二年級作文300字

二年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。

　　他首先來到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯別字還一大堆。后來，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　最后，小猴什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

　　點評：小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的'過程寫得完整有條理，蘊含的道理水到渠成！（殷老師）

二年級作文300字 篇2

　　說起我的“跳繩光輝史”，得從一年級說起。

　　一天，老師說再過一個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了，議論紛紛：會跳的，臉上喜氣洋洋；不會的，連連叫苦。

　　回到家后，我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學(xué)跳繩，姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下，我有了進(jìn)步，學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天練習(xí)跳繩，跳的'個數(shù)越來越多了。

　　學(xué)校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學(xué)們就上下舞動著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十四個，我激動地一蹦三尺高。

　　通過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，只要努力，什么事都能做到。

二年級作文300字 篇3

　　嗨！大家好！

　　我叫金特興，黃金的金。今年9歲，就讀于龍泉實驗小學(xué)二年級。身高140CM，可卻瘦的'看不見肉，老爸常常說我就像雙筷子。

　　我絕對是個肉食動物，什么肉都喜歡吃，特別是紅燒肉，牛排，烤雞腿，炸肉排，糖醋排骨，糖醋里脊……可為什么身上就是不長肉呢？

　　我最喜歡的玩具是樂高，老爸已經(jīng)給我買了不知道多少的樂高了，每天我空下來我就喜歡在床上把我那些樂高排兵布陣，關(guān)羽和劉備，張飛和趙云，典韋和魯班七號，凱神和夏侯惇，狄仁杰和后羿……殺啊！沖啊！小心！別跑！

　　我還有個5歲的弟弟叫凱凱，我常常叫他凱神，哈哈！每當(dāng)我在玩游戲的時候他就會吵著要一起玩，雖然我很喜歡他陪我一起玩，可他老是把玩具弄壞了，我就會罵他，他就向爸爸告狀，老爸就又會罵我，我就又會罵凱凱，如此循環(huán)……雖然我們兄弟常常吵架，可是我覺得凱凱是我最親近的人了，他太可愛了，我會永遠(yuǎn)愛他的。

　　老爸老是叫我努力讀書，我知道他是為了我好，可我覺得讀書也不難，就是沒樂高好玩！

　　這就是我，獨一無二的我。同學(xué)們口中的“老金”！

二年級作文300字 篇4

　　星期日晚上，我做了一個超級大的美夢。夢見老師布置的作業(yè)全都做完啦，我正雙手插腰在哈哈大笑呢。我的鬧鐘一響，把我吵醒了！我睜開眼睛一看，卻不是我的鬧鐘響，而是我的媽媽每天早上都會在床頭邊大聲喊我：“起床啦！”

　　媽媽的聲音比我的鬧鐘還要響，“寶貝，快點起床了！七點半上學(xué)要遲到了。”我睜圓眼睛，看了又看鐘表，卻發(fā)現(xiàn)我的`鬧鐘時間比平時還早了十分鐘。原來這么早啊，我撒嬌說：“媽媽再讓我睡一會吧！”媽媽推了推我，不容反駁地說：“寶貝，星期六星期天可以睡睡懶覺，今天就是星期一，弟弟還等你帶他一起去上學(xué)，所以你必須早點起來。”

　　“啊呀……”我無奈地嘆了口氣，搖搖晃晃地起來了。然后到了弟弟的房間，弟弟用被子蒙住頭，怎么也不肯起床。我喊了又喊，像唐僧念經(jīng)一樣：“弟弟快起床，弟弟快起床……”沒辦法了，弟弟只好起床了。他一把掀開被子，氣呼呼地爬了起來。可是爬到一半，弟弟又不動了，懶蟲一樣趴在那里，我只好給弟弟把衣服穿好臉洗好，然后牽手一起去上學(xué)。

　　哎，每天起床都像打了一仗一樣，累死我了。

二年級作文300字 篇5

　　捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。

　　第二個藏身的.是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!

　　第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。

　　這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因為它們都沒有這個能耐啊!

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