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(優)六年級的作文300字10篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
兒時,我很少外出。那是,家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸,搖了搖頭,嘆息道:也是時候了……
在那晚,我便看見了一個“怪東西”:正正方方的腦袋,雪白的。發光的黑色屏幕,使人眼花繚亂,他只有一只“手”,一只“腳”,“手”任人擺布。“腳”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴,但可以說出話來,那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀?現在我才知道,它的秘密,原來,它背后有兩個音箱。我還發現,爸爸對它還愛不釋手哩!我不時對它亂鬧一氣,按下這建,砸下那建,它也不生氣,只是“嘟嘟”的小聲警告罷了,偶然一次,我抬頭看它,發現,它的臉上帶著母親的慈祥……也許,那時的慰藉也只是看著電腦上的`動畫片了罷!
我漸漸長大了,電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業,卻遇上難題,去問爸爸,只見他皺起眉,思量了好一會,說,用小學的方法他不會。我急了,忙讓爸爸再想想,不想,他卻說,讓我自己想。我木訥了,又氣又急,這時,我靈機一動——還有電腦呀!馬上,我坐到忙活開來,不一會,我便查到了這道題的答案。哈,已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來!
電腦我的知音,你是我的一個夢,近在眼前,遠在天邊。
六年級的作文300字 篇2
翟校長曾經說過一句話:做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應該怎么做呢?
在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認真學習,不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己……雖然是一些小事情,但是通過自己的作為更加體現了對我們傳統美德的`傳承!
在外我們要尊敬老人、愛護小孩。我在乘坐公共汽車的時候會主動給老人、小孩讓座;到站后我會先讓他們先下車,不擁擠;在公共場所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的小市民……要以我做起,讓我的行為能影響大家!
在學校我們要尊敬師長,愛護同學。上課時,認真聽講,積極回答問題;課下不和同學打鬧,不在教學樓里大聲喧嘩。同學之間互相幫助、互相學習;維護好校園的衛生,愛護花草樹木……充分體現自己的小主人翁的意識!
我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!
六年級的作文300字 篇3
太棒了!暑假有兩個月,一定要過得充實又快樂!
媽媽說好久沒回奶奶家了,奶奶住在郊縣,因為路途遙遠,我們不常回去,而且她的身體不好,這次假期比較長,我們決定回去度假。
爺爺很厲害,沒讀過什么書,卻懂得許多植物和昆蟲的知識,我最喜歡跟著爺爺到田里去,他會帶我去找昆蟲、認識植物,并且解說給我聽。
爺爺也是燒窯達人,他堆的土窯很大、很漂亮,能燒出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾,地基要穩,才能疊得又高又大,燃燒的過程 要注意,免得一個不小心,土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物,時間一下子就過去了,總覺得還沒盡興就要回家。
其實,放假不一定要去游樂園人擠人,也不一定要花很多錢,有時和家人相聚,聊天、聽音樂,都是很好的`選擇。到目前為止,我的暑假過得很快樂,下週起,我還要去參加很棒的桌球營呢!
六年級的作文300字 篇4
要說我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中,我最擅長的就是打網球了。
還記得我上幼兒園大班時,爸爸給我報了體校的網球專業訓練班。剛來到訓練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網球很好玩。可是,才練了不到一個星期,反復枯燥的訓練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的話語一直在我耳邊回響:“堅持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來,繼續練習著。在這個過程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水里撈出來一樣。
讓我印象很深的'是夏天的跑步訓練,必須繞網球場跑十大圈。跑到第五圈時,我感覺骨頭都已經散架了,剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅持了下來。我們高興地叫著,仿佛已經忘記了訓練的艱苦和流過的汗水。
如今,我已經是網球高手了。發球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!
六年級的作文300字 篇5
我的學校是一座大而美麗的“書城”,我在這巨美的書城中生活了六年,我對母校的變化是了如指掌。下面我來告訴你我對母校的了解吧!一、廁所讀一年級的時候,我們教室便在廁所的旁邊,現在也在廁所周圍學習,可以說我們班對廁所很有“緣分”呀每當去上一二年級的廁所的時候我便發現這個廁所是個“無底洞”不過只要你一進去一蹲下,那臭氣可以讓你的.眼睛都被熏出“金豆”來,而上面的廁所雖然是一道“小陰溝”,但是卻沒有那撲鼻的臭味,而男生們的“男廁秀”卻足以讓人目瞪口呆。
有的男生在廁所門外就開拉,一二年級的見哥哥們在這樣也在外面拉,一些有道德的人便在里邊拉。這廁所外表看起來是幢別墅里面卻一表人才真是虛有其表,同學們的榮辱觀只能說太“強”了二、教室從古至今,我們一群“陽光美男‘和”陽光美女”都成了一個個大“疙瘩”長得人高馬大的,在教室一窄把我們擠得呀,只能占百分之一的位置了,每每中午吃完飯位置一擠肚子里的腸子便發出“毒氣彈”這一個還好,三個、五個我們便中彈倒地了。
六年級的作文300字 篇6
農歷九月初九是重陽節。這是一個很古老的節日,距今已有1700多年的歷史。
這一天,我們和奶奶去登高。我們來到了圭峰山腳下,隨著人流向山頂進發。
一路上,我邊走邊問媽媽:“為什么重陽節是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”媽媽笑了笑,回答我:“在中國的數字中,一、三、五、七、九為陰數,二、四、六、八為陽數。所以九月初九就是重陽,也叫重九。”“那重陽節還有沒有其它的活動呢?”我又問。媽媽說:“中國的古代,重陽節是一個重要的節日,這一天還會舉行各種活動,如:賞菊、插茱萸、吃重陽糕之類的。”“那為什么現在只登高,卻不舉行其它活動呢?”媽媽回答我:“登高是重陽節的主要習俗。古人認為,九九重陽,登高可以避禍免災。后來,重陽節登高爬山,逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動。”“媽媽,現在沒有人插茱萸了,那重陽又怎么過呢?”媽媽說:“現在沒人舉行這些活動,但是很多人仍然會在這一天登高賞菊,觀賞秋天的'美景。每當佳節來臨,人們都會舉辦各種敬老活動,祝愿老年人步步高升,健康長壽。”
這就是我們的重陽節,你的重陽節又是怎么過的呢?
六年級的作文300字 篇7
上六年級了,這也是我人生以來最為重要的一年,馬上要小升初了,我要有一個學期目標,這樣才可以上一個好的初中。
我的目標有很多,但最重要的還是好好學習,上一個好的初中,最少也要上鄭州中學的小超班,最好就是桐柏一中 了。為了取得一個互搓的成績,我一定要每天認真聽課,爭取回答每一個老師的問題,并且作業要按時寫完按時交,一定不會晚的。但是六年級也會讓各個課外班的老師成為監考老師,他們為了讓我們考的好一點,每隔一段時間就要來一次小升初模擬考試。我真得想讓他們講一下數學,因為它的分數高,題又難,我的`分數是三科最低。
雖然學習很重要,但是日常的鍛煉少不了。假如你的學習很好,可是有一天你得了病,那么可就吃了大虧了。我每天要跳繩兩分鐘,因為我發現,我一分鐘只能跳一百下了。上體育課時,只要沒有客觀的原因,我會多多鍛煉,也讓眼睛放松一下,現在小學里近視的人一年比一年多,也讓我提心吊膽,我會不會近視?
這時我的學期目標,你呢?
六年級的作文300字 篇8
我的媽媽長著一頭烏黑飄逸的長發,有時候,她把頭發披下來,那就像童話中的仙子一樣美麗。她的鼻梁上架著一副高度近視眼鏡。雖然她眼睛高度近視,但是尖著呢!只要我在學習上一偷懶,就會立馬被她發現。
我的媽媽是個老師,她對工作非常負責。學校里做不完的工作她總是拿到家里來做,有時,我半夜醒來,會發現媽媽房間的燈還亮著,她還在燈光下備課、批改試卷。我去上過她的課,非常幽默風趣,我被深深地吸引住了,其他學生表現更是積極活躍,我想這是因為她每天晚上都會認真備課。更讓我敬佩的是她會在每張學生試卷上寫一些評語,有的是鼓勵學生進步了,有的.是提醒學生退步了,還有的是大加表揚學生的。
媽媽 還 非常關心我的生活。每天早上,她都比我起得早,因為她要為我做早餐、燒開水。她每次都輕手輕腳地,生怕驚醒我。從出生到現在,每次我生病的時候,她整晚都不合眼,一直陪在我身邊,不停地拿冷毛巾給我敷頭,喂我喝開水,還用溫水給我擦身體。當我醒來,望著媽媽那雙溫柔的眼睛,我感覺病一下子好多了。
這就是我親愛的媽媽,一個不僅對工作負責,而且十分關心我的好媽媽。我甚至還視她為我的偶像呢!
六年級的作文300字 篇9
有一天,鋼筆零件吵起架來。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說:我最有用,人們再買筆時,總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大,膠管子一聽,把肚子氣的鼓鼓的,不服氣地說我最有用,沒有肚子里的墨水你能寫字嗎?彈簧聽了膠管的話,氣的兩腳要跳起來,要是沒有我,你的墨水哪里來?我可以吸墨水,看我最有用,筆桿一聽把口張得大大的,我看你們都沒有用。人們連握筆的地方都沒有,更不用說寫字了。
它們正吵得不可開交時,來了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生,請你公道地給我們評一評,看我們誰最有用?紙先生說:“好吧,誰能在我身上寫出字來誰就最有用,”筆尖挺身而出,可是寫了半天,連一個字也沒寫出來。彈簧兩腳一躍,跳到紙上就寫,只見咔嚓一聲,把紙戳了個窟窿。這時候,這時筆桿的放出聲來大聲笑,說:“看我說你們不行,你們硬說能寫,看寫出什么來了?來。看我的吧!”說完就跳到紙上來寫,寫了半天,什么字也沒寫出。大家默默不作聲了。
紙先生微笑著說:“你們都是有用的.,各有各的用途,少了一個也不行你們只要團結一致,才能寫出最漂亮的字,畫出最美麗的話來。”
六年級的作文300字 篇10
今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點興奮:終于等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實力那么強,一定能取得勝利的!而且,這是我們小學生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發揮,為班級取得榮譽!
誰知,人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了,兩次比賽下來,我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒進決賽!
下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了,只剩下了無窮無盡的傷心和委屈:為什么我們班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且實力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!
無數的悲憤,無數的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”,但我的淚怎么也止不住,就像決堤的`洪水。我只是想要發泄,狠狠地發泄。
好多人都哭了。我們花了那么多的精力,卻竹籃打水一場空,有誰不傷心呢?我們怎能這么無用,什么都比別的班差?
“沒事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學們安慰我。對呀,我們班并沒有全盤皆輸,我們還有接力跑!我們怎能流著淚走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!
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