小學四年級作文

時間：2024-04-05 12:36:54 四年級我要投稿

小學四年級作文9篇【經典】

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文9篇【經典】

小學四年級作文篇1

　　云像一位魔術師，一會兒把自己變成這個，一會兒把自己變成了那個，它真厲害，有數不清的“魔法”，把自己變成各種形狀。

　　云是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和動、植物的水分，隨時蒸發到空中變成水蒸氣。水蒸氣進入大氣層后，成為云。

　　有一次，我走在馬路上，抬頭一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像魚鱗的樣子。多得像茂盛的樹上的葉子，不可計數。我想：也許是天上的神仙要做魚吃，所以，將魚的鱗刮了下來，撒滿了天空。也許是神仙在寫作業，寫的不好，扯下來，撕得粉碎。也許是……

　　還有一次，我在青島的'海邊，吹著習習的海風，我抬起頭，仰望著天空，天空中有幾片羽毛形狀的云，我想：是哪只鳥兒這么厲害，把自己的羽毛留在了天空中。過了一會兒，羽毛消失了。出來了一只小狗，趴在天上，觀望著人們。

　　此時，恍恍惚惚的，天空中，又像這個，又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會在看。可是天空偏偏不給面子，不等那些愛好它的人們。一會兒的工夫，云都消失不見了。

小學四年級作文篇2

　　細雨過后，校園一片生機勃勃。

　　花壇里的鮮花錯落有致，經過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠遠望去，好像閃爍的光點，靈動地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的`灰塵，新葉展現出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。

　　雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那么令人賞心悅目！

小學四年級作文篇3

　　我家有一盆十分奇特的植物，是嬤嬤送給我的。它有一個很淑女的名字———“長發及腰”。

　　“長發及腰”的莖上長著無數個碧綠的'“小肉球”，這些“小肉球”有大有小，形狀不一。有的像一只眼睛，有的像一根胡蘿卜，有的像一個微型的芒果……遠遠望去，就像是一位女孩子的長發，柔順地披散著，甚是好看。

　　看著它那一個個“小肉球”，我很是納悶，為什么要叫它“長發及腰”呢？叫“小肉球”多可愛啊！我把這個想法說給媽媽聽，媽媽卻笑呵呵地說：“那你就等到它長大吧。”我嘟起嘴，有點不開心，干嘛要這么神秘呀。看來，目前最好的辦法只有等它長大。

　　我的“長發及腰”，希望你快快長大，讓我揭開你神秘的面紗。

小學四年級作文篇4

　　我的家住在“日出東方”，說到“日出東方”同學們都向我投來羨慕的目光。因為“日出東方”是一座高尚的名宅是有身份、有地位，有錢的人住的地方。我家在第七棟樓八零四號房。來到我家穿過書房向右拐就到我的臥室。

　　到了我的臥室，抬頭一看天花板上掛了一盞別具一格的燈，給人一種古典的美，向下看，地上鋪著紅木，再加上墻壁上鋪著肉粉色的壁紙給人一種高雅大方的感覺。

　　我的床鋪是黑色的床頭是鮮紅的床鋪印著美人魚在大海里游玩的圖案的'被子，在床頭那里大概有十幾個布娃娃呢！有米老鼠夫婦、kt貓、小兔子、跳跳蛙，還有一只會抽煙的狗。看到這里你會不會想到這里是不是動物王國呢？告訴你吧！我是這里的快樂天使。我的衣柜在我的床鋪的右邊，一拉開衣柜的門，就有好多又好看的衣服出現在你的眼前，令人眼花繚亂，像是進入了服裝店。

　　聽了我的介紹是不是也想來到我的臥室里玩一玩啊？我相信你來了之后一定會流連忘返呢！

小學四年級作文篇5

　　今天，我們全家來到了盼望已久的廣東省博物館參觀。

　　博物館位于高樓林立的珠江新城，外表像一個長方體的桌子，墻體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌，看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨著摩肩接踵的人群努力往前走去，展現在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去，就被周圍的一切深深地迷住了：哇！好大的樹呀！天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢！走上竹板橋，我們朝兩邊望去：在茂盛的草叢中，藏著一只小穿*甲！我問爸爸：“那只穿*甲是真的嗎？”“不是，是假的”。爸爸回答道。

　　我仔細地看那只穿*甲。只見它全身披灰色的'鱗片，頭是黃色的，爪子是尖的。因為穿*甲的爪子是專門刨土的。“看，一頭梅花鹿！”一位小男孩叫道。我轉頭一看：只見草地上立著一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長著一對灰色的角，全身褐色，身上有許多斑點，像盛開在田野上的白野花。它有四條又細又長的腳，還有一條短尾巴。再走進一個大洞，我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線，在燈光的映襯下，向光和背光分別呈現出不同的色彩，真像小貓咪的眼睛呀！過了一會兒，我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹，樹旁還有一只仙鶴，山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來，澆灌著岸邊的青草和綠樹，真是美不勝收呀！

　　天漸漸地黑了，我們依依不舍地離開了博物館，走在回家的路上，我對媽媽說：“大自然真奇妙！”

小學四年級作文篇6

　　上課了，老師眼睛瞇成一條線，嘴角微微一翹，露出了親切的微笑：“我們下面來舉行一個有趣的活動——折紙飛機”，同學們聽了可高興了。

　　開始折紙飛機了，先取一張長方形的彩紙，把朝前的兩個角折起來，然后把它們折向中間，再對折，接著折翼，最后粘上中間。

　　飛機比賽就要開始了。教師環顧四周問：“誰先上呀？”我心里很害怕，想：“千萬不要叫到我呀！”最后，老師把目光落在了王同學身上，這時我才長長地舒了口氣。我是沒事了，王同學可倒霉了，好可憐，只見他臉上的.笑容馬上消失了，臉僵住了，眉目頭皺了起來，眼睛無助地看著老師，等他回過神來以后，連忙叫到：“別……，別……別選我。”但是老師的態度很堅決，王同學沒辦法，被逼上了講臺。只見他腳都沒離開地面，一步一步蹭了上去，緊張得連紙飛機都忘了拿，站在講臺上，汗珠順著脖子流了下來，臉漲得通紅，眉頭鎖得更緊了，一會兒看看天花板，一會兒左顧右盼，就是不敢看大家。

　　正當王同學不知所措的時候，挑戰者姜同學大步流星地走上了講臺，臉上掛著自信的笑容。他一上臺就開始介紹：“我的飛機叫普金一號”。比賽開始正式了，王同學臉上稍稍放松一些，姜同學的臉上收起笑容，兩人神情變得嚴肅起來，把飛機舉得高高的。老師一聲令下：“起飛！”兩人把飛機投了出去，王同學的飛機橫沖直撞；而姜同學的飛機撤換。……

　　這場比賽很精彩，遺憾的是，兩位挑戰者的飛機都沒能飛出窗外。

小學四年級作文篇7

　　我叫xxx，今年11歲了，是一名四年級的小學生，目前就讀于安溪縣第八小學。每個見過我的人都對我有著同一個印象：噢，那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩，看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧，卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子，一個在課堂上連話都說不利索，說不大聲的孩子。

　　我的成績不差，可上課的時候總是不敢舉手回答問題，即使心里有了答案。因為，我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學們笑話。不僅如此，我還害怕老師叫我起來回答問題，你們說我膽不膽小？

　　有一次上數學課時，老師要提問我們一個問題，我不敢抬頭看著老師，生怕跟老師眼神對視后會“中彩”，還低著頭在心里念叨：不要叫到我，不要叫到我……“汪永林同學，請你來回答一下這個問題。”聽到老師溫柔地叫著我的名字時，我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來，但心里依舊害怕極了，此時的`我就如同熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。“知道這道題的思路嗎？沒關系，把你心里想的說出來。”老師一邊耐心地看著我，一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來。回答完畢，老師點點頭，微笑著對我說：“嗯，分析得很好，做得不錯！要是聲音再大點就更好了！”得到老師的肯定與鼓勵后，我決定今后要改正這個缺點，上課積極回答問題，并且還要大聲回答，不再去在意同學們的看法。

　　這就是我，一個渴望不斷進步，不斷成長的男孩。