六年級年的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
花開有時，花落無聲。一季的輪回，帶走了爛漫的山花；帶走了濃翠的綠蔭；帶走了金黃的落葉；帶走了飛舞的白雪，又再次回到原點。
人生又何嘗不是如此？有重逢的喜悅，有不離的承諾，有別離的傷感，有放下的淡然。最后不還是回到原點，重頭再來一遍么？所以何必看不穿，是你的總會得到，不是你的終究會失去。
春天，樹木抽出新芽，藤蔓緩緩爬上樹干，尖梢的`花朵含苞待放。一點一點地，花兒綻放了。一片一片的花瓣舒展開來，嬌艷欲滴的惹人憐愛。早櫻唯美而又凄涼，枝頭上大片大片的櫻花盛開，可早已是滿地落英。它在最美的時刻凋落，卻不曾遺憾。我們不也是如此嗎？盡管只相伴了短短幾年，但我們留下的，是最美的回憶。因為在青春時，我們瘋狂過，也一起見證彼此的成長。
落在地上的花瓣漸漸腐爛，但它們永遠把彼此鐫刻在心中。
別離，是為了翻開一頁新的篇章，開啟一段全新的旅程。向過去揮手作別，大步的走向未來吧！
又是春天，花朵再次綻放。是否還是曾經的那些？我不知道。因為，那是它們的故事，即使沒有人再記得那些曾經的輝煌。
為什么要那么感傷呢？是因為舍不得那些曾經的朋友嗎？或是因為舍不得那些曾經的快樂呢？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。即使別離，也不要傷感。因為，那些人和事，都還在你身邊。
花開有時，四季輪回，終究會再次相見。
有一天，一定還會再次重逢吧。
六年級年的作文 篇2
十一國慶，我來到了石路。石路的夜晚格外美麗。在街上邊走邊聊天的人們，在池塘里玩耍的孩子，美麗的噴泉……
你瞧!一座彩橋橫跨在池塘中，橋上的霓虹燈五顏六色，一會兒像彩虹：紅橙黃綠青藍紫，真是美麗極了!一會兒變成天藍色，像天空，一望無邊;一會兒又像頑皮的'小孩，東躲西藏;還像碧綠的草地，草地上還有許多鮮花，有紅的、粉的、藍的、紫的應有盡有，十分美麗。
忽然，聽到一聲呼喊，隨著呼喊聲回頭一看，原來是噴泉，隨著動聽的音樂有起有伏，一會兒，像窈窕淑女，又羞又澀，不肯露面;一會兒，又像少年，強健有力……隨著音樂的音高，有起有伏。這時，隨著一聲巨大的聲響，一股噴泉直插云霄，當音樂結束，人們認為已經結束，準備離開的時候，噴泉再次舞蹈了起來。伴隨著優美的音樂，和耀眼的燈光，噴泉伴隨著音樂再次給人們帶來了新奇。我也不得不佩服設計的工作人員。人們也一直贊嘆著這噴泉的多姿多彩，還時不時地拍照，記錄下這美麗的瞬間。
石路的夜晚總是美妙的，因為它有璀璨的星空，有美麗的七彩橋，更有讓人贊嘆不已的音樂噴泉……
六年級年的作文 篇3
我的爺爺曾是一名軍人。
軍人，對我而言，是可望而不可即的存在。我的體育不好，每次比賽總能在倒數里面看到我的名字。為此，爺爺總是有事沒事的讓我踢踢腿伸伸腰什么的，大都是強身健體的東西。這可苦了我了，我自認為自己已經懶的無可救藥，讓我拿個東西都難得要命，更別提鍛煉身體了。
我不敢違逆爺爺的命令，因為爺爺生氣起來很可怕。也許是曾經當過兵，也許是經過世事的多變，那雙眼睛總是布滿滄桑，深邃如一潭深泉，看不透。那對具有“威嚴”的眉毛皺起來的時候，我深知，爺爺真的動怒了。
爺爺很少生氣，平日里總是樂呵呵的。沒事喜歡逗我弟弟，總惹得弟弟生氣；要么就是在吃完晚飯后，給我講他當兵時的故事。就在不久之前的某一天，我偶爾的抱怨《為人民服務》那篇課文真難背。好不巧，這話傳入了爺爺的耳中。爺爺沉默了一會兒，緩緩說道：“乖孫女，你知道嗎？當年我當兵的時候，這篇文章也是要求要背下來的，那時候我背的'最熟啦！唉！人老咯，不中用嘍。”不知為何，爺爺本來有些沉重的語氣，到最后不知為何輕快起來。
搬家的時候，爸爸翻到一張老照片——照片是灰白的，還有幾處殘缺。照片里，坐著幾個身著軍裝的人，中間站著一個人，那人同樣身著軍裝，臉上掛著笑容，手里拿著類似書本的東西。爸爸告訴我，那就是爺爺。爸爸還問了我：“是不是你爺爺這個時候最帥？”我深深點頭，這就是我爺爺。
我獨一無二的爺爺。
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