【薦】五年級的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
記得小時候，每逢晚上休閑時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰(zhàn)”。看著棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產(chǎn)生了很大的興趣。
今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎(chǔ)知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術(shù)語和吃子的方法，什么“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。
爸爸聽說我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實戰(zhàn)’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執(zhí)黑棋先下，爸爸執(zhí)白棋，居然讓我占了便宜。開始，我用新學的`星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰(zhàn)。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸說：“我不會讓你占我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊說。這時，爸爸可能是為了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經(jīng)把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什么也不顧了，等我占領(lǐng)后，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這里我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。
這個假期，我除了天天溫習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收獲。要說“暑假里最難忘的事”，那當然要數(shù)學圍棋了。不過，我才剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收獲，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續(xù)努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。 論文聯(lián)盟www.LWlm.coM
五年級的作文 篇2
我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但就是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就就是橡皮）說：“它就是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這就是我的，就是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這就是我的，就是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。此時我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”此時我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的'給我用，我心里很不就是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，此時把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點就是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。
五年級的作文 篇3
打開書包，我冷汗差點冒出：完了，完了，作業(yè)還沒寫好。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。此時，我覺得窗外的太陽灰蒙蒙的，小鳥也低沉地叫著，一切都是陰沉沉的`。不知什么時候，媽媽不緊不慢地說：急什么急，今天是星期天，你要上學還早，二十四小時以后呢。”
我一拍腦門，說：“對呀，我怎么忘了，今天是星期天呢！”我突然又覺得這個世界又煥然一新了，太陽是柔和的，小鳥的歌聲是優(yōu)美的，整個世界都是歡快的。
我暗喜道：吃完早飯，就出去玩，今天要玩?zhèn)�痛快！可我又轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)還沒有完成呢，真是左右為難。算了，算了，上午玩?zhèn)�痛快，下午再寫好了。主意已定，不再糾結(jié)。
吃完早飯，我蹦蹦跳跳地出門去。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)一把拽了回來。媽媽滿臉陰云，催促我趕緊回去寫作業(yè)。我懇求她讓我玩一會兒，她不領(lǐng)情。看著她像頭母獅子，我甘拜下風，只好乖乖地回去寫作業(yè)。
不一會，我看見媽媽在那里津津有味地欣賞電視，瞅準時機，偷偷溜了出來。小伙伴們在一起，唱啊，跳啊，真是開心。
玩累了，回到家里，便看見媽媽生氣地站在那里。媽媽壓著火氣，低聲問我：“去哪兒了，玩得這么高興，看你是長本事啦！”我連忙求饒：“媽媽，下次真的不敢了，我先回房間寫作業(yè)了。”說完，趕緊溜了。
五年級的作文 篇4
親愛的“NO.1”：
你好！
哦不，你不太討人喜歡，至少我是這么認為的。你是大家口中的那個統(tǒng)稱____“別人家的孩子。”我從來就沒邀請過你，你卻總是見縫插針地出現(xiàn)在我的生活里，你為什么那么優(yōu)秀？你在我的生活里不時的變換著身份，一會兒是我班的學霸，一會兒又變成我表姐，一會兒又成了我的好朋友……總之，你都是我老媽熟悉的人，你總是那個優(yōu)秀的第一名，我只好給你取了一個新名字“NO.1”，你喜歡嗎？
寒假里，我瘋狂地玩耍，書本都不愿碰一下。瞧瞧，NO.1你來了。老媽對我露出無奈的神情：“你看看你們班張第，已經(jīng)提前被二中錄取了，你再這么玩下去，連最普通的初中都不愿意收你了。”
親愛的NO.1，你現(xiàn)在變身成我班的學霸張弟。
老爸開車帶我們?nèi)ダ牙鸭野菽辏蠇尳拥揭痰碾娫挘f我的表姐一諾被免去了她所在的重點初中下學期的學費三千元。我老媽對著手機嘖嘖夸贊了表姐一番，扭頭就對我變了臉：“你瞧瞧一諾，比你大不了一歲，就知道那么自覺地學習，還免了學費，這讓家長省多少心呀。”
親愛的NO.1，你又變身成我親愛的表姐，害得我不堪忍受老媽的魔咒。
我放學回來，雙腳交替著噔掉鞋子，它們就橫七豎八地歪在地上，我又把外套隨意一飛，它嗖地飛到沙發(fā)上去。老媽無奈地邊搖頭邊給我重新將鞋子擺好，把外套掛到衣架上，邊數(shù)落我：“看你同學小魏，哪次來咱們家，不僅把鞋擺好，還把自己的外套疊整齊放在邊上。”
天呀，親愛的NO.1，你又變成我的好友小魏啦！
不過，真是沒想到，那天在樓道口，我突然聽到一個讓我震驚的聲音，是魏奶奶在訓小魏：“你的語文為什么總考這么差，為什么雅淇總比你考得多…….”我看著小魏正耷拉著腦袋聽著奶奶的訓誡。
媽呀，我驚得捂住了自己的嘴。親愛的`NO.1，沒想到你有時候也會變成我，去欺負其他小孩啊？
我明白了，親愛的NO.1，你其實并不壞，你是上天派來拯救我們的吧？讓我們與你的化身做對比，來改正我們的壞毛病。一定是這樣的。最近，你來我家的次數(shù)明顯少了，因為，我正在努力地改變著自己，連輕易不表揚我的老媽都夸我進步了呢。
親愛的NO.1，謝謝你。
正在進步的：楊XX
2XXX年2月26日
五年級的作文 篇5
每周星期五是我最期盼的日子，因為過了這天就是雙休日，緊張的學習生活，來回擁擠的公交車，寫不完的作業(yè)。。。。。，我無時不期待著充滿樂趣的假日到來。
每個假日都像是“兒童節(jié)”，假日里我們拋開了枯燥無味的學習，每天必修的作業(yè)課，一大早就催著起床的鬧鈴聲。踏著春天的腳步，盡情吸收新鮮的`空氣，在桃紅柳綠，鳥語花香的原野，感受大自然賦予我們美妙的世界。放假的感覺真好！
我的小世界里有爸爸、媽媽，但她們都很忙碌，無暇顧及我。陪伴我的還有電視、電腦和零食“軍團”。坐在沙發(fā)上，吃著冰激凌，看著電視，隨心所欲。真的感覺我的世界只有我。
在假日里，我也會想起同學們，回憶起我們一起的嬉鬧，斗氣，誤會等等，每每想到這些，就不由自主的暗暗發(fā)笑，那種感覺真好。
記得一個暑假的一天上午，我懶洋洋的在沙發(fā)上躺著吃零食，而且邊吃邊笑，滿地都是散落的零食。爸爸惱怒地說：“子映，你一個女孩子怎么能這樣”，我漫不經(jīng)心的看著爸爸說：我的假期我做主。爸爸嘆了口氣說：“真受不了你，求求老天趕緊讓你開學吧”，而我卻一蹦三尺，興奮不已。真是上學不甘不愿，放假活力無限啊！
假期終究要結(jié)束，迎接我的還是周而復始的校園生活，因此，我更加珍惜我的每一次假期。
五年級的作文 篇6
在一個驕陽似火的中午，我和媽媽來到?jīng)鏊亩垢孔龆垢?/p>
豆腐房的姐姐先給了我們一些黃豆，這些黃豆已經(jīng)提前泡好了，接著又遞給我們兩個小盆。她說：“先把裝豆子的桶接滿水，再把一個盆子放在石磨的出漿口下方等著接漿。”
然后，她又在出漿口下面的盆子上放了一個蒸格并鋪上一小塊紗布。我迷惑不解地盯著紗布左看看，右看看，不知道這是要做什么。姐姐解釋道：“因為你們的豆子比較少，磨出來的漿也少，可以直接紗布手動過濾了”。一切準備妥當，我就可以拿著大勺往石磨里加豆子了，這個也是有技巧的，每勺水里大概七八顆黃豆，這樣最后豆子磨完了，桶里的水也用光了，這樣磨出來的豆?jié){濃淡才剛剛好。如果水太少，豆子出漿率低；如果水太多，豆?jié){就會太稀。而且，石磨一定要逆時針旋轉(zhuǎn)，這樣才能把豆子磨得粉碎。原來光是磨豆子就有這么多學問呢。
隨著我一圈一圈地轉(zhuǎn)著石磨，漿就開始源源不斷地涌出來，流到紗布上，經(jīng)過過濾的豆?jié){再滴到下面的盆子里。時間久了，紗布上的豆渣越來越多，豆?jié){就沒法順利滴到盆里去了，這時候我就需要把紗布四個角抓起來，使勁地擰，把漿擠到盆里，再把豆渣扔掉。
當所有的黃豆都被用完時，兩大盆漿水就出現(xiàn)在我眼前，豆腐房的姐姐把漿水倒進一個大大的鍋里煮了十分鐘，熱乎乎的豆?jié){就可以喝啦！她先給我們盛了一些豆?jié){出來。石磨磨出來的豆?jié){特別細，一點渣也沒有，比家里豆?jié){機做出來的還要細膩。我往豆?jié){里加了一些白砂糖，完全手工自制、新鮮的豆?jié){果然非常美味。
之后，做豆腐的`姐姐在剩下的豆?jié){里滴了幾滴鹵水，本來還細膩順滑的豆?jié){變成了一塊一塊的，姐姐把這一塊一塊的凝結(jié)物倒進豆腐模具里，并給我們了一塊木板，讓我們使勁壓，把豆腐壓制成形，然后就能吃啦！可惜我們的豆子太少，做出來的豆腐只有手掌那么一點。
做豆腐可真有趣啊！我以前都不知道豆腐是用豆?jié){做的呢！
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