四年級(jí)的作文

[優(yōu)秀]四年級(jí)的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在老師的指揮下，幾個(gè)男生在臺(tái)上站好，有的愁眉苦臉，有的彎著腰，像老頭子似的站在那兒，表演還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)上同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪了。原來(lái)我們?cè)谕妗癱opy不走樣”。

　　男一號(hào)上場(chǎng)，只見(jiàn)他雙手放在臉上，五指張開(kāi)，像貓的胡須，又用手在空中揮了幾下，又像一只威風(fēng)凜凜的大老虎，“啊嗚，啊嗚”地叫。這個(gè)怪異的動(dòng)作，引爆了臺(tái)下同學(xué)，笑聲就像一塊巨石投進(jìn)風(fēng)平浪靜的湖面，“轟”地一聲炸開(kāi)了。

　　男二號(hào)也學(xué)著男一號(hào)，把手放在臉上，手指頭張開(kāi)，撥來(lái)?yè)苋ァ斑鬟鳌钡亟校�我想：大概他猜出第一個(gè)動(dòng)作是貓了。接著他又用手揮了一下，突然兇猛地叫了一聲，像一頭威猛的獅子下山了。

　　男三號(hào)愣了一下，就做了起來(lái)，他像貓一樣叫了一下，又用手劃了一下，再兇猛地叫了一聲就完畢了。

　　這可難住了男四號(hào)，他可憐巴巴地望著自己的隊(duì)友，嘴巴囁嚅了半天，還是不知道。

　　終于輪到了女生隊(duì)了，我成了女四號(hào)，哎，心里緊張得要命，就像有“十五只吊桶在打水——七上八下”。

　　女一號(hào)開(kāi)始表演了，她用兩只手的食指放在嘴巴上，“喔喔喔”地叫著，活像一只可愛(ài)的小公雞，過(guò)了一會(huì)兒，又站在上面呆呆的看著。也許女二號(hào)也是“喔喔”地叫，但到女三號(hào)卻變成“嘎嘎”叫了。被我以為是“雞鴨覓食”，而答案卻是“呆若木雞”呀！哎，前面同學(xué)已經(jīng)變形的動(dòng)作誤導(dǎo)了我。

　　場(chǎng)上的'同學(xué)們賣(mài)力地表演著，丑態(tài)百出，讓人忍俊不禁。而場(chǎng)下的同學(xué)們看戲一樣，有的捧腹大笑；有的趁勢(shì)起哄；還有的雙手比劃著，讓人恍如置身聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　通過(guò)這次游戲，我認(rèn)為它應(yīng)該叫“copy大走樣”才對(duì)，因?yàn)椴皇敲颗_(tái)復(fù)制機(jī)都能準(zhǔn)確拷貝。

四年級(jí)的作文 篇2

　　教室后邊擺著幾盆四季常青的綠蘿，這幾盆綠蘿可漂亮了。它那嬌嫩的葉片水靈靈的，身材婀娜多姿，一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)垂到了地上。

　　記得有一次，一盆綠蘿無(wú)緣無(wú)故地枯萎了，我呆呆地看著它，莖上幾乎全是枯枝敗葉，雖然它瀕臨死亡，卻還在吸收二氧化碳，釋放出更多的氧氣。其實(shí)，綠蘿的生活很“苦”。她每天為班級(jí)吸收灰塵和二氧化碳，釋放氧氣，讓班級(jí)空氣更加清新，為教室增添了一抹綠色，因?yàn)橛辛怂�教室更有活力了！雖然自己的葉片被弄臟了，但它絕不會(huì)抱怨一句，反而勤勞地幫我們“打掃”教室。看到它那灰沉沉的.葉片時(shí)，我心里羞愧難當(dāng)。我多么想再看到它那一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)呀！此時(shí)，我才想起已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒(méi)有給綠蘿澆水了。于是，我每天辛勤地為它澆水、除雜草，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，這盆綠蘿竟然起死回生了，而且長(zhǎng)得比以前更好了！一片片碧綠的葉子，好像在向我表達(dá)一顆顆感激之心。看著枝繁葉茂的它，我的心頓時(shí)感到輕松了許多。

　　從那以后，每當(dāng)我早晨來(lái)上學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)她那美麗的身影，她總是亭亭玉立地站在那兒向我招手。

　　美麗的綠蘿，感謝你的奉獻(xiàn)與陪伴！

四年級(jí)的作文 篇3

　　從前有一個(gè)小魔女，長(zhǎng)著一對(duì)很漂亮的翅膀，在眾魔女中，小魔女的翅膀是最漂亮的，也是讓她最自豪的一對(duì)翅膀。結(jié)果有一天，魔女們?cè)阪覒驎r(shí)，迷迷糊糊地進(jìn)了一個(gè)山洞，這個(gè)山洞的名字叫“鬼人洞”據(jù)說(shuō)，在月圓之夜會(huì)鬧鬼，而那天晚上正好是月圓之夜，出現(xiàn)了很多形形色色的魔鬼，小魔女在慌忙逃亡之中，翅膀被一樹(shù)枝扯住，她用力一扯，把自己心愛(ài)的翅膀扯斷了。負(fù)著傷回到了自己的家。

　　在她昏迷中，做了二個(gè)夢(mèng)。一個(gè)是長(zhǎng)的像仙人，一個(gè)是長(zhǎng)的像魔鬼。仙人與她：“只要她用真心，愛(ài)心，誠(chéng)心去幫世人做999件好事，她的心愛(ài)的翅膀會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。”魔鬼告訴她：“只要她今后加入魔鬼團(tuán)，幫助魔鬼做事，就能馬上長(zhǎng)出翅膀來(lái)！”

　　等小魔女蘇醒過(guò)來(lái)后，看著她那一對(duì)破爛不堪的翅膀，她還是重新振作起來(lái)，她有一顆善良的心，她聽(tīng)取了仙人的指點(diǎn)，寧愿去做999件好事，用她的'真心，愛(ài)心，誠(chéng)心為老百姓做善事，就算翅膀不長(zhǎng)出來(lái)，但她覺(jué)得那樣很踏實(shí)。

　　功夫不負(fù)有心人，終于小魔女不怕艱辛，把最后999件好事也完成了，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)在夢(mèng)里出現(xiàn)的仙人出現(xiàn)在小魔女面前，很慈祥的微笑著并點(diǎn)著頭說(shuō)：“小魔女，你看！”等小魔女回頭看自己的翅膀時(shí)，一雙很嶄新的翅膀從小魔女的身上長(zhǎng)了出來(lái)，小魔女終于又可以很開(kāi)心的在開(kāi)空中自由的飛翔了！

四年級(jí)的作文 篇4

　　她是一個(gè)救死扶傷的人，她也是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使，對(duì)，她是護(hù)士，是令我敬佩的一個(gè)人！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)一起去踢足球，當(dāng)踢了一個(gè)上午時(shí)，我突然感覺(jué)頭很疼暈，接著滿頭大汗，才知道中暑了。

　　在醫(yī)院，我一直“暈睡”，一抬頭，看到的是一位儀態(tài)端莊的護(hù)士，我本想說(shuō)為什么不是媽媽來(lái)陪我？看著護(hù)士額頭上一層密密麻麻的汗水，我不禁收回了這句話。

　　夜晚，我吃了藥，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，卻看見(jiàn)護(hù)士藏在窗簾下，我不知道有何用意，就假裝睡下去了。“咔咔、咔咔”我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣的腳步聲，護(hù)士為我蓋好了被子，又在我的床頭放上了水果，我不禁一股淚水嘩嘩的往下流，心想：一個(gè)普通的護(hù)士，對(duì)每一位病人都如此貼心的.照看，不嫌臟，不嫌累，有著一顆最善良最樸素的心，我一定要好好報(bào)答。我拉住了護(hù)士的手，說(shuō)：“您真是最美麗的白衣天使！”說(shuō)完，護(hù)士的臉上又泛起了一絲彎彎的微笑。

　　這是一個(gè)樂(lè)于助人的護(hù)士，盡管她在人群中如此平凡，卻是我心中永遠(yuǎn)最美麗的“媽媽”！

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文03-02

四年級(jí)的作文05-29

四年級(jí)的作文07-20

四年級(jí)作文07-20

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02

(精選)四年級(jí)的作文07-25

四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27

(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29

四年級(jí)的作文[精選]07-30

四年級(jí)作文【精選】08-02