實用的一年級作文(實用9篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼囊荒昙壸魑�9篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
圣誕節的早上，我醒來看見枕頭上面有兩只小兔子在臥著，原來是小兔子棉拖鞋。爸爸說圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。
它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和長形的.嘴巴， 還有一對長長的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個圓圓的球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來很舒服。我非常喜歡它。
一年級作文 篇2
十五中秋月正圓，獨醉佳節魂夢牽。
歸去來辭春秋寫，幾家燈火盼人還。
——題記
轉眼又中秋，游子寄心愁。不知勞燕寒暑轉，昨日杯傾，今已百味起。功業回頭一覺夢，清宵誰與伴孤身。憶起舊人，誰家月圓？相思難抑，問心何時到天涯。窗前那月，那月如人，筆下風流，那堪宵短。中秋圓月，人圓有幾？家書萬里，圓圓那月，那月圓圓。
夜半花間霧，三更枕畔濃。念鄉情，相思夜，相思月，相思人。落葉蕭蕭，去意知多少。彈指芳華不見，兩處迢迢，已是今生老。床前月色，天上人間能往返，笑看萬家，廣寒宮里盡溫柔。月酒當斟，豎管橫琴，紅塵多少事，回首已千秋。離別故鄉已十載，來來去去，醒夢千尋，問取小樓無限意，誰與登臨？
遠觀水墨入章華，近覽江川如國畫，此景明年依舊在，可有人夸？看月影搖曳，此情此景，最怕異地兩相思。憑欄處，月水蒼蒼，孤燈瘦影對軒窗，握筆寫心事，淚痕墨跡，等著思念的月光慢慢地風干。試想昔日歡樂處，哪曉今宵獨自愁。
揉眼看風流，幾度抒慨，塵曲不浮囂濫，迷人生幾秋，繁華千古見幾回？百歲人生如轉盻。亂紅人世誰無陷？千年明月清高在，欲問閑人在哪邊？當年十八曾有夢，踏遍生涯說紅塵，紛紛熙攘，人生幾沉浮，苦笑皆被虛名顛倒弄。浪名濁利，宦海沉鉤，向晚方覺皆虛名。嘆，木凋花零，也知秋來春去本等閑。長吟一曲，邀月填壺，曲和別緒，將伴永夜與杯言。
悲秋自古君休笑，此生甘愿卷中休，人生多少風花月？月下吟花幾許人。莫道悲歡花月事，風情盡在月花中。鏡月空懸，笑看萬家相樂，我的紅塵，在明月升起時。
一年級作文 篇3
今天是母親節。晚上，我吃完晚飯就搶著幫媽媽洗碗。洗碗的步驟是：先在鍋里放點水，再放洗潔精，然后用刷子刷一刷。洗完第一遍后，再用乾凈的'水清洗一遍，最后把碗按大小分類，擺放在碗架上。
媽媽看見了，心里樂開了花，夸獎了我，我心里也樂滋滋的!
一年級作文 篇4
有一天小正在路上散步，小松鼠急急忙忙的跑來，小松鼠說：“小白兔，不好啦，我家的松果全都不見啦！”
小兔子說“走，我們去看看�！�
到了松鼠家，發現他家松果真的'全部都沒了。小白兔說“松果到底會去哪了呢？咱們仔細找找，肯定能找到�！�
他們發現一顆松果躺在不遠處，走幾步，又發現一顆松果，再走幾步，又發現一顆松果。
走著走著，就走到了另一個松鼠家門口，原來小松鼠的松果都被另一個小松鼠拿走了。
偷松果的小松鼠說“我們家沒有松果了，所以才想借一點你家的松果，但是你不在家，我們就全給拿了。我們知道錯了，沒有經過別人的允許就拿別人的東西，是不對的。”
這個故事告訴我們一個道理“不能不經過別人的允許就亂拿別人的東西。
一年級作文 篇5
在成長的過程中，你會經歷各種酸甜苦辣。成長給你帶來的也許是歡樂，也許是煩惱。不管你經歷了什么，是煩惱也好，是歡樂也好，都將是你人生路上的轉折點！而在我的成長道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗成功的喜悅！
五年級的時候，一堂體育課。上的內容是體能測試400米跑。啊？我在體育方面一向來要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。
輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上，眼睛時不時網左右兩邊瞥一眼，十分沒有底氣！號聲剛落，我便像脫僵的野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環顧四周，居然沒有追上來，真是個奇跡！我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個狀態都保持的不錯�？磥砦乙朴涗浝�！我暗暗的自喜�？刹恢醯�，第二圈沒跑幾米遠，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來。眼睜睜的看著后面的人一個接一個的追了上來，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來�？上攵罱K我只有得個不合格的成績。
但是我并沒有灰心，反而是一遍一遍堅定的告訴自己“我一定行”！經過這次的事情后我發奮圖強，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。
后來又有了一次機會，可以讓我檢驗自己為自己制定的特訓的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態，就像是一次訓練，而不是一次考試。
這次我跑的'節奏有些出乎意料，我并沒有像以往那樣在開始的時候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過后得出的結論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時，我還是感覺腳在發軟，氣喘的越發急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我越來越疲乏，但我始終堅持不懈，還試圖超越。最終得到了一個我還比較滿意的成績。雖然只有合格，雖然我還沒有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快樂的！
這件事情讓我懂得了并不是什么都要數一數二的，不是什么都要爭第一的，成功并不一定都在這兒。我覺得在失敗后成長，超越自我，就會有一種成功的喜悅，浮上你的心頭！
一年級作文 篇6
一天，小猴背著書包去上學。它一邊走，一邊吃著香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著走著。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱里，是不是不對呀？
于是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱里�？墒�，已經晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽小豬嘴里叨念著：“這是誰扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過去扶起小豬說：“對不起，小豬�！�
此時，小猴才認識到原來愛護環境是這么重要��！
一年級作文 篇7
你坐過免費的的士嗎？我就坐過一次！
記得有一次，那是一個炎熱的中午，我和爸爸媽媽一起逛街，之后我跟他們走散了，當時是中午，饑腸轆轆的我在廣場上游蕩。當時我就是想去看一個手機的活動，結果爸爸媽媽一轉眼就不見了，我很后悔。想到這兒，我急得要哭了。我聽見了一個和藹的聲音：“小朋友，你在這低著頭干嘛呢？”我看到了一位身穿的士衣服的.阿姨，我說我和爸爸媽媽走散的事。于是，她做出決定，微笑著說：“那要不我帶你回去！”我猶豫了，她有可能是要把我帶到深山老林里把我給賣了呢！但是我看她這么有誠意，我還是接受她的邀請吧！坐上的士后，我又想她是不是把我送到家會找我的爸爸媽媽要很多錢說是的士費呢？在路上我一直擔心，結果還真的到了家。我媽媽看到我回來了，對我又是親，又是抱的。爸爸很是感謝地說：“謝謝！你真是個好人哪！”
人與人之間都應該有關愛，如果沒有了關愛，那么世界不會那么光明，只有一望無邊的黑暗。
一年級作文 篇8
今天晚上，舅舅舅媽外婆和我一起去去卜蜂蓮花超市里玩。在路上，我吵著要喝飲料，他們都不理我。到了超市，他們在賣牛奶的地方買牛奶給我喝。這讓我想起了原來他們想讓我知道到超市里就可以買了。買了牛奶，我們就回家了。回到家里，舅媽把買回來的牛奶給我喝，我的心里想，我今天真不該吵著要東西，如果我吵，他們也會給我買的，我以后不吵他們了。
今天晚上，我對我的'表現很失望，我以后還會再努力的！
一年級作文 篇9
今天，媽媽帶我去理發。到了那里，理發師叔叔就馬上給我理發。理發師叔叔拿起剪刀，我心里就很緊張，生怕他把我的頭發剪得很難看。接著理發師叔叔一剪刀一剪刀地把我的頭發剪短。我的.頭發漸漸地變短，我覺得很可惜�？墒抢磉^頭發之后，我看上去很可愛。
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