼瞪著堆雜物得地方，雙手緊握木棍，聽外婆說：“這里藏著一窩老鼠。”我急忙跑去兩塊菜地的中間打算攔住他，這時只見一只大老鼠沖過來，他速度很快，有十分機靈，我原來想把它一命嗚呼的，可他以飛快的.速度跑，逃脫了，并且躲到了雞圈后面，被我打死了。不一會兒就不動了，我呆呆的看著，只聽弟弟高呼：“這么多小老鼠。”我的心里說不出是什么滋味，一個老鼠家庭就慘死在我們的棍棒下。
“哈哈哈”一場聲勢浩大地人鼠大戰在我們的笑聲中結束了。也證明了一句話“老鼠過街，人人喊打。”
四年級的作文300字 篇7
王老師是我們以前的數學老師、副班主任，也是我喜歡的老師之一，可王老師轉走了。
王老師的頭發稍卷，呈現的是偏黃偏黑的，老師說話聲音洪亮，書寫的'字鏗鏘有力，不拖拖灑灑。王老師講課生動，不會拖堂，你看：王老師邁著輕快的步伐走進教室，給我們講數學課。“同學們，你們知道方向嗎？”教室里一片肯定的回答聲：“知道！當然知道了！”“好的，我們步入今天的課堂‘位置與方向吧！”王老師說。“東、南、西、北分別表示四個方向，但怎么區分東南西北呢？現在，王老師教大家一個方法！大家知道逆時針和順時針吧，它和東南西北的關系可不小呢！順時針過去，分別是東、南、西、北，成一個‘十’字形，大家知道了嗎？”“知道了！”大家不約而同的回答。王老師以前還是一個班主任呢！專教語文！曾獲得“天臺崗小學花園校區十佳班主任”、“天臺崗花園校區骨干教師”……都是我們四·（1）班的驕傲呢！王老師，我們真為您驕傲！王老師，我好想您，您在上海城校區可好？
四年級的作文300字 篇8
北海道的景，是獨一無二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長，遠遠望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布塊”鋪滿了整個山丘，那是一種獨具風情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋，讓人舍不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的'，手里拿著吃的，嘴里也忙個不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長著綠樹，火山口還冒著煙，彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險，但我還是一直擔心火山會不會噴發。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們在商場里找不到一家店的時候，去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們在北海道遇到的人都很親切，雖然語言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識很強，牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類——挺復雜的。我希望我們也有這樣的環保意識。
北海道是獨特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。
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