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五年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽病了。
早在半個(gè)月前,我的媽媽由于工作繁重,再加上煩雜的家務(wù),導(dǎo)致過(guò)度疲勞,終于躺倒在病床上一段時(shí)間。
為了能讓她開(kāi)心,我為她做了一張賀卡,并制定了一套“開(kāi)心方案”就等媽媽出院回來(lái)。不過(guò),我碰到一個(gè)難題,將賀卡放在什么地方好呢?鋼琴上?書(shū)桌上?都不行!哎,有了!媽媽每天都會(huì)測(cè)量一次血壓,于是我就將賀卡放在測(cè)量血壓的儀器里……
晚上,媽媽輕輕打開(kāi)血壓測(cè)量器的.盒子,看見(jiàn)了一行俏皮的圖案字:謝謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩。我通過(guò)鏡子看到里屋的媽媽已經(jīng)將賀卡拿起后,我徑直走到鋼琴旁掀起鋼琴蓋,在黑白相間的琴鍵上彈起了《世上只有媽媽好》這優(yōu)美的旋律頓時(shí)打破了家中的沉寂,悠揚(yáng)的音樂(lè)帶著我對(duì)媽媽的愛(ài),四處飄蕩在整個(gè)房間。只聽(tīng)媽媽喃喃地說(shuō):“我的兒子真的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了”聽(tīng)到這句話(huà),我鼻子一酸,想起以前我曾常常對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,兩行晶瑩的淚珠輕輕地落在了鋼琴上,鋼琴聲戛然而止,家中又是一陣沉寂,我忍不住跑進(jìn)媽媽的房間里一把抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢踩滩蛔釡I奪眶而出,我說(shuō)出了一句令媽媽一輩子都忘不了的話(huà):
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
媽媽撫摸著我的頭,感動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)……
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家要問(wèn)我,我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,一張瓜子臉,一個(gè)高高的鼻梁上駕著一副高度近視眼鏡,眼鏡后藏著一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她常穿一條淡紫色的連衣裙,看上去勻稱(chēng)的身材更顯苗條。
我的媽媽不但長(zhǎng)得非常漂亮,而且對(duì)我非常關(guān)心。
一天,我家停電了,熱的我像熱鍋上的螞蟻一樣,無(wú)論如何也難以入睡。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“心靜自然涼。”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我漸漸的靜下了心來(lái),慢慢的我睡著了。忽然感覺(jué)一陣涼風(fēng)正在向我吹來(lái),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子,我見(jiàn)媽媽這樣我忍不住哭了。
還有一次,外面正下著大雨,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,媽媽一摸頭發(fā)燒了。媽媽說(shuō):“先試試體溫表吧!一試不要僅40°媽媽連忙給我穿上大衣,把我抱出家門(mén),到了離家最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上,一會(huì)兒去交錢(qián),一會(huì)兒去拿藥,看到媽媽這樣為我跑上跑下的,衣服都被汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽我一定好好學(xué)習(xí)讓笑容和喜悅永遠(yuǎn)都綻放在您的臉上。
五年級(jí)的作文300字 篇3
仔細(xì)想起來(lái),我眼中的秋天真是像變魔術(shù)一般日新月異,美不勝收。
抬頭仰望,秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán),偶爾看見(jiàn)一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍,“咯咯”鳴叫著向南方飛去。
當(dāng)我周末散步走進(jìn)鄉(xiāng)下的原野,就會(huì)看到眼前稻谷金燦燦的一望無(wú)際,每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)稻谷就翻起金色的波浪,后浪推著前浪,連綿起伏,洶涌澎湃。
當(dāng)我走進(jìn)秋天的果園時(shí),看到黃橙橙的桔子掛滿(mǎn)枝頭,金燦燦的香瓜擺滿(mǎn)瓜田。五顏六色的葡萄像各色珍珠一般從架上垂吊下來(lái),向游人們歡笑致意。
當(dāng)進(jìn)入深秋的時(shí)候,各種樹(shù)葉有的.陸續(xù)變得金黃,隨后被秋風(fēng)吹落,嘩嘩啦啦的鋪滿(mǎn)大地,像是給大地鋪上金色的地毯;有的逐漸變得火紅火紅,好像漫山遍野的大火熊熊燃燒,秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)干搖晃不停,又如同一簇簇火苗不停的竄動(dòng)。
總之,我眼中的秋天是美麗的,是色彩斑斕的,但這種色彩早已不是盛開(kāi)的鮮花,而是沉甸甸的果實(shí),早已不是嬌嫩的最初萌動(dòng)的嫩葉,而是功勛卓著的勞模。
我贊美眼中的秋色,我向你表白,我愛(ài)你——秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一天晚上我們一家正在吃晚飯,忽然電話(huà)鈴響了,媽媽去接電話(huà),電話(huà)里傳來(lái)舅舅的聲音,舅舅說(shuō)爺爺?shù)念^受傷了,媽媽大驚失色,急急忙忙趕到醫(yī)院,她要去看看爺爺。
來(lái)到醫(yī)院,爺爺?shù)膫谝呀?jīng)被縫合了,他靜靜的躺在床上,滿(mǎn)身是血,他的臉因失血過(guò)多顯得格外蒼白。媽媽連忙從床下抽出盆子和毛巾,往盆子里接了一點(diǎn)兒溫水。便用毛巾沾著水把爺爺?shù)念^上、身上的血跡擦干凈,而且小心翼翼的,生怕把爺爺弄疼了。
鄰床的.一位老奶奶問(wèn)我媽媽是不是爺爺?shù)呐畠海瑡寢屨f(shuō)是兒媳,老奶奶又說(shuō):“不是親生的,還那么孝敬老人,真是好兒媳啊!”這時(shí),眾人紛紛投去贊許的目光,媽媽很不好意思的笑了。
就這樣,媽媽每天都去病房照顧爺爺,給爺爺買(mǎi)飯、洗衣,從來(lái)就沒(méi)有一句怨言。
一個(gè)星期過(guò)去了,爺爺?shù)牟『昧耍摮鲈毫恕0职趾褪迨宥加惺拢瑳](méi)法來(lái)醫(yī)院,媽媽卻忙得不可開(kāi)交,一會(huì)交錢(qián),一會(huì)辦出院手續(xù)……累得氣喘吁吁,爺爺也被媽媽的所作所為感動(dòng)了。
媽媽給我樹(shù)立了敬老愛(ài)老的好榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí),也做一個(gè)敬老愛(ài)老的合格小公民。
五年級(jí)的作文300字 篇5
親愛(ài)的朋友:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫(xiě)信吧。其實(shí),你并不用知道我是誰(shuí),也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來(lái)幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難,別難過(guò),你可以寫(xiě)信告訴我,我一定盡力幫助你,雖然我們還未見(jiàn)過(guò)面,但是我會(huì)幫助你們。
我生活的.環(huán)境也許不比你們好太多,你們的學(xué)校也許連黑板都沒(méi)有,只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來(lái)使用,用木炭來(lái)寫(xiě)字,你們讀的課本也是不統(tǒng)一,不完整的。但是我希望能夠幫助你們,我會(huì)把一些看過(guò)的書(shū)給你們帶去,把文具給你們捎去,讓你們能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難,挫折不斷,只要你不放棄,終有一天,你們會(huì)過(guò)上好生活,報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答社會(huì),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)把信心,毅力,奮斗當(dāng)做自己人生的信條,加油!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
科學(xué)電動(dòng)達(dá)
xxxx年xx月xx日
五年級(jí)的作文300字 篇6
我是東昌路小學(xué)五年級(jí)八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個(gè)真正的少先隊(duì)員了。
德,是少先隊(duì)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛(ài)祖國(guó),當(dāng)國(guó)旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂(lè),別人有解決不了的難題,我也會(huì)去和他一起解決。
智,我是嚴(yán)格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書(shū),我都會(huì)花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去把它讀完。老師出的難題,我大多數(shù)能做出來(lái)。
體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過(guò)度勞累,也不鍛煉太短時(shí)間,每天跑步、做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美,是和“德”在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上的`。遇到乞丐,我都會(huì)有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會(huì)拿著爸爸媽媽給的錢(qián)去給他們。
勞,是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動(dòng)中會(huì)有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動(dòng)之后,我就覺(jué)得有一種成就感,使我更愛(ài)去做。
我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,給別人樹(shù)立榜樣,為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光。我要時(shí)刻記住:我努力,我成功!
五年級(jí)的作文300字 篇7
在黑板上畫(huà)著的圓,使我不禁想起了——
月亮
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一個(gè)潔白無(wú)瑕的廣寒宮,里面住著嫦娥和玉兔—這是人人都知道的月球。它有時(shí)掛在樹(shù)梢,好像一個(gè)大人一伸手就能夠到一樣;有時(shí),它被地球遮住了,細(xì)得像一根眉毛兒。所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我望著那圓圓的`月亮不禁想起了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆外公。
蘋(píng)果
蘋(píng)果,平平常常,誰(shuí)都知道——不就是紅色的,頭上有一根柄的嗎?可是,蘋(píng)果里面含有大量的維生素,營(yíng)養(yǎng)特別豐富。秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了圓滾滾紅蘋(píng)果,健康伴你成長(zhǎng)。
眼鏡
看,在我爸爸的鼻梁上的眼鏡,上面有兩透明的、圓圓的鏡片。它能使近視眼的同樣看得清清楚楚。但是,有誰(shuí)知道,它真正的作用是什么?它是在提醒那些有正常視力的人,不能多看電視、電腦。免得讓那些正常視力的人也落個(gè)戴眼鏡的下場(chǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來(lái),也逐漸的涼了起來(lái),再也不能下去打水仗了;我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒(méi)有。
冬天盼到了,我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子,每天到小河上去滑冰。滑冰是我們?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車(chē)要好得多呢。
童年啊,真像夢(mèng)幻一般,雖然已過(guò)去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無(wú)邪的`生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。
唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘的童年
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3:難忘的童年
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有好多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),下面我來(lái)分別介紹一下:我們班的作文大王李澤瑞,寫(xiě)作文特別生動(dòng)。他寫(xiě)的人物栩栩如生,他寫(xiě)的景色好像就在眼前一樣,他寫(xiě)的'事物很有次序,老師經(jīng)常把他寫(xiě)的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫(xiě)的作文,我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己,他講的故事非常有趣,表情豐富,動(dòng)作幽默,每次聽(tīng)他將故事,全班幾乎都會(huì)哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿,她能夠認(rèn)真地記下老師說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)重點(diǎn),所以她學(xué)習(xí)很好,是我們班的百科全書(shū)。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫(xiě),有的題不會(huì)做,問(wèn)她幾乎都會(huì)有答案。我要向楊睿學(xué)習(xí)。看!
我們班的同學(xué)多棒。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了自己班中的同學(xué),“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個(gè)同學(xué)都很有特點(diǎn),各有所長(zhǎng)。“她能夠認(rèn)真地記下老師說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)重點(diǎn),所以她學(xué)習(xí)很好,是我們班的百科全書(shū)。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫(xiě),有的題不會(huì)做,問(wèn)她幾乎都會(huì)有答案。”這段人物的描述比較細(xì)致,寫(xiě)出了其最大的特點(diǎn)。有一點(diǎn)小建議是:作為人物的描述,這幾位同學(xué)的外表有什么特征?這點(diǎn)可以簡(jiǎn)單地交待一下,以使讀者對(duì)人物有一個(gè)印象。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在十一年前的春天,一個(gè)聰明的才女——我,就出生在這個(gè)美麗的世界。我一出生,媽媽就給我取名歐學(xué)琳,“學(xué)”字是因?yàn)閶寢屜M覍W(xué)習(xí)好,“琳”字是因?yàn)槲覍倩ⅲ 傲种兄酢钡囊馑肌?/p>
2歲時(shí),我爸爸媽媽在承德開(kāi)了一家理發(fā)店,在我家店的旁邊,有一家面包店。每天,我總是看著這令我垂涎欲滴的'面包。終于有一天,我忍不住,跑到面包店,沖著面包咬了一口。店主見(jiàn)了沒(méi)辦法,只好到我爸爸媽媽的店要錢(qián)。可我還是不滿(mǎn)足,又把放在面包柜上的酸奶捅了一個(gè)洞,這樣,我又嘗到了“免費(fèi)”的酸奶。
4歲時(shí),我在鄭州讀大班。一次,老師帶我們?nèi)ビ醒S二帝石像的廣場(chǎng)上玩兒。回來(lái)時(shí),老師怎么都找不到我,回頭一看,才知道,我正在一棵小樹(shù)上向她揮手,老師嚇得差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。
5歲時(shí),我學(xué)了畫(huà)畫(huà),我的理想變成了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。我家的墻壁可遭了殃,被我畫(huà)成了一個(gè)“花貓”。
歲時(shí),我走進(jìn)了書(shū)的世界,于是,我又想當(dāng)作家。可苦壞了我的媽媽?zhuān)瑸榱藵M(mǎn)足我看書(shū)的愿望,帶我跑遍了大大小小的書(shū)城。
11歲,我又想做一件驚世的藝術(shù)品,把我老媽的腰包掏了一遍。
未來(lái),我又會(huì)有怎樣的故事呢?
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