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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
兩個(gè)春秋，七百多個(gè)日子，想象著自己的雙眼是鏡頭，站在實(shí)中的各個(gè)角落，用手比著鏡框，在腦子里錄下這里的一切，這里是實(shí)中！
喜歡在飯后去操場(chǎng)散步，面向北，是郁郁蔥蔥的樹和白墻紅瓦的教學(xué)樓，大氣明朗給人說不出的安逸與美好，奔跑的身影被綠色的欄網(wǎng)切割的不那么流暢，好似定格動(dòng)畫。轉(zhuǎn)過身來，亦是郁郁蔥蔥，還有沙坑，單雙杠，足球網(wǎng)，右側(cè)是各種運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)剪影，目光所及都是運(yùn)動(dòng)的元素，讓人忍不住想跑兩步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，仔細(xì)看，遠(yuǎn)處還有一個(gè)“小彩蛋”，拉遠(yuǎn)“鏡頭”，是朦朦朧朧層層疊疊的如黛遠(yuǎn)山，也總是聽同學(xué)說想用相機(jī)拍下這一幅“水墨畫”，因?yàn)槟菢?gòu)圖和色調(diào)都是在實(shí)中操場(chǎng)特有的。
在實(shí)中，出了教學(xué)樓就是各種林蔭道，一抹抹綠色在春季煥發(fā)出無限生機(jī)與活力，他們?nèi)羰怯新曇舻脑捯欢ㄊ窍x子的鳴叫聲。晚自修，它會(huì)與沙沙的寫字聲合奏，給耳朵一次溫柔的按摩。秋季它會(huì)以黃色存在，翩翩起舞，給予我們暖色與詩(shī)意。
實(shí)中有很多自己的文化，都說“無體育，不實(shí)中！”“無藝術(shù)，不實(shí)中！”是的我們實(shí)中有貫穿自己精神的體育文化，藝術(shù)文化。我們會(huì)有自己的報(bào)刊——《大小孩》，我們可以在元旦文藝匯演的大舞臺(tái)上展現(xiàn)多元素，開放自由的表演，我們更可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上感受競(jìng)技的激昂熱血。我們更有傲人的成績(jī)，綠谷之春比賽中，我校的.團(tuán)隊(duì)總是名列前茅，在市縣的體育比賽中，也總在前三甲中聽見我校的名字！
在實(shí)中，還有一個(gè)個(gè)智慧可愛的群體，那便是老師和同學(xué)們，每一個(gè)班級(jí)都會(huì)有那么一群同齡人，喜歡在課間說說笑笑，但在班級(jí)集體演出時(shí)他們會(huì)給對(duì)方加油鼓勁，在接力賽，拔河賽中竭盡所能，他們會(huì)在游泳中考前互相加油，也會(huì)在游完后一起在終于輕松的氛圍里歡聲大笑，享受中考項(xiàng)目滿分的喜悅。他們?cè)舅夭幌嘧R(shí)但卻在一起經(jīng)歷很多，一起長(zhǎng)大。老師也是最可愛的，他們會(huì)在承擔(dān)五十幾個(gè)命運(yùn)的壓力的同時(shí)給我們諄諄教誨，他們不忘初心邊輸入邊輸出，他們或許在講臺(tái)上霸氣十足，但在課間一定充滿溫情。
將要離別之際，開始念念不忘，再過幾百天，我只能稱呼她為母校，但在腦海里，一定會(huì)有那一條條林蔭道，那令人心曠神怡充滿青春熱血的操場(chǎng)，那燈光耀眼的舞臺(tái)，那可愛的同學(xué)和老師，以及那奮斗過的教學(xué)樓。
這里，是縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是報(bào)刊上的縉云教育品牌，文明校園，也是送我接近夢(mèng)想的練兵場(chǎng)。勵(lì)志，篤學(xué)，尚美！這里，是縉云實(shí)中！
八年級(jí)作文 篇2
幸福是什么？幸福是一杯茶，雖沒有牛奶的醇香，但卻能讓你清心潤(rùn)肺；幸福是什么？幸福是一支魔力棒，為你的生活增添無限活力。而我體會(huì)著的幸福是……
在我們剛剛誕生到這個(gè)世界上時(shí)，爸爸媽媽就把他們?nèi)康膼鄱純A注在我們身上，他們用愛淋浴著我們，讓我們?cè)趷酆又锌鞓返爻砷L(zhǎng)。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸忽略了父母對(duì)我們的`愛，把幸福的感覺也遺忘了。
其實(shí)，幸福是很簡(jiǎn)單的，一件很小的事都能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
那天，天氣格外地冷，風(fēng)伯伯無情橫掃著大地。我翻遍了衣柜，始終找不到一件保暖的衣服，于是，媽媽便說帶我去買衣服，恰好，那天爸爸也在家。
“啊，這的衣服好多呀！”一進(jìn)服裝城，我就情不自禁地感嘆著。
“是啊，這的衣服挺多的，女兒，快點(diǎn)選吧！”
“好！”我甜甜地答應(yīng)著，便興致勃勃地選起了衣服。這件挺好看，那件也不錯(cuò)，到底選哪件呢，我不停地嘀咕，爸爸媽媽也不閑著，在一旁七嘴八舌地給起了意見。幾經(jīng)比較，斟酌，最后選定了左邊的那件。
正當(dāng)離開，又出現(xiàn)了新情況，媽媽的眼睛被另一件粉紅色的吸引住了，“好秀氣。囡，你穿正合適！”
“哪？那！好俗氣。”我沒好聲氣。媽媽與我又開始了爭(zhēng)論不休。
“哎…我的女兒穿什么都好看，所謂‘清水出芙蓉，天然去雕飾’嘛，所以兩件都試試看，爸爸來選選。”果然，如爸爸所料，兩件都挺適合我的，這下，我很高興，媽媽也滿意地點(diǎn)了頭。一直在一旁觀看著的售貨員羨慕地說：“你們一家真好，女兒都這么大了，還一起出來買衣服。”我和爸爸媽媽都笑了。
是啊，有時(shí)候幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你用心體察身邊的每一件事，你也可以和我一樣生活在幸福的樂園里！
八年級(jí)作文 篇3
瞬間，是短暫的，但它或許能帶給你永恒的印象，難忘的觸動(dòng)。一瞬間里的小感動(dòng)，有時(shí)卻會(huì)是令人印象深遠(yuǎn)的記憶。
從小學(xué)，我就自我感覺我的數(shù)學(xué)是不錯(cuò)的。我常常愿意去做一些難題，但現(xiàn)在想想，這些所謂的難題，無非是打草稿才能算出來的題目罷了。
到了初中，遇到了何老師親自出的題目，才明白難題的概念，簡(jiǎn)直讓我崩潰。但一題一題也還熬了過來，直到我們學(xué)到了因式分解。
因式分解需要一個(gè)正確流暢的思維，需要足夠的做題經(jīng)驗(yàn)以及耐心，這類題目有時(shí)能一眼看出，有時(shí)卻異常的難。
一天，何老師照樣給我們出了幾道難題，都是因式分解。我們大家都迅速地做完了兩題，但第三題把所有的人難住了。我沒有明確的思路，一遍一遍的試，幾乎是在用“窮舉法”，但我還是找不到方法。我寫了一整面的`草稿，但還是沒有任何頭緒。這時(shí)有人將這題做了出來，我很震驚，他做得真是太快了，我也要加把勁！我鼓勵(lì)著自己。我繼續(xù)一遍一遍的試。
打了整整四面草稿，我還是沒有解出這道題，甚至沒有任何頭緒，若要說有了什么進(jìn)展，只能是說在無數(shù)種可能中排除了幾種可能而已。我想我真的是做不出這一題了。這時(shí)有好幾個(gè)人做出了這一題，有人看我低頭為這一題苦惱，主動(dòng)提出教我做這一題。我心有不甘——因式分解，萬變不離其蹤，也就是那幾種方法。我心頭一熱，這一題我也可以做出來！我便委婉拒絕了那位同學(xué)。
我繼續(xù)寫著第五面草稿，仍是沒頭緒。我不泄地做著“排除法”，心中突然像是有了靈感，我連忙將心里的想法寫出來，拆解，合并，一步一步，終于寫完了最后一個(gè)字母，完成了這題因式分解！那一瞬間，我心里充滿了成就感：雖然我并不是最先做出來這一題的，但是我第一次以如此耐心來做數(shù)學(xué)題，這是我的一個(gè)進(jìn)步。
在那一瞬間，我不僅是完成了數(shù)學(xué)題，也收獲到了一次堅(jiān)持努力而取得成功的經(jīng)歷。從這次經(jīng)歷，我懂得了堅(jiān)持的意義。世上無難事只，怕有心人，的確如此。
八年級(jí)作文 篇4
父母親為了多賺點(diǎn)錢，或者是舍不得多花買車票的錢，答應(yīng)老板留下來加班。今年我們還 是在臨安過年，這已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
我的老家在貴州，那是個(gè)山清水秀的地方，山里人家雖然沒有高樓大廈，沒有車來車往，但是老家寧?kù)o溫馨，日子過得雖清貧也甜蜜。
都說春耕播種的時(shí)候最忙，在我看來，最忙最開心的就是臘月。臘月到了，過年的氣氛漸濃，家家戶戶最重要的就是殺豬。每家每戶都養(yǎng)至兩頭，有的人家種的糧食多，豬就養(yǎng)得肥胖，而有的人家地薄人口少，剩菜剩飯就少的多，養(yǎng)出來的豬就顯得瘦小。可能是條件所致，我們那還 并不富裕，沒有人家愿意第戶殺豬。因?yàn)闅⒘素i，要請(qǐng)全村人吃飯吃肉，而他們平時(shí)吃的都是前年的老臘肉，味道總不及新鮮肉來得好吃，第家被吃掉的肉就比較多。
但總有人熬不住，就請(qǐng)殺豬匠和來幫忙的人。這時(shí)候可是我們最高興的時(shí)候，我們圍在起看抓豬。有人去拉豬尾巴，結(jié)果被豬拉倒在地，有人被豬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大群人追著頭豬滿屋前滿地頭的跑。跑得豬累了，也就抓住了。
把豬抬上凳，還 要進(jìn)行番儀式，主人家先燒紙錢，畢竟也是條牲口活口，殺豬的嘴里念念有詞：“怨不得，怨不得，背脊朝天都是肉，來世投胎要找準(zhǔn)。”豬嚎叫了番便沒了聲息。狗兒們也來湊熱鬧。個(gè)不注意，剁下來的肉就被叼走了，我們就負(fù)責(zé)看管，但它們總能輕易吃到些零碎的肉，這時(shí)也難免挨頓批評(píng)。殺完豬，主人就忙著張羅招待，飯桌上腌菜燉肉唱主角，大鍋燒出來的味道特別好，十來個(gè)人圍成桌，會(huì)兒就鍋底朝天。在隨后的日子，幾乎天天有人家殺豬，當(dāng)然我們天天有肉吃，也就厭了。
殺了年豬還 需要購(gòu)買其他的年貨。這時(shí)，街上人山人海，物品應(yīng)有盡有。大人們忙著準(zhǔn)備年貨，小孩就知道買些爆竹等玩意兒。
終于到了除夕夜，這天大家都起得特別早，忙著打掃衛(wèi)生。老人們說，初至初三是不能干活的`，所以要做的事情就得先做完。屋里屋外打掃干凈，還 得搞好個(gè)人衛(wèi)生，洗個(gè)澡，換下大堆冬衣，洗完衣服已是中午。午飯就省掉餐，大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯。飯桌擺好，飯菜上齊。本以為可以團(tuán)座吃飯了，但還 有番程序要走。陣鞭炮之后就是祭天祭祖，點(diǎn)上香，拜了又拜：希望老天來年給個(gè)好收成；祭圈神保佑牲畜健康不生病；祖先保佑家人平平安安。終于可以吃飯了，這可是年中最豐盛的晚餐了，每個(gè)人都得先吃個(gè)雞蛋葉青菜，寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓清清爽爽。
飯后要洗腳，而且要先從膝蓋上洗下來。也不知道為什么這樣做，老人們說腳洗干凈了有福氣：種田的人洗腳糧食豐收，脫產(chǎn)的人洗腳事事順心，讀書的人洗腳節(jié)節(jié)高……
今年還 是在臨安過年，雖然沒了家鄉(xiāng)過年的厚實(shí)飽滿，但也能感受家人聚在起的溫馨。和爸媽三人圍坐出租房中，吃著年夜飯，賞著窗外煙花爆竹，聊著明年。
幾杯酒下肚，爸爸的話開始多了：“孩子，過完年我們回家造新房，和城里樣的房子，也是三室廳那種！”
“這次你爸說話算話，本來今天在老家吃團(tuán)圓飯，可是廠里臨時(shí)有困難，你爸總不能推托。” 媽媽在邊解釋著，“再說，廠長(zhǎng)很關(guān)照，已經(jīng)給我們買好了回貴州的車票，明天就動(dòng)身。”
“回家嘍，造新房嘍。”我蹦三尺高。其實(shí)我早想有個(gè)自己的書房，可以靜靜地看書，可以聽聽音樂。
我們直聊著，誰都沒有睡意。
窗外，金花、銀花、紅花在空中傲然地綻放，朵朵千姿百態(tài)、絢爛至極，讓人迷戀不已。眼前剛放完，身后緊接著又開始演繹起新的風(fēng)景來：火舌高高躍起，盡力奔向高空，然后激情萬丈地發(fā)光、開放，最后是化為銀線，絲絲縷縷、無聲無息，如黑色的精靈，融入神秘高貴的夜空中。
我的心仿佛插上了光電的翅膀，飛到了遙遠(yuǎn)的貴州。那里有我多年未見的奶奶，有我親愛的小伙伴，那里是我夢(mèng)開始的地方。奶奶坐在小椅子上曬著太陽(yáng)，樂呵呵地看著新房子越壘越高，磚墻和垛子是那么清晰……
八年級(jí)作文 篇5
窩在窗前的椅子上，手捧一本《夏洛的網(wǎng)》，暖暖的太陽(yáng)籠罩在我的身上，像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子，充滿了奇異的色彩，充滿了淡淡的書香……也許，就在那一刻，很久很久以后的那一時(shí)刻，回憶書中的那段充滿馨香的片段，心弦被這溫暖的片段輕輕地?fù)軇?dòng)了……
“威爾泊永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛她的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。”這段話雖然平凡，但包含了多少友誼的分量啊！
威爾伯是幸運(yùn)的，它結(jié)識(shí)了一位善良、可愛、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當(dāng)它知道自己的命運(yùn)，在圣誕節(jié)時(shí)被當(dāng)成火腿吃掉時(shí)，它無助、難過，不停地在豬圈里一遍遍地跑。“我不要！我不要！”他一次次地大聲吶喊。“你不會(huì)死，我救你！”這句話輕輕的，但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著堅(jiān)定的分量，是身為人類的我們無法想象的。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞，夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬，并且讓威爾伯逃過了“殺死做成火腿”的“劫難”！直到生命的最后一刻，夏活還在織網(wǎng)，她用一生來履行自己的諾言，夏洛用生命織出了一張充滿愛的.大網(wǎng)……
掩卷沉思，從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅(jiān)定、簡(jiǎn)單的諾言，夏洛日夜操勞！夏洛的每一個(gè)細(xì)微、微不足道的舉動(dòng)，都凝聚著友誼的信念。同時(shí)，也激起了我心中的關(guān)愛與溫情！
溫情與愛是什么？她是和煦的春風(fēng)；她是散發(fā)清香的綠茶；她是我失落時(shí)的那一句安慰，被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話，她是我在艱難的“題海戰(zhàn)”中，那一句輕輕的點(diǎn)撥；她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛與溫情的心燈，而他們又是那么默默無聞，感動(dòng)之余，回首要感謝時(shí)，卻不見了他們的身影；他們把“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”作為代名，不顧一切，盡自己所能幫助大家。
這些微不足道的小事編成了愛的大網(wǎng)，透露著友情的溫暖！有朋友的感覺是美好的，有夏洛這樣的朋友是幸福的！
八年級(jí)作文 篇6
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)間往往來得比想像中的緊迫。匆忙的人群從我身邊走過，嘈雜又盲目的生活，顯得忙碌乏味，世界，永遠(yuǎn)是－－吵鬧的。
在雜亂的人聲中，或許，偶爾我也該獨(dú)處，享受一個(gè)人的時(shí)光。坐在書桌前，冥想，我也許是一只于枝椏間鳴叫的.啼鳥，也許是一朵山野間綻放的玫瑰，或是一只奔于曠野間的羚羊。一切，讓我喜愛一個(gè)人－－獨(dú)處的時(shí)光。
平時(shí)，在學(xué)校過著團(tuán)體生活，玩累了，誰不向往個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光？一個(gè)人的空想，一個(gè)人的沉淀，細(xì)細(xì)品味著個(gè)人時(shí)光。偶爾，也得多多放松心靈，享受與美的盛宴，品嘗雨滴的美味，感受與綠的邂逅，俯視著樹葉飄零。有時(shí)，或許也該卸下一切的重?fù)?dān)，靜靜地仰望著星星，忘卻心中的快樂與煩惱，放下心靈，看著窗外的青山綠水，沉浸于美的綻放中。
在獨(dú)處想像中，我的心靈之眼也在不知不覺中慢慢地張開，世界似乎是那么地沉靜、那么地安祥、那么地使人感到舒適、沉寂、靜謐！在花草樹木的點(diǎn)綴中，是如此地美，美得溫柔。這或許是獨(dú)處的好處吧！生活不再是那樣的行尸走肉，偶然的一次獨(dú)處時(shí)光，讓我受益良多，繽紛了世界的色彩！個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光，盡管難能可貴，但可以讓疲憊的心靈放松，是“心”的休憩場(chǎng)所，讓凈化后的思想更加透徹、明亮。
八年級(jí)作文 篇7
今天，天空上劃過一道痕跡——不是流星，而是霹靂。媽媽問老師期末考試的成績(jī)了，當(dāng)我得知后，頃刻間，站在“高山”上的我一下子跌到了“谷底”——我考得很差……
下午，我從姐姐家步行回來。途中，我想了好多好多，我真的是欲哭無淚。物理考得特別差，比平均分還低了六、七分！其它的科目也只比平均分高了幾分。唉，難道我就真的比別人差？不，媽媽幫總結(jié)了：
一、平時(shí)我態(tài)度不端正嗎？不是。
二、我天生比別人笨嗎？也不是。
三、也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？我想，這第三點(diǎn)應(yīng)該是我考試失利的`原因吧。
那怎樣做才能改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法呢？我覺得在平時(shí)我應(yīng)該做到多看、多練；遇到難題沉著、冷靜、多鉆研，多思考；同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次；平時(shí)的錯(cuò)題積累在改錯(cuò)本上。
過去的已成為歷史，也許今天我會(huì)遺憾，但明天的我一定笑容燦爛，因?yàn)榱餍莿澾^，天空留下了痕跡——我永生難忘的教訓(xùn)！
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