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二年級優秀作文

時間:2024-04-05 14:22:38 二年級 我要投稿

二年級優秀作文(優秀8篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文(優秀8篇)

二年級優秀作文 篇1

  一天,百靈鳥小姐在電視上說:“今天下午舉行一場春季運動會,只要誰來報名就一定有獎品。”

  報名時,小鹿、小兔、狐貍、烏龜和蝸牛都來報名了。它們說:“我們都要報名!”熊師長說:“歡迎你們報名。”它們高高興興走到賽道上。

  野狼叫一聲,它們全都跑了起來。最快的是小鹿,只見小鹿跟賽車一樣快,一眨眼已經跑到一半了!

  小狐貍在小鹿后面想:跑第幾不重要,盡量跑得快就行了!

  小兔在狐貍的'后面想:我這一次一定要比烏龜快。

  小烏龜想:上一次就得了第一名,這點我也要得第一名!

  蝸牛想:跑第一名不重要,盡力就好!反正我肯定不是第一名。反正一參加比賽就一定有獎品,散散步也不錯。

  它們坐用木頭制成的電梯去海洋里的房子。大白鯊說:“小鹿獲得了大果子樹。狐貍獲得了200斤紅燒肉。小兔獲得了80斤胡蘿卜和80斤大白菜。小烏龜獲得了100斤樹葉。蝸牛獲得了40斤樹葉。”小動物們說:“夏天這么熱,我們不用找吃的了!”

二年級優秀作文 篇2

  今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。

  首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的'筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了,看著自己的作品也滿意地點點頭。

二年級優秀作文 篇3

  目標是什么?是為自己所定的方向。動力是什么?是能夠促是你行動得力。

  上小學時,因為家離學校比較遠,所以媽媽我騎自行車上學。剛開始還好,可后來就不耐煩了,為什么?太累了,而且還很無聊唄。經過一年多的經驗,我總結出了一個能讓自己不覺得累的一句話,那就是:有目標才會有動力。

  騎自行車的過程中,我尋找過許多的目標,目標一定是自己能超過的',不然就算再有動力也不可能成功。就像步行的人,想要超過汽車一樣,那就是異想天開了。我騎著騎著,發現在我前面的三輪車,我心里默想:一定要超過它,一定可以超過它的。就這樣,我鼓足了勁,雙腳用力蹬,終于超過了那個騎三輪車的人。接著,我又繼續尋早目標,直到超過這個目標為止,就這樣反反復復的,我走完了全程,到達了我想要到達的那個地方。

  有目標才有動力,騎車是的、學習是的、工作也是的——我相信!這句話,用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標,爭取做好每一件事情。

二年級優秀作文 篇4

  每個人的成長過程中總是有許多伙伴,或許有的已被我們所淡忘,可在他們身上發生的許多事還令我們記憶猶新。

  令我印象最深的,便是我的同學馮慧威。他有一雙黑色的眼睛,閃著炯炯有神的光芒,兩道濃密的眉毛,特別是他的頭發——一翹一翹的,像極了被風吹起的小草。他為人和善,生的氣一會兒就消了。他還有個特別的嗜好——把手指放入口中,好像在品味著什么,每當他遇到了什么難題,就會做出這個舉動。而且他還是一個只顧別人不顧自己的人。有一次,他托我去幫他買水,碰巧有兩個同學發生了爭執,他去勸架。我把買來的水遞給他時,他已大汗淋漓,可總算把情況緩解下來。他接過水,咕咚一聲,把水一口灌下。突然,他又想起還有一件事沒辦,就又匆匆忙忙地走了。而我這時左手中還攥著一把買水找開的零錢,正打算叫住匆忙的他,可心中又想出了一個好主意。我把找的零錢錢偷偷地放進他的.書包,并告訴他零錢已經自動回到他的書包中了,他剛開始還半信半疑,可當他親自檢查書包后竟相信了。這讓我捧腹大笑。之后,我又“變”了幾個讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術,可當他知道我逗他的真相后并沒有生氣。

  這就是我的好朋友,同時也是我的知己,陪伴著我度過了快樂的時光。

二年級優秀作文 篇5

  在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  夢想是美麗的,它是心底最美的.期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢想是有力量的,它是人生前行的動力之飛;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

二年級優秀作文 篇6

  我的家鄉在浙江溫州。這里風光秀麗,溫暖,是一個繁華又熱鬧的城市。

  我的家鄉發展很快。到處有川流不息的汽車,一座座高架橋騰空而起,從高處看,仿佛無數條彩帶織成的蝴蝶結,行駛的汽車像運糧食的小螞蟻,整齊而壯觀。一幢幢高樓大廈拔地而起,就像春后春筍。

  我的家鄉的甌柑是個“寶”,它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳頭,雖然外表不好看,但吃起來有點苦,回味是甜的',而且它有降火的功效,我聽說移植到別的地方時不出這樣的味道的,親愛的朋友,你也來嘗嘗吧!

  著就是我生活的地方,我愛我的家鄉。

二年級優秀作文 篇7

  大自然的力量是無窮的,讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識,給了人類無數的啟迪。

  風雨后的晴空呈現著絢麗多姿的彩虹,告訴我們終會苦盡甘來;不懼風雪反而盛開得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結互助……

  有一次,我寫完作業便來到院子里想要舒緩下疲憊的心靈。我發現草堆邊有一大群螞蟻排成一隊隊,聲勢浩大,正在井然有序地搬運著糧食,好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運引起了我極大的興趣,我認認真真地觀察起來。哦,原來它們是給自己貯備食物呢!我想:螞蟻是這么的渺小,要做到什么時候呀?可是讓我感到意外的是,它們協調有序,就像一支訓練有素的軍隊。它們搬的搬,抬的抬,運的'運,團結一致。就這樣反反復復,將近一個小時,這浩大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆,我被它們這種聚沙成塔的精神所折服,也被它們這種同心協力的集體主義精神所感動。

  回頭過來,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困難,我不是選擇逃避就是對自己沒有自信,像極了戰場上的逃兵,總會被困難夾帶而來的兇猛氣勢所嚇倒。經過這次,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結一致地勇敢去面對。而這,就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就像一個萬花筒,里面充滿了無窮無盡的驚喜。同學們,讓我們一起走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!

二年級優秀作文 篇8

  在一個陽光燦爛的下午,小刺猬去動物圖書館看書。它走在路上時,別提有多高興了,因為這是它一次來圖書館看書。

  它來到書架旁邊,取書坐在板凳上看,圖書館里的人可多啦,可是,小刺猬剛坐上板凳,小兔子就說:“喲,真刺人!”小刺猬連忙起身說:“你別走!”可是小刺猬已經傷心地走了。小兔子卻很奇怪,小刺猬為什么要走呢?這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說:“是因為你傷害了小刺猬的自尊心呀!”小兔子說:“自尊心是什么東西?”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈,反而給他說:“自尊心是一種秘密,不能告訴別人,要慢慢去體會。”小兔子說:“謝謝你!”

  最后,小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說:“小兔子是個珍惜友誼的`一個好孩子。而小刺猬,小烏龜、小松鼠呢?它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也為自己感到自豪。

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