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四年級的老師的作文

時間:2024-04-04 18:30:43 四年級 我要投稿

四年級的老師的作文精品3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的老師的作文精品3篇

四年級的老師的作文 篇1

  時間就像一把箭,眨眼就到了四年級,這幾年,有3、4個老師教過我,我把每件事都記下來了,我印象最深的是葛老師。

  葛老師是個和藹可親、自信、大方的人,她不僅是我們的好老師,教我們知識,也如同自己的媽媽呵護著我們,這些年,她教會了我們自信,一定要積極學習。

  記得,有一次,我住校生病了,發高燒,葛老師特別的'著急,就連忙把我送到了醫院,前前后后忙了一天,又是打針,又是拿藥的的,可把葛老師忙壞了,一直等到了媽媽回來了,葛老師才放心的走了。葛老師真是一個好老師。

  葛老師像一條變色龍,有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,有時是個笑柄。又一次我作業沒及時完成,還被罰站了一節課呢!

  她也給我們講課非常好玩,我們不懂得時候,她就和我們一起玩游戲,我就在玩中懂得了道理,這幾年里我們打了個良好的基礎,當然少不了葛老師的汗水。雖然她現在不再教我了,可她永遠是我心目中的好老師。

  我喜歡這樣的老師,我是不會辜負她的期望,我一定要以優異的成績來回報她。

四年級的老師的作文 篇2

  在所有撫摸過我的手中,有粗糙的手,有溫暖的手,但我覺得最好的就是我們趙老師的手。

  讓我來說,趙老師的手是一雙能干的手、溫暖的手、勤勞的手,每次早讀打掃衛生時,看趙老師批作業的手,雖然速度快,但如果一個筆畫沒寫,趙老師都看得見。

  班里大掃除的時候,趙老師那能干的手,指揮我們打掃,幾分鐘我們的教室就明亮整齊。

  記得有一次,剛入學不久,我下課去上廁所,剛一出來,就被一個哥哥撞倒了,我的腿摔破了,走不了路了。我們班的張傳祥同學,把我背到醫務室,當時醫生給我上藥時特別疼,因為是雙膝蓋都破了一大片,所以藥水剛沾到傷口,我就放聲大哭,趙老師走到我身邊拉著我的.手說:“孩子,堅強點,你是個男子漢。”聽了這番話我勇敢起來,這件事是我終生難忘。

  我希望趙老師這雙能干的手、溫暖的手能一直陪我到高中、到大學、一直陪著我。

四年級的老師的作文 篇3

  我想每個同學都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數學老師―――楊老師。

  楊老師的個子一般,差不多一米七,愛笑,有點幽默,不胖,嘴上有一點不明顯的.胡子。對我們的學習要求不太嚴,但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說。有時他好批評我們,可批評完又安慰我們,所以我們都不生他的氣。

  有時講講笑話,作業也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時說錯了題,總是說“對不起,我說錯了”。我們也會異口同聲地說:“沒事,習慣了。”搞得全班滿城風雨,哈哈大笑。楊老師經常用一些小方法讓我們知道怎么做習題,我們也會仔細地聽。所以每次楊老師講完重點,就心滿意足地講個笑話,開心開心。有時也會拿作業和習題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復習,如果誰說話,我叫他抄練習冊兩面,做習題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。

  我喜歡這樣一個性格開朗的數學老師―――楊老師。

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