（集合）二年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我的外婆今年已經54歲了，當她看到媽媽熟練地從網上下載資料，觀看新聞時，就向媽媽提出了學電腦的建議。正在一旁的我聽見了，自告奮勇地說：“外婆，上次你不是叫我教你嗎?”外婆摸了摸我的腦袋，微笑著說：“小老師，那你就先教我怎么關機吧!”我告訴外婆關機很簡單，只要單擊“開始”——“關閉系統”——“關閉計算機”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠標開始練習，可箭頭怎么也不肯聽她的話，在屏幕上竄來竄去。我大聲叫道：“外婆，快把箭頭移到‘開始’的'位置上。”我叫得越響，外婆的手越不聽使喚。嗨!好不容易才把箭頭移到指定的位置，只見外婆緊握著鼠標，對準指定的圖標小心謹慎地用力一按。看著外婆那副緊張的模樣，我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。
現在，外婆已學會輕松地上網看新聞了。我好奇地問她：“外婆，您為什么還要學電腦呢?”外婆語重心長地對我說：“知識是無窮無盡的，要活到老學到老!”我似懂非懂地點點頭。我要向外婆學習，做一個好學不倦的人!
二年級作文 篇2
我家客廳里有一個壁柜，那可是媽媽專門放東西的地方。我也不知道媽媽到底放了什么東西在里邊。
記得有一次，我房間里的電燈壞了，寫作業很不方便。媽媽就從壁柜里拿出一盞臺燈，幫我照著寫作業。過了一段時間，媽媽又從壁柜里拿出另一盞臺燈出來用。我想，這壁里是不是只裝著臺燈呢又過了幾天，媽媽又打開壁柜，我就趁機往壁柜里一瞧，哇!里面的東西真多!有電風扇，有錄音機，還有玩具狗
這壁柜簡直就是媽媽藏寶的`好地方。
二年級作文 篇3
今天我看媽媽做飯，媽媽開始往鍋里放油了，我趕緊往后面退，害怕油砰到臉上。油在很熱的鍋里出來很燙，燙著臉會很疼的，所以我們必須得往后退才行的。如果燙著臉，就得用很涼很涼的.毛巾敷在臉上。
下午我去同學家玩，到了那里我開始逗他家的小狗。誰知道我一逗他，他就追著我咬，幸虧我跑得快，沒有讓它追上。請小朋友們記住：不要讓小狗追著你咬，要不然會得狂犬病的。
二年級作文 篇4
在公路上，汽車總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來呢？你不如靜靜地待在家里呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車哥哥，我們自行車確實比不上的速度，但是我們自行車很環保，不會排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢。”以后，汽車不再理會自行車，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車都不可以和我相提并論，尤其是自行車。”
一次，汽車送一個要去上學的`小朋友去學校，可是路上賭車了，前面有一條長長的隊伍，汽車怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，立馬讓小朋友坐上他的后座，騎著他去學校，小朋友不斷地說，今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚，心里暖暖的。當汽車再遇到自行車時，他對自行車說：“親愛的自行車弟弟，對不起，我不應該嘲笑你。”自行車笑咪咪地說：“每個人都有長處，也都有短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車點點頭，表示贊成。
從此，自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。
二年級作文 篇5
今天，弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩，媽媽皺起了眉頭，咂嘴緊握著拳頭，生氣的說：“不可以，你不能想吃什么就吃什么！”弟弟聽了，一屁股坐在地上，直跺嘴，甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著，無奈的說：“好吧，你想吃就吃吧。”弟弟頓時破涕為笑。
可是，才過了一個中午，弟弟就又改變了主意，說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪，明明上午才要吃比薩，怎么下午就要吃漢堡了呢？
原來，弟弟在上午的時候，正看著電視，突然，電視突然放出一個必勝客的廣告，廣告上是一個美味的比薩，今吃的.弟弟當然經不住吃的誘惑，頓時口水直流，才有了上午的事情。
但是到了下午的時候，電視又放出了肯德基的廣告，弟弟本來已經心滿意足了，但是越看越餓，越看越想吃，漢堡就像一只長著牙齒的蛔蟲，正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于，弟弟屈服了，這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對不同的年齡，不同的愛好，不同的身份來打動人心，讓人們各投所好的，例如3——4歲的孩子喜歡吃東西，就會喜歡食品廣告；長大了的女孩子喜歡漂亮的衣服，所以就會喜歡商場衣服的廣告。
廣告的魅力真是無窮的。
二年級作文 篇6
下午，天空響起一陣雷聲，轟――轟，剛開始我覺得沒什么大不了。這時，天空又劃過一道閃電，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情并不像我想的那樣。
一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路，我呆了幾秒鐘。“下冰雹了”媽媽大聲叫道，她叫我們關掉窗戶，收掉衣服，我站在陽臺上，興致勃勃地望著窗外的一切。
冰雹的護衛――風，呼呼的聲音就是他們護衛主人的'聲音。冰雹，唱著歌來到我們身邊，砸個寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來。
在我們沒來得及關窗戶的時候，陽臺上已是一片狼藉，干凈的衣服上也有了臟東西，只能將衣服收下來重洗，但現在最要緊的是關上窗戶，讓那可怕的東西在外面呼嘯。
媽媽說，如果玻璃再薄一點，就會將玻璃打碎，我開始還有點擔心支撐不住呢，姐姐同學還說他學校里兩棵樹被砸倒了，媽媽手機朋友圈里都在說著冰雹。
怪不得說冰雹是一種危險的自然災害呢！
二年級作文 篇7
今天，我和小伙伴在市場玩耍，忽然看見一只小貓渾身上下黑乎乎的，正埋頭吃碎骨頭，我看，像是一只流浪貓，走近一看，白白的貓絲毫沒弄臟，小小的，還挺可愛的`，我抱起小貓，就說：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋蕓琦說，“快把這只臟貓丟了，真惡心！媽媽說了小動物很臟。”“不行！”大伙叫起來，宋蕓琦氣呼呼的走了。
我從口袋掏出貓糧，再把我的貓圓圓帶出來和他玩。我把兩只貓安置在了一個箱子里，跑回店，問：“媽媽！這里有只可愛的貓，很可憐！不如讓他留下和圓圓作伴吧！”“不行！一只貓都煩死了，兩只貓怎么得了？扔了！”我含著淚走了。
我們問了很多家長，他們都招招手：“真臟！你們真不講衛生，快拿走，臭死了！”
劉安楹求了很久她媽媽才愿意。
第二天，我蹦蹦跳跳的看小貓，可是劉安楹低下了頭：“對不起！貓弄丟了。”我們大伙都難過起來，涵涵會在哪呢？他餓了嗎？我的圓圓呢？她也在那呢？圓圓也是我撿的啊。
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