四年級的作文通用（8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
窗外，已是鳥語花香的春天了——枝繁葉茂的樹，純白無暇的碟，一切美得令人心顫。親愛的女孩，你心頭的烏云也該消散了吧？盡管我知道，你喜歡秋天，也許是因?yàn)槌錾谇锾斓木壒剩闾焐鷰е环N多愁善感的情緒。
你喜歡望著窗外發(fā)呆，是在心里計(jì)算能夠在小學(xué)停留的.時(shí)間嗎？你說你不想長大，但是，親愛的女孩，人總是要前進(jìn)的，不勇敢撥開烏云又怎會見到陽光呢？你尤為珍惜與同學(xué)相處的日子，心想有一天他們會離開你，便覺得悵然若失。
黃昏，你的影子被夕陽拉得好長好長，你一人形單影只地去推車，剛與好友鬧了別扭，你賭氣地跑開。騎車路上，行人很少，暫時(shí)擺脫題海的你大口呼吸新鮮空氣，很暢快。但心陡然一緊，轉(zhuǎn)而想起了好友，淚水淌下……親愛的女孩，這便是你極怪的個(gè)性吧。在你微笑的時(shí)候，心里可能淚如雨下。
天黑，你躺在床上，翻來覆去睡不著，人長大了總會有心事的吧。其實(shí)夜晚真的很美好，一個(gè)人靜靜地想，會懂得許多，這是喧鬧的白天所無法給予的。
親愛的女孩，你一直在很努力地寫作，但不喜歡華麗的詞藻，如你的性格一樣，不張揚(yáng)，不驕傲。你不是一個(gè)自信的人，因?yàn)槟悴黄痢⒉宦斆鳎挥心阕约褐溃此乒怩r亮麗的成績后面隱藏著多少努力和淚水，你深知“笨鳥先飛”的道理。
天空湛藍(lán)，陽光明媚，親愛的女孩，你準(zhǔn)備好了嗎？認(rèn)真對待文字的是你，熱愛大自然的是你，幻想和家人、朋友永遠(yuǎn)待在一起的也是你。你總感嘆時(shí)間的飛逝，厭倦了永遠(yuǎn)一成不變的生活，可你要明白，攻克了這道難關(guān)才能成長，你不是總想象中學(xué)，甚至大學(xué)的生活嗎？
歲月不會遷就任何人，親愛的女孩，你要好好揮灑這段最美的時(shí)光，努力使自己自信，用微笑迎接未來。關(guān)于昨天，關(guān)于過去，說聲再見；關(guān)于你，關(guān)于未來，敬請期待！
四年級的作文 篇2
我以前覺得生病了很好，媽媽更加疼我、寵我，想吃什么就吃什么，想干嗎就干嗎。昨天我生病了，體會到了生病的滋味。
昨天中午我覺得想吐，但又吐不出來。下午我在看電視時(shí)，吐了一地，我感覺頭暈，渾身沒力氣，扒在床上動不了。后來還吐了好幾次呢！
晚上六點(diǎn)左右，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說，開點(diǎn)藥吧。
可晚上12點(diǎn)鐘了，我的病不但沒有好，反而更嚴(yán)重了。我躺在床上，翻來覆去就是睡不著，只覺得胃里像翻江倒海一樣難受，結(jié)果又吐了一地，媽媽只好半夜又帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說，看來要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫(yī)生又說，還要掛兩瓶。我聽了，更加顫抖。醫(yī)生安慰我說，沒關(guān)系，其中一瓶是小的，打了就 會好。我不再顫抖。
我看見醫(yī)生手上拿著一枚細(xì)細(xì)的針，說：“小朋友，來！過來打針！”我伸出冰涼的小手，醫(yī)生將針插入我的.血管。一陣疼痛后，我的小手不再冰涼。
等掛好鹽水已是凌晨4點(diǎn)了，這時(shí)我難受才稍稍減輕了一些，可我已經(jīng)筋疲力盡了，合上雙眼迷迷糊糊地睡著了，只希望我的病快點(diǎn)好。
這一天是我最痛苦的一天！
從那以后，我真正的體會到生病的滋味？不好受哇！
四年級的作文 篇3
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”發(fā)現(xiàn)了蜥蜴蛋，對它無微不至地照顧著，中午“我”握著它睡午覺，一會兒竟出來一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽，“我”叫這只蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來，因?yàn)槲沂撬鼖寢專诙欤拔摇比W(xué)校把它也帶去了，老師知道了，卻不讓“我”帶來，從那以后，“我”就沒有把伊澤德帶去了，但每次回來，伊澤德就會出來迎接“我”，后來“我”病了，搬了房間，伊澤德花了整整兩天才找到“我”，當(dāng)它看到“我”時(shí)，像瘋了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久別重逢的.朋友。最后伊澤德回歸大自然了，但還會回來看望“我”。
讀這篇文章，讓我也忍不住跟著驚喜，興奮、微笑和感動。我感覺他們之間的友情很深，對“我”來說，這不僅僅是只蜥蜴，它像一個(gè)親人一樣跟“我”一起生活，一起體會悲傷和快樂。伊澤德回歸大自然后還會回來看“我”，這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情，真是難得呀！一只動物竟然能和一個(gè)人這么合得來，可能是因?yàn)椤拔摇狈醭隽怂伞?/p>
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。
四年級的作文 篇4
傍晚我正在客廳里做作業(yè)，奶奶回來了，只見她坐在門檻上，用一瓶藥水涂抹著手，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手腫得像饅頭一樣，我剛想問奶奶手怎么了，她又站起來朝門外走去了。
等我做完作業(yè)，來到門口一看，奶奶正彎著腰收筍干，我連忙上前幫忙。奶奶將我輕輕一推說：“看書去！”“你的手……”“沒事，快看書去！”奶奶打斷了我的話。我只好回屋心不在焉地看起書來，眼睛不停地偷瞄屋外的.奶奶。
奶奶終于收完了，我長長地舒了口氣。“穎，去打盆水來！”我用最快的速度給奶奶端來了水，只見奶奶用手沾了一些水，不斷地拍打著自己的手腕，“啪啪啪，啪啪啪”清脆又響亮，一會兒手就被打紫了，看到了絲絲的殷紅，就像溢出血來似的。我擔(dān)心的問著奶奶怎么了，疼不疼，她卻不理我，越發(fā)得用力拍打，我越發(fā)問得緊了，奶奶用沙啞的聲音對我說：“不要吵了，沒看到我正咬著牙么？”我就一聲不響地在旁邊待著。
奶奶的手變得又紫又紅又腫，這時(shí)奶奶告訴我她在桑樹林里站了一天，摘了一天的桑葉，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
四年級的作文 篇5
正常來說，一到春節(jié)大街上就熱鬧非凡，天空中煙花綻放，一切處于歡聲笑語中。而現(xiàn)在的春節(jié)，街上空無一人，天空烏云密布，混沌一片，凄涼無處不在。到底是什么讓一個(gè)喧鬧的春節(jié)變成了這樣呢?
這一切都是武漢新型冠狀病毒搞的，它們像兇猛的猛獸一般在中國各地到處沖殺，害得家家戶戶緊閉門窗，老老實(shí)實(shí)地待在家中。
這個(gè)年所有人都過得異常艱難，疫情當(dāng)前，武漢人民難!全國人民難!作為小學(xué)生的我，除了聽從鐘爺爺?shù)脑挘憫?yīng)國家號召，自覺不出門，戴好口罩，不去人員密集的地方，在家自覺學(xué)習(xí)功課，堅(jiān)持每天在家運(yùn)動鍛煉外，我還每天關(guān)注疫情的發(fā)展，心系祖國，并在家作詩一首獻(xiàn)給抗戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士們：
致抗“冠狀病毒”醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士
中華武漢疫情出，千戶萬戶不出屋。
白醫(yī)舍命戰(zhàn)前線，奮戰(zhàn)不畏艱辛苦。
勸醫(yī)更要護(hù)自身，早日為民破此毒。
這場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭，只要祖國所有人民團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，萬眾一心，沒有什么困難不能攻克。我有信心，這場仗我們一定贏。
我感覺我現(xiàn)在有了強(qiáng)大的責(zé)任感。以前媽媽總跟我說，要好好學(xué)習(xí)，長大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，過上富足的生活。我也是以為學(xué)習(xí)是為了自己將來的生活，但是在我十歲的這個(gè)春節(jié)，武漢疫情，舉國抗疫，有著專業(yè)學(xué)術(shù)的鐘南山爺爺挺身而出，掛帥親征的事件，卻讓我懂得——我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，要做一個(gè)像鐘爺爺那樣有知識的人。當(dāng)國家危難的時(shí)候，我也能站出來為祖國做貢獻(xiàn)!現(xiàn)在我認(rèn)為讀書是一種責(zé)任!
中國加油!武漢加油!白衣戰(zhàn)士加油!
愿我的祖國平安，愿祖國人民平安!
四年級的作文 篇6
你否有春天陽光般的溫暖，是否有冬天陽光般的柔和。你既不溫暖，更不那么柔和，你顯得那么剛烈，那么炎熱，人們受不了。
早晨你早早的升起來，光芒顯得那么耀眼，好似一把火把，照亮了大地，人們漸漸的醒來。你扒光慢灑在人們的身上，讓人們睡意消失。太陽你多么的可愛像是一個(gè)老公公，趕著路，不停地走啊！漸漸的到了下午，你的光芒的'刺眼了，曬得人們漸漸的疲勞了，人們多么的勤勞啊！要是陽光沒那么熱該多好啊，可是你卻一如既往，陽光還是那樣的越來越熱，晌午，陽光變得炎熱的，太陽火辣辣炙烤著大地，秧苗在田里喊著：“渴死了，渴死了。”可是你卻一點(diǎn)也不寬恕，曬了整整一上午，下午還是接著熱，人們對你的炎熱厭煩了，悶悶不樂的呆在家里，不肯出來。池塘里的小雨浮出了水面來透氣。傍晚，太陽快要日薄西山，太陽慢慢的移動著，好像是不舍得與今天再見，這時(shí)的人們可高興了，太陽落山了，人們可以做事了，不那么炎熱了，漸漸的夜幕也就來臨了……
你既讓人們討厭，又讓人們喜歡，你的光芒太炎熱的了，你早晨的光芒真讓人喜歡。
四年級的作文 篇7
讓我難忘得沙扒之旅，到現(xiàn)在還忘不了！
我來到海邊，走在細(xì)軟的沙子上，海風(fēng)迎面吹來，象小手拂過我的臉。我走到海灘被海水淹沒的沙子上，一波波海浪向我沖來，我躲不過來的時(shí)候，我象一條藍(lán)色的小魚被沖了上來，我躲得過來時(shí)，就趕緊跑到高點(diǎn)的地方，等海水再退回去時(shí)，我再跑下去，把剛剛海水沖上來的貝殼撿起來洗干凈。然后把貝殼放進(jìn)干凈的小桶里。
我們來到一個(gè)沒有人的海灘上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)海灘上面有很多螃蟹的小洞，我們就開始抓螃蟹，我們先拿一個(gè)小棍子挖洞，可以洞太小了，沒有那么長的棍子，連一只也沒抓到。我們又在沙灘上發(fā)現(xiàn)了另一種小動物－寄居蟹，開始我們還以為是被海水沖上來的.海螺，它可以動，把它拿出來一看，原來里面藏著一只寄居蟹，真是奇妙呀！
這些寄居蟹由于體型細(xì)小,要非常仔細(xì)地觀察才會看得見,在沙扒的海灘上神出鬼沒的，非常有意思!有機(jī)會的話,大家一定要去看看喔,我還可以當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游的呀!
四年級的作文 篇8
“很久沒有去看海了，她還會在那嗎？也許塵世間的愛情，不屬于我，但我真的想去看看你啊！不知為什么，但是我第一次看見你，真的真的，我真的覺得自己墜入了愛情河，好想好想和你一起去看海啊！”
清晨的曙光照在海面上，那白一片，漂浮著那片碧羞草，碧羞草開花那時(shí)，海蜀，你會對她說出那句話嗎？
晨曦微露在云間，屬于愛的海，還在為你蕩漾。清澈的水下，你做了個(gè)夢，也許真的該多少。在珍珠般的泡沫下，屬于人魚公主的愛慕之花綻放著，寶石鑲嵌的龍港，你是否為我牽掛？她，出現(xiàn)了，蜀，真的好想好想和她說句話，蜀，你還在猶豫什么？為什么？你不愿面對現(xiàn)實(shí)，你真的懂愛嗎？蜀，你逃避了，遠(yuǎn)處的海面上，你半露著頭顱，水流了下來，愛情，要凋謝了。
終于，你準(zhǔn)備好了？走去，告訴她你想說什么？但是，她好像有屬于她的他了。晚了，你不會再猜測了，世界上，無愛了。人魚，無法愛。
如果，我告訴你，我喜歡你，你相信嗎？情愛的蜀，到時(shí)候，我們會在一起嗎？
下一次看海，你會對我說那句話嗎？我一直等你一輩子不離不棄，直到，你對我說，那句話。
兩年了，你真的愛上我了吧！
蜀，我們一起去看海吧！就就下周。你同意了，我還是多么猶豫。
蜀，我們自己也會長大吧，你和我配不配呢？
我們戀愛了我真的.發(fā)現(xiàn)你愛上我了。
但是，人魚是不能愛的。
果然，許久，我們還是分開了，那是一個(gè)下午。我們還要去學(xué)校上課。但是我卻去了茶局，不知為什么，總有一種莫名的傷感和失落引誘著我過去。你來了，不再有波瀾起伏的魚尾，我才發(fā)現(xiàn)，你為了我和女巫交換條件了，嗚嗚，你老了，嗚嗚嗚，你為了見我只有3天活命的時(shí)間，我會好好陪你。
你來了，你的頭發(fā)白了，眼角有皺紋了。
我好心疼啊，我趴在你的胸前，你笑著說：“傻瓜，我不會死的。”
可是，厄運(yùn)終究來了，你死了。
荒涼的夏天，熟悉的背影熟悉的聲音。我們似成相似……
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